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2018宁夏高三上学期高中语文月考试卷104480
2018宁夏高三上学期高中语文月考试卷104480
高中
整体难度:中等
2017-12-28
题号
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一、选择题 (共4题)
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1.

(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)

阅读下面的文字。完成13

    由于仪式的表演性,人们很容易把仪式当作戏剧,但仪式不是艺术,仪式与艺术本质的不同在于仪式的集体性情感与艺术的个体性情感,表达个体性情感是从仪式转变为艺术的根本因素。

    在西方学者看来、体育是从日常生活中脱离出来的游戏,不是艺术,实际上,体育与戏剧在古希腊和中国古代同源于仪式,古希腊戏剧节与运动会都和祭神仪式相关,中国古代屡屡诉诸文献记载的“迎神赛会”亦表明,“赛会”是为了“迎神”。“赛会”不仅有戏剧性的表演。亦有体育性的竞争。人类学家哈里森说,仪式体现的是死亡与再生之争,所有仪式都暗含比赛的因素,比赛的实质是人战胜神、他人乃至自身,当作为个体的人凸显,艺术就具有了从仪式中分离的条件。因此,体育也是艺术。

    将体育与戏剧进行比较,即可以看出体育作为艺术的特征,体育赛事与戏剧表演是如此相似:运动场就是剧场,运动员就是演员,运动场上的观众就是剧场上的观众,不仅如此,作为个体的“运动员”和“演员”,能使观众从他(他)身上想到与他(她)竞争的其他运动员或演员,以及他(她)所属的团体、民族、国家。运动员和演员之所以具有“明星”的特征,是他们作为个体照亮了一个更为庞大的集体,这个集体甚至是全人类,当作为个体的运动员和演员越来越显出“明星”的特征,艺术就完成了从仪式中的分离。

    体育与戏剧不仅在外在表现形式上相似,在内在精神上亦具有本质的相通。古希腊悲剧通过主人公的悲剧性命运表达宣传社会伦理教化的目的,宋元戏剧则将英雄的冤屈表观善恶有报的民族国家伦理内涵。与戏剧担负着建立民主、和平社会秩序的使命相比,结合“公开、公平、公正”奥林匹克的精神和“更快、更高、更强”奥运会的口号,不难发现奥林匹克运动会追求的是人类整体的和谐与强大。

体育艺术的兴盛是现代社会历史的产物。一方面,体育的快节奏与现代社会的快节奏相吻合;另一方面,体育的真实存在体验亦与现代社会的理性化同步。与戏剧通过虚构与想象未表观真实性不同,体育本质是:无须想象,这就是真实。此外,戏剧中的人物与情节都是预先设计好的、程式性的,只要演员不变,你在不同时间、不同地点看到的同一场戏大抵雷同,从这一意义上说,戏剧是不自由的,而体育是个体自由意志的体现,在这次赛事中夺冠的运动员并不一定是下一赛事的冠军,体育总是制造未知的悬念,因而从不重复,历久弥新。

戏剧与体育赛事都具有表演性。体育的表演是以真实代替幻觉、真身代替偶像,国此,体育中的表演者——运动员被赋予了强烈的民族国家属性,在体育赛事中,集体观念高于一切,获奖运动员与国旗、国歌以及本国观众一起,将民族国家的观念发挥到极致,体育艺术不仅为运动员,也为我们每个人提供了真正开放的、没有边界的集体,这个集体可以放大到全人类、全世界,人们不再迷恋虚幻的神,而更钟情真实的神,这反映出人类新的历史文化观。

(摘编自汪晓云《体育也是艺术》)

1. 下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(      3分)

A. 仪式不是艺术,仪式表达的是集体性情感,从仪式转变为艺术的过程中主要的条件是个体性情感的表达。

    B. 戏剧与体育都源于仪式,表演性使得戏剧与仪式建立了联系,“比赛”实质使体育与仪式保持着天然的联系。

    C. 当人战胜神、他人乃至自身的个体性情感出现时,艺术就完成了从仪式中的分离,不再有仪式的集体性情感。

    D. 运动员在比赛中,能使场上的观众想象到与他相关的其他运动员、团体、民族和国家,这是运功员的明星特征。

2. 下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(       3分)

    A. 古代的体育比赛同祭神仪式的举行有关,是因为竞赛是祭神仪式中的重要环节,人们通过竞赛表达死亡与再生的斗争过程。

    B. 体育与戏剧有着相通的精神特征,体育比赛追求的是人类整体的和谐与强大,戏剧体现的是对民主、自由与美好生活的向往。

    C. 戏剧通过虚构与想象来表现真实性,艺术创作中要对现实生活进行想象与变形,因而与体育相比,其体验的真实存在是打了折扣的。

    D. 体育赛事与戏剧表演相比更能给观众带来自由的体验,是因为运动员的表演总能制造未知的悬念,给观众带来历久弥新的感受。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(      3分)

