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试题篮试题分布情况

  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-10-14
    来源: 2016-2017学年河北唐山市高一下学期期末考试语文试卷

    阅读这首唐诗,完成下列小题。

    和陆明府赠将军重出赛

    陈子昂

    忽闻天上将,关塞重横行。

    始返楼兰国,还向朔方城。

    黄金装战马,白羽集神兵。

    星月开天阵,山川列地营。

    晚风吹画角,春色耀飞旌。

    宁知班定远,犹是一书生。

    [] ①楼兰:汉代西域的一个国家,故址在今新疆罗布泊西若羌县一带,后改名鄯善。朔方,汉代所设的边郡,在今内蒙古。白羽:指白旄,一作用白旄牛尾装饰竿顶的旗。班定远,指投笔从戎的班超,因功封定远候。

    19下列对这首诗的理解和鉴赏,不正确的两项是

    A. 诗人用忽闻两字写出了惊讶,又用天上将来写将军的不凡,为下文军民一致他再次出征边塞作铺垫。

    B. 黄金装装战马以下六句,诗人用大量的笔墨具体描写了将军再度出征边塞沙场征战的情景。

    C. 诗人巧用动词,如等,来描写军阵场景,生动形象,具有艺术感染力。

    D. 第九、十句的景物描写,以嘹亮的号角声和军旗上闪耀的春色来渲染战斗的激烈悲壮,军队高昂的士气。

    E. 全诗运用了夸张、比喻以及用典等多种表现手法,形象生动地塑造了一位将军的形象,给人留下了深刻印象。

    20本诗表达了怎样的思想感情?请简要概括。

    题型:语言表达  知识点:
  • 难度: 使用次数:26 入库时间:2017-09-25
    来源: 2016-2017学年福建省宁德市高一下学期期末质量检测语文试卷

    阅读下面这首宋诗,完成下列小题。

    赴戍登程口占示家人

    林则徐

    力微任重久神疲,再竭衰庸定不支。

    苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

    谪居正是君恩厚,养拙刚于戍卒宜。

    戏与山妻谈故事,试吟断送老头皮

    【注】宋真宗闻隐者杨朴能诗,召对问:此来有人作诗送卿否?对曰:臣妻有一首,云更休落魄耽怀酒,且莫猖狂爱咏诗。今日捉将官里去,这回断送老头皮。上大笑,放还山。山妻:对自己妻子的谦称。故事:旧事,典故。

    23下列对本诗的理解和赏析,不正确的两项是(   )(  

    A. 首联写自己为国担当重任,感到疲惫不堪,体质和才干必定无法支持,字里行间体现了作者的自知之明。

    B. 颔联气概昂扬,是全诗的精华所在,表现了林则徐刚正不阿的高尚品德和忠诚无私的爱国情操。

    C. 颈联对被贬官流放,没有受到更严厉处罚的皇恩浩荡表示感谢,认为自己去当一名戌边的士卒是适得其所的。

    D. 本诗是被流放出发前写的,但却没有明显的悲伤之意。在谦恭的言辞中,透露出掩饰不住的愤激与不平。

    E. 颔联对仗灵活,用的实词义表达思想内容,又借它的虚词义与对仗,显示出深厚的文字功力。

    24诗歌的尾联运用了什么手法,表达了什么情感?

    题型:语言表达  知识点:
  • 难度: 使用次数:22 入库时间:2017-09-25
    来源: 2016-2017学年甘肃省河西五市部分普通 高中2017届高三下学期第二次联合考试语文试卷

    古代诗文阅读

    阅读下面这首唐诗,完成后面的题目

    长安月夜与友人话故山

    赵嘏

    宅边秋水浸苔矶,日日持竿去不归。

    杨柳风多潮未落,蒹葭霜冷雁初飞。

    重嘶匹马吟红叶,却听疏钟忆翠微。

    今夜秦城满楼月,故人相见一沾衣。

    17下列对这首诗的理解,不正确的两项是(    )(   

    A. 宅边秋水浸苔矶描写了住宅旁边秋水浸湿苔矶的情景,既点明了时令特点,又渲染了一种凄清悲凉的气氛。

    B. 日日持竿去不归是虚写,回忆当年在故乡的生活状态,持竿表现诗人生活的闲适,去不归表现诗人对持竿垂钓的喜爱。

    C. 重嘶匹马吟红叶使用拟人手法,意思是马的嘶鸣也许是吟唱红叶的美好吧,诗人以此表现对家乡风物的赞美之情感。

    D. 却听疏钟忆翠微是对故乡风物的回忆,意思是诗人回忆起在故乡山中听到的钟声,还有那青翠欲滴的山色。

    E. 尾联回到现实,写诗人与友人乡见,禁不住流下泪来,泪水沾湿了衣裳,这表现了诗人无时无刻不在思念故乡的深情。

    18本诗颔联历来为人称道,请简要赏析。

    题型:语言表达  知识点:
  • 难度: 使用次数:15 入库时间:2017-09-25
    来源: 2016-2017学年福建省莆田市第二十五中学高二下学期期末考试语文试卷

    阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

    九日蓝田崔氏庄   杜甫

    老去悲秋强自宽,兴来今日尽君欢。

    羞将短发还吹帽,笑倩旁人为正冠。

    蓝水远从千涧落,玉山高并两峰寒。

    明年此会知谁健?醉把莱萸仔细看。

    【注】吹帽:此处用孟嘉落帽的典故。孟嘉,东晋名士、官员,其性风流蕴藉。《晋书》记载:(孟嘉)“为征西桓温参军,温甚重之。九月九日,温燕龙山,僚佐毕集。有风至,吹嘉帽堕落,嘉不之觉。温使左右勿言,欲观其举止。嘉良久如厕,温令取还之,命孙盛作文嘲嘉,著嘉坐处。嘉还见,即答之,其文甚美,四坐嗟叹。”②蓝水:即蓝溪,在蓝田山下。玉山:即蓝田山。

    17本诗表现了作者哪些形象特点?请简要分析。

    18本诗运用了哪些表现手法?请简要赏析。

    题型:语言表达  知识点:
  • 难度: 使用次数:8 入库时间:2017-09-25
    来源: 2016-2017学年安徽省池州市高二下学期期末考试语文试卷

    阅读下面这首诗,完成小题。

    赠钓伴

    【明】陈宪章

    短短蒌蒿浅浅湾,夕阳倒影对南山。

    大船鼓枻唱歌去,小艇得鱼吹笛还。

    【注】鼓枻():亦作鼓栧,划桨。语出《楚辞·渔父》:渔父莞尔而笑,鼓枻而去。

    12请从动静结合的角度赏析本诗的写景特色,并说明其艺术效果。

    13这首诗塑造出一个什么样的人物形象?反悔了怎样的思想感情?

    题型:语言表达  知识点:
  • 难度: 使用次数:13 入库时间:2017-09-25
    来源: 2016-2017学年北京市二十七中学高三第一学期期末练习语文试卷

    阅读下面这首诗,完成下列小题。

    虎丘【1】题壁

    陈恭尹【2

    虎迹苍茫霸业沉,古时山色尚阴阴。

    半楼月影千家笛,万里天涯一夜砧。

    南国干戈征士泪,西风刀剪美人心。

    市中亦有吹篪客【3】,乞食吴门秋又深。

    注释:【1】虎丘,苏州名胜,相传内有春秋时吴王阖闾墓。【2】陈恭尹,清代诗人。其父陈邦彦为明末岭南抗清主力,后兵败殉国,陈恭尹只身逃脱。【3】吹篪(chí)客,指伍子胥。春秋时,伍子胥父兄为楚平王所杀,他逃往吴国,吹篪乞食。篪,古代一种用竹子制成的乐器。