    A.古代文献记载的“迎神赛会”是以“赛会”形式“迎神”,由此可知,中国各地流传的端午节“龙舟竞渡”,正是“迎神赛会”的遗存。

    B.体育艺术的兴盛与现代社会的发展有着密切联系,因为体育比赛中的快节奏和真实存在体验契合了现代社会的特征:快节奏和理性化。

    C.运动员在体育表演中的真实性,会使运动员被赋于民族国家属性,这将提供给观众真正开放、没有边界的集体,丰富着对集体观念的理解。

    D.人们崇拜体育明星的现象,折射出现代社会人类新的历史文化观,只愿意相信真实生活中的英雄,而不再相信虚幻想象中的英雄。

难度:
知识点:论述类文本阅读
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【答案】

1C

解析  C项中,“当人战胜神、他人乃至自身的个体性情感出现时,艺术就完成了从仪式中的分离”,第一段原文是“当作为个体的人凸显,艺术就具有了从仪式中分离的条件”,原文没有说“完成”,而仅仅是“具备条件”,表述与原文意思不符。

    2  A

解析  根据选项定位到原文第二段第二行“古希腊戏剧节与运动会都和祭神仪式相关……”,原文中没有体现因果关系,也没有说明竞赛是祭神仪式中的重要关节,因此选项A说法错误,强加因果。

    3D

【解析】D项中,用词为“相信”,而原文最后一段用词为“迷恋”“钟情”,D项用词太过绝对,与原文意思不符。

2.

17下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是    )(3分)

①视频网站付费会员模式将在2017年迎来井喷期,用户规模破亿倚马可待,可又有几家意识

  到内容才是最重要的?

②课后,一位宝鸡来的学生模仿霍松林讲“古典文学”几个字时一板一眼的语气和情态,逗得

  大家直乐,旁边的霍松林不以为然

雷厉风行,映照着互联网时代的速度,但也要避免一种错误倾向:面对新事物缺乏战略定力,

  盲目从事,一哄而上,速度“情结”严重。

④在“互联网+”大潮奔涌而至的今天,教育工作者不能隔岸观火,而应切实培养下一代国民

  的信息技术应用能力。

⑤历史上,汤显祖不像莎士比亚那样得宠,但当下汤显祖及其《牡丹亭》所具有的近乎民族传

  统文化象征的地位,是莎士比亚望尘莫及的。

⑥随着社会经济水平的不断提高,中国人的自驾游活动搞得风生水起,这将带动自驾游相关产

  业,形成产业链条,创造更多发展机遇。

A①③④          B①②⑤          C②④⑥          D③⑤⑥

难度:
知识点:成语(熟语)
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【答案】

17  D 

解析  ①倚马可待:形容文思敏捷,写文章快。这里使用不合语境。②不以为然:表示不认为是对的,表示不同意或否定。用在这里对他人表示评价,不合适。应该为“不以为意”。③雷厉风行:表示执行政策法令严厉迅速,也形容办事声势猛烈,行动迅速。这里形容互联网发展迅速迅猛是可以的。④隔岸观火:比喻见人有危难不援助而采取看热闹的态度。这里使用不合语境。⑤望尘莫及:指只望见前面的人走过扬起的尘土而不能赶上。比喻远远落在后面。在这里汤显祖和莎士比亚相比较,使用是恰当的。⑥风声水起:指风从水面吹过,水面掀起波涛。形容事情做得有生气,勃勃兴旺。这里使用是恰当的。

3.

18.下列各句中,没有语病的一句是    )(3分)

A根据自然博物馆关于恐龙羽毛颜色的研究成果,让人们可以有科学依据地识别化石羽毛的

   颜色,进而复原出一个色彩斑斓的恐龙世界。

B有着“中国天眼”之称的500米口径球面射电望远镜,925日在贵州省平塘县的喀斯特

   洼坑中落成,开始接受来自宇宙深处的电磁信号。

C古代丝绸之路繁荣与绵延的原因,是由于当时沿线国家相当程度上的开放与包容,这种开

   放与包容使得大陆两端的不同文明得以沟通、交流。

D在文学界,人们普遍认为,《文艺学概论》是新中国成立后一部我国最早出版的新型文学理

   论专著,奠定了我国新时代文艺理论的基础。

难度:
知识点:病句辨析
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【答案】

18B

解析  A项成分残缺,“根据”用在句首,导致整个句子缺少主语。C项句式杂糅,“的原因”和“是由于”杂糅。D项语序不当,“一部”应放在“新型”前面。

4.

19.下列各句中,表达得体的一项是    )(3分)

    A.学生给一位刚刚病愈后的老师写的信,最后的致敬语是:进祝痊安。

    B.多年不见的老乡捎来了家乡的土产,我推辞不了,最后只好笑纳了。

    C.本报欢迎批评指正。恳切希望大家帮助我们,为办好《科学小报》尽一点绵薄之力。

    D.别人送给我的东西即使不值钱,我也敝帚自珍,因为礼轻情意重嘛!

难度:
知识点:语言的简明连贯得体
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【答案】

19A

解析  B项“纳笑”是敬辞,不能使用在这里。C“微薄之力”谦称微力、微劳,常用作自谦之辞。D“敝帚自珍”不能用来说别人送的礼物。

二、现代文阅读 (共2题)
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1.