    19下列对本诗的理解与赏析,不正确的一项是

    A. 题壁诗是诗人在墙壁上题写的诗歌,苏轼《题西林壁》、谭嗣同《狱中题壁》都是题壁诗。

    B. 起句写吴王霸业成空的史实,古时山色四字暗含着江山未改、人事已非的深沉感慨。

    C. 颔联拓展空间,由虎丘而至整个江南,千家笛声与万里砧声相合,虚实相生,意境阔大。

    D. 颈联以征士泪美人心,将士出生入死,闺中美人却不知亡国之恨,犹自做着女红。

    20古诗词中的数字有时并非实指。下列诗句中,与本诗颔联中加点数字的表达效果不同的一项是

    A. 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。(李白《行路难》(其一))

    B. 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》

    C. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(杜甫《绝句》)

    D. 十丈黄尘千尺雪,可知俱不似江南。(吴伟业《阻雪》)

    21请结合全诗说说这首诗的尾联表现了作者怎样的思想感情?

    题型:语言表达  知识点:
  • 难度: 使用次数:24 入库时间:2017-09-25
    来源: 2016-2017学年安徽铜陵市高一下学期期末考试语文试卷

    阅读下面这首诗,完成小题。

    对雪

    杜甫

    战哭多新鬼, 愁吟独老翁。

    乱云低薄暮, 急雪舞回风。

    瓢弃樽无绿, 炉存火似红。

    数州消息断, 愁坐正书空

    []①此诗写于安史之乱期间,长安失陷时,诗人逃到半路被叛军抓住,解送回长安。书空:《世说新语黜免》载:殷中军(殷浩)被废,在信安,终日期恒书空作字。扬州吏民寻义逐之,窃视,唯作咄咄怪事四字而已,后因以书空哆哆为叹息、愤慨、惊诧的真实。

    18下列对这首诗有关内容的理解和赏析,正确的两项是

    A. 诗人用安史之乱造成的悲惨景象;用写自己的处境,抒发了诗人的悲凉之情。

    B. 瓢弃樽无绿一句,绿借喻指酒,写出了诗人在苦寒中找不到一滴酒的窘态,表现了诗人困居长安生活的艰苦。

    C. 炉存火似红中的字写出了炉火熊能燃烧,火光照亮室内的情景,诗人通过学习对眼前事物的描写,道出了对温暖的渴望。

    D. 第四联,诗人以殷浩自比,因忧愁无聊,用手在空中写着字,以此表达诗人对国家命运的忧虑,对离散的亲人的深切牵挂而又无从着力的苦恼心情。

    E. 诗歌塑迁造了因国家动乱而滞留京城的一位贫寒交困、牵挂亲友、愁苦无奈、忧伤国事而又怀才不遇、壮志难酬的诗人形象。

    19诗歌的第二联描写了什么样的景象?这样写有什么作用?

    题型:语言表达  知识点:
  • 难度: 使用次数:5 入库时间:2017-09-25
    来源: 2016-2017学年安徽省池州市高二下学期期末考试语文试卷

    阅读下面这首诗,完成小题。

    赠钓伴

    【明】陈宪章

    短短蒌蒿浅浅湾,夕阳倒影对南山。

    大船鼓枻唱歌去,小艇得鱼吹笛还。

    【注】鼓枻():亦作鼓栧,划桨。语出《楚辞·渔父》:渔父莞尔而笑,鼓枻而去。

    12请从动静结合的角度赏析本诗的写景特色,并说明其艺术效果。

    13这首诗塑造出一个什么样的人物形象?反悔了怎样的思想感情?

    题型:语言表达  知识点:
  • 难度: 使用次数:16 入库时间:2017-09-25
    来源: 2016-2017学年安徽省蚌埠市2018届高三7月月考语文试卷

    阅读下面这首诗,完成下列小题。

    郡斋即事

    范仲淹

    三出专城鬓似丝,斋中萧洒胜禅师。

    近疏歌酒缘多病,不负云山赖有诗。

    半雨黄花秋赏健,一江明月夜归迟。

    世间荣辱何须道,塞上衰翁也自知。

    【注】此诗作于宋仁宗景祐三年,范仲淹知饶州时,当时范仲淹已48岁。范仲淹因直言敢谏,先后被贬谪睦、苏、饶三州。专城,指出任州郡地方长官。

    18下列对这首诗相关内容的分析和鉴赏,正确的两项是

    A. 题目中的即事点明了诗歌的题材,该类诗歌重在写人叙事,很少用到描写和议论,这在该诗中得到了体现。

    B. 首句使用比喻手法,如丝写出了诗人在经历仕途坎坷和人生失意后容颜上的突变,暗示内心所受打击、怅怨之深。

    C. 首联次句拿禅师来正面衬托自己,突出了诗人的潇洒;同时,该句又领起下文,中间两联是对潇洒的具体描述。

    D. 颔联近疏歌酒缘多病一句与杜甫的潦倒新停浊酒杯在所写的内容和抒发的情感方面具有相似性。

    E. 颈联写诗人赏菊、对月。”“两字用得极为精妙,字写出在雨中赏菊时兴致之高,字写出诗人观赏江月的流连忘返。

    19诗歌尾联世间荣辱何须道,塞上衰翁也自知在抒情上有何特点?表达了诗人什么情感?

    题型:语言表达  知识点:
  • 难度: 使用次数:11 入库时间:2017-09-25
    来源: 内蒙古太仆寺旗宝昌一中2016-2017学年高一下学期期末语文试题

    阅读下面这首诗,完成小题。

    春兴

    (唐)武元衡

    杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。

    春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。

    【注】武元衡,中唐诗人,洛阳人。

    16下列对这首诗歌的理解和分析,不正确的两项是(   

    A. 诗中扮演了一个贯串始终的角色。它触发乡思,引动乡梦,吹送归梦,无往不在。

    B. 这首诗是一首七绝,前两句写景,后两句借梦抒情。

    C. 诗题为春兴,通过对写雨过天晴后成荫的杨柳和黄莺等意象,构成了一幅春意盎然的景象。

    D. 诗中残花落尽见流莺,诗人从视觉角度写,却使人如闻莺语,使作者感受到春的美好。

    17诗的后两句运用了什么修辞手法,表达了作者怎样的感情?请结合全诗简要分析

    题型:语言表达  知识点:
  • 难度: 使用次数:14 入库时间:2017-09-25
    来源: 湖北武汉市蔡甸区汉阳第一中学2017届高三第三次模拟考试语文试题