(二)文学类文本阅读(14分)

阅读下面的文字,完成46题。

香椿忆事

龙立霞

一抹穿越时空带着浓浓乡村气息和童真记忆的清香在绯红夕阳躲藏西山的傍晚弥散在一座偌大的城市时,让我想到康有为的《咏香椿》:山珍梗肥身无花,叶娇枝嫩多杈芽。长春不老汉王愿,食之竟月香齿颊。

最早吃到香椿芽,还是孩提懵懂无知之年。家徒四壁,揭锅困难。父母为一家五口生计终日奔波,困苦不堪,却收入寥寥。但即便艰难,父母依旧会偶尔为我们兄弟三人改善膳食,做一回椿芽炒鸡蛋。那时的鸡蛋都是土生土长的母鸡下的蛋,大多是用来孵化小鸡,放养在辽阔的田庄,待大些的时候围捕起来拿到集镇上售卖以补贴家用的。每次做椿芽炒鸡蛋,母亲总是在盛放鸡蛋的竹篮前踱来踱去,犹豫再三,然后挑选两个形态相对小些的鸡蛋。刚出去几步,又折回去,放下一个鸡蛋。即便如此,鸡蛋和香椿芽在母亲充满魔法的手里,依旧色香味俱全,香溢邻里,引来猫狗围观,邻里小孩则躲在我家昏暗的柴棚角落里直咽口水,馋相可怜。

母亲心怀宽广,待人亲善。每每发现邻里的孩子躲在柴棚里,总会露出迷人可亲的微笑,引导他们远离那散发着枯萎腐朽味道的阴暗,然后带着喜笑颜开、兴致勃勃的他们,走进拥挤灰暗的厨房。我则总是用极度不满的眼光打量他们,然后满心怨恨地盯着母亲。这时母亲总会说出一两句富有哲理的话,如邻居一家亲,和气是福,等等。让我怀疑她的文盲身份。看着我们吃完香椿芽炒的鸡蛋,依旧意犹未尽不停舔舐留有余香的嘴唇的样子,母亲总是忍俊不禁,又暗自心酸,然后驱逐我们离开厨房,丢下一句让人魂牵梦萦的话:下次吧。

在我童年的记忆里,每立新木楼,必先请地理先生看坐落方位,定日子,看时辰。选一个黄道吉日,然后择一碗口粗笔直的香椿树,请两壮年趁着夜色偷偷摸摸地前往取材。乡亲们相信香椿的灵气只有被意想不到地取材,才会完整封存在取下的香椿木里。于是,香椿便成了整个村庄,甚至邻近村庄共有的财产,谁都可以因需取材。这种偷偷摸摸便成了公认的秩序,香椿的主人也只能睁一只眼闭一只眼,假意不查,不得加以阻扰。

香椿木被取回来后,木匠师傅点上三支香,再放二响鞭炮,便开始动工制梁。而新立楼房的屋主则需要准备一只鸡冠红艳、鸣叫清澈浑厚的大公鸡和一方红彤彤的红绸。当香椿木修制成梁,人们将贴上红绸的梁抬进新屋正堂,由地理先生弑鸡祭梁,而帮忙上梁的乡亲们则爬上楼顶围坐一桌,敬酒喝茶。待祭梁结束,便用两根绳子平平稳稳地把梁拉上屋顶。其间,鞭炮齐鸣,地理先生则叽里呱啦地唱着我无法听懂的上梁歌。待梁安放平稳,屋主便张罗着在屋下布一块床单接包。我的记忆大致是这样的,上梁的乡亲们在地理先生的指引下,将似大圆盘般印制着精美图案的大糍粑抛掷而下,紧接着是小糍粑,再接着是糖果,寓意屋主接住财宝。最后是抛梁,这是我最喜欢的环节,也是我能够站立等待枯燥无味的上梁漫长过程的唯一理由。当屋主收取接包的床单后,上梁的乡亲们便开始向四面八方分撒糍粑、糖果、橘子和零钱。我则踉踉跄跄地在人群中穿插,偶尔捡到1分钱或者2分钱的硬币,便手舞足蹈,兴奋得不行。耳边总是响着地理先生断断续续的吟唱:抛梁抛到东,东方日出……抛梁抛到西……抛到南,子孙代代……抛到北……”

但一切都是记忆的影子,那么清晰,又那么模糊。

当一抹穿越时空带着浓浓乡村气息和童真记忆的清香在绯红夕阳躲藏西山的傍晚弥散在一座偌大的城市时,我想到培根说过的那句话,时间乃是最大的革新家。终究一切都抵不过时光的变迁。那浓缩着我欢乐童年光阴和年华,弥散着浓浓温暖气息的香椿时光,在哪里? 

                               (选自《光明文荟》2016526日,有删改)

4.下列对散文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的一项是  3分)

A.文章提及作者在孩提懵懂无知之年吃母亲做的椿芽炒鸡蛋,色香味俱全,表现了作者对小时候生活的怀念和向往之情。

B丢下一句让人魂牵梦萦的话魂牵梦萦蕴含着作者对自己不能天天吃椿芽炒鸡蛋的无奈。

C.作者说乡亲们相信香椿