    阅读下面的诗歌,完成下列小题。

    秋 思

    【宋】陆游

    利欲驱人万火牛,江湖浪迹一沙鸥。

    日长似岁闲方觉,事大如天醉亦休。

    砧杵敲残深巷月,井梧摇落故园秋。

    欲舒老眼无高处,安得元龙百尺楼。

    【注】本诗写于嘉泰三年,这年陆游七十九岁,居住在山阴故乡。元龙:陈元龙,即陈登,三国时人,素有扶世救民的志向。

    17下列对诗歌内容的概括和赏析,正确的两项是

    A. 江湖浪迹一沙鸥中的沙鸥这一意象和杜甫的《登高》中的渚清沙白鸟飞回中的特征相同。

    B. 诗歌的颔联写到事大如天醉亦休,可见诗人整天惦记国家大事,有时甚至借酒浇愁,以致有度日如年的感觉。

    C. 砧杵敲残深巷月采用视听结合的手法,将妇女的砧杵捣衣之声与月亮的残缺之形结合,表现了诗人落寞的心境。

    D. 诗歌的尾联,借陈元龙的典故,写出诗人内心的矛盾:闲居在家却又欲获高位而不得。

    E. 诗歌的颈联借助砧杵”“残月”“梧桐落叶等意象,描绘出一幅凄清冷寂的景象,借景抒情表达内心的孤寂之情。

    18此诗写秋日所感,表现了作者过着闲适生活但又不安的矛盾心情,试结合全诗做具体的分析。

    题型:语言表达  知识点:
  • 难度: 使用次数:7 入库时间:2017-09-25
    来源: 湖北省荆州中学2018届高三第二次月考语文试卷

    阅读下面这首唐诗,完成下列小题。

    南涧中题

    柳宗元

    秋气集南涧,独游亭午时。回风一萧瑟,林影久参差。

    始至若有得,稍深遂忘疲。羁禽响幽谷,寒藻舞沦漪。

    去国魂已远,怀人泪空垂。孤生易为感,失路少所宜。

    索寞竟何事,徘徊只自知。谁为后来者,当与此心期

    注:南涧:地处永州之南,作者谪居时作。亭午:正午,中午。期():约会。

    17对这首诗的理解和分析,不恰当的两项是

    A. 首句交待了游览的时令、地点,字更多地体现了诗人的主观感受。

    B. 回旋的风一萧瑟,碧树的影久参差,是从听觉上写出了风与影的和谐。

    C. 始至句写出游览之感,初来这里别有感触,稍入深涧似觉忘了疲惫。

    D. 去国句意思是被贬离京后,灵魂出窍,只能一边流泪一边怀念故人。

    E. 结句表明以后有人迁谪来此,看到此景,或许能真正理解这种落寞心情。

    18苏东坡曾云:柳仪曹(柳宗元)诗,忧中有乐,乐中存忧,盖绝妙古今矣。说说你对《南涧中题》中乐忧的理解。

    题型:语言表达  知识点:
  • 难度: 使用次数:3 入库时间:2017-09-25
    来源: 湖北省部分重点中学2018届高三7月联考语文试卷

    阅读下面唐诗,完成下列各题。

    泊岳阳楼下

    杜甫

    江国逾千里,山城近百层。岸风翻夕浪,舟雪洒寒灯。

    留滞才难尽,艰危气益增。图南未可料,变化有鲲鹏。

    登岳阳楼

    杜甫

    昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

    亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。

    17下列对第一首诗的理解和分析,不正确的两项是(    )(   

    A. 首联两句,一平视,一仰视,写出了作者初到岳阳时的感官印象,即水泽好汉,山城高耸。

    B. 颔联描绘了一幅冬夜羁旅图,停船在岸,舱内,寒灯一檠;舱外,风吹浪翻夜雪纷飞,营造出萧瑟凄凉的意境,抒发了诗人天涯漂泊的愁苦之情。

    C. 杜甫十分重视炼字,在本诗中也是如此,比如颔联中的”“就是炼字的典范。

    D. 鲲鹏”“图南是作者化用《庄子秋水》中典故。以鲲鹏的变化无常来暗示自己前途的不可预料。

    E. 本诗城砖顿挫,有跌宕之致。首联写景境界阔大;颔联承前而境界凄冷,是承中见转;颈联转至抒情,情绪高亢,又是一转;尾联写鲲鹏图南,与颈联毫不相干,更见突转变化之妙。

    18《泊岳阳楼下》与《登岳阳楼》思想情感有何异同?请简要分析。

    题型:语言表达  知识点:
  • 难度: 使用次数:3 入库时间:2017-09-25
    来源: 黑龙江哈尔滨第十九中学2016-2017学年高一下学期期中考试语文试题

    阅读下面这首诗,完成小题

    边上闻笳三首

    杜牧

    其二

    海路无尘边草新,荣枯不见绿杨春。白沙日暮愁云起,独感离乡万里人。

    其三

    胡雏吹笛上高台,寒雁惊飞去不回,尽日春风吹不散,只应分付客愁来。

    14下列对两首诗的理解不正确的两项是(   

    A. 第一首诗的结构,前两句写景,景中蕴含悲愁情怀,后两句点明主旨,抒发乡愁之感,该主旨与第二首相同。

    B. 第二首诗的结构,第一句叙述胡儿吹笛,第二、三句写景,寒雁听笛声惊飞,连绵不断的春风每天都吹不散,最后一句点明主旨。

    C. 第一首诗色彩对比鲜明,先列出了草儿绽出了新绿,再说杨树不见春的绿色,与后面呈现茫茫白沙、悠悠白云进行色彩对比。

    D. 第二首诗虚实结合,实写胡儿吹笛声的哀苦程度,以及诗人听后的感受如何,虚写则通过寒雁惊飞,写对笛声产生的反应。

    E. 杜牧诗风流畅自然,这两首诗也流畅自如,郎朗上口,言近而旨远。

    15两首诗选取意象的目的有何不同?

    题型:语言表达  知识点:
  • 难度: 使用次数:17 入库时间:2017-09-25
    来源: 2018届江西省六校高三上学期第五次联考语文试题

    阅读下面的唐诗,完成下列小题。

    九日齐山登高

    杜牧

    江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。

    尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。

    但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖。

    古往今来只如此,牛山何必独沾衣

    注释:春秋时,齐景公游于牛山,见落日而北望国都临淄,想到难于永享据有国土之乐,流泪说:若何滂滂去此而死乎!

    17对于本诗内容与写作技巧的理解,下列解说中错误的两项是(   )(  

    A. 首联诗人用来形容江水仿佛把秋影包容在自己的怀抱里,用翠微来代指碧绿的江水,流露出对眼前景物的愉悦感受。

    B. 颔联写诗人理想中尽兴地过重阳的方式——应该将菊花插个满头再归去,旨在表现他对菊花的独特喜爱和对隐逸的向往。

    C. 颈联用了对比,将大醉无忧与怨恨忧愁相对比。但将酩酊酬佳节”──斟起酒来喝吧,诗人像是劝客,又像是劝自己。

    D. 尾联用典,诗人由眼前登临的齐山,联想到齐景公的牛山坠泪,他与齐景公有同感,却宽慰自己不必独自伤感流泪。

    E. 李清照的《醉花阴》与本诗都反映出古人重阳赏菊、饮酒的风俗,但诗人心境不同,本诗没有前者包含的相思之愁。

    18通过记叙重阳登高,诗人表达了哪些感情?请结合全诗概括分析。

    题型:语言表达  知识点:
  • 难度: 使用次数:10 入库时间:2017-09-25
    来源: 2017-2018学年安徽省蚌埠第二中学高二上学期开学考试语文试卷

    阅读下面这首诗歌,完成下列小题。

    屈原庙

    梁辰鱼

    寒云掩映庙堂门,旅客秋来荐水蘩。

    山鬼暗吹青殿火,灵儿昼舞白霓旛。

    龙舆已逐峰头梦,鱼腹空埋水底魂。

    斑竹丛丛杂芳杜,鹧鸪飞处欲黄昏。

    []①梁辰鱼:戏剧家,生活在君庸臣昏、阉党当政的明末时代。水蘩:即白蒿,可食,古代用为祭品。灵儿:与山鬼皆为屈原作品中民间传说的山神、仙灵的形象。峰头梦:指楚怀王梦与巫山神女在阳台幽会之事。杜:指杜蘅,香草名。

    17下列对这首诗的理解,不正确的两项是

    A. 首联用寒云来渲染凄清的氛围,人们祭献白蒿来表达对屈原的哀思之情。

    B. 颔联展示屈原作品中民间传说的山神、仙灵的形象日夜陪伴屈原,使屈原的灵魂得到慰藉,表达作者深深缅怀屈原之情。

    C. 颈联写楚怀王巫山云雨之事和屈原投水而死的事件,表达作者对楚怀王的荒淫无道的辛辣讽刺,也暗含对屈原大业未尽的惋惜之情。

    D. 尾联写屈原庙中的景色,斑竹泣杜衡,鹧鸪啼黄昏,渲染一种凄凉哀婉的气氛。

    E. 全诗以情感为线,情随境转,步步深入,言近旨远,可见诗人用笔之娴熟。

    18本诗的尾联是怎样表达诗人情感的?请简要赏析。

    题型:语言表达  知识点:
  • 难度: 使用次数:9 入库时间:2017-09-25
    来源: 2017-2018学年黑龙江大庆实验中学高二上学期学考考试语文试卷

    阅读下面这首唐诗,完成下列小题。

    别薛华

    王勃

    送送多穷路,遑遑独问津。

    悲凉千里道,凄断百年身。

    心事同漂泊,生涯共苦辛。

    无论去与往,俱是梦中人。

    【注】本诗作于王勃入蜀之后。诗人因触怒唐高宗,不得重用。薛华是王勃的同乡和密友。

    17下面对这首诗的赏析,不恰当的两项是( 

    A. 联系诗人处境,颔联诗意不能仅仅理解为只是在写远行人的前路艰险,其实也是在写诗人自身的命运多舛,仕途坎坷。

    B. 颈联一方面是对友人的同情与劝慰,一方面也用以自我安慰,大有涸辙之鲋,相濡以沫的情意。

    C. 尾联既说明自己怀友之诚,也告诉对方,我亦深知你对我思念之切。杜甫《梦李白》中故人入我梦,明我长相忆便是这个意思。

    D. 写法上,诗哥借助写景和想象抒情,笔触感人,着意写与友人的惜别之情,情韵深邃而绵邈。

    E. 本诗与作者的另一首诗《送杜少府之任蜀州》相比,题材同为送别,都表达了送别朋友的依依深情和同为漂泊宦游之人的相互怜惜与劝慰,风格情调相近。

    18请简要赏析首联中送送”“遑遑二词的妙处。

    题型:语言表达  知识点:
  • 难度: 使用次数:3 入库时间:2017-09-25
    来源: 2017-2018学年江苏启东高三上学期期初考试语文试卷

    11阅读下面的诗歌,回答问题。

    秋江晚泊

    刘禹锡

    长泊起秋色,空江涵霁晖。

    暮霞千万状,宾鸿次第飞。

    古戍见旗迥,荒村闻犬稀。

    轲峨艑上客,劝酒夜相依。

    注:作于被贬夔州途中。轲峨:孤高状。艑:船。

    1)请赏析首联字的妙处。

    2)请分析颔联、颈联的写景艺术。

    3)请概括尾联表达的情感。

    题型:语言表达  知识点:
  • 难度: 使用次数:6 入库时间:2017-09-25
    来源: 2017-2018学年江苏启东中学高二上学期期初考试语文试卷

    阅读下面这首唐诗,完成下列小题。

    竹林寺别友人

    许 浑

    骚人吟罢起乡愁,暗觉年华似水流。花满谢城伤共别,蝉鸣萧寺喜同游。

    前山月落杉松晚,深夜风清枕簟秋。明日分襟又何处,江南江北路悠悠。

    10请简要赏析颈联的写景艺术。

    11全诗寄寓了作者什么样的思想感情?请简要分析。

    题型:语言表达  知识点:
  • 难度: 使用次数:3 入库时间:2017-09-25
    来源: 2017-2018学年江苏泰兴第三高级中学高三上学期第一次调研测试语文试卷

    阅读下面这首唐诗,回答问题。

    酬屈突陕

    刘长卿

    落叶纷纷满四邻,萧条环堵绝风尘。

    看秋草归无路,家对寒江病且贫。

    藜杖懒迎征骑客,菊花能醉去官人。

    怜君计画谁知者,但见蓬蒿空没身。

    注:屈突陕:人名。刘长卿:唐代诗人,因性格刚直,多次被贬,流放在外。乡:通,窗户。

    15本诗刻画了一个怎样的诗人形象?

    16简要概括诗人酬屈突陕的原因。

    题型:语言表达  知识点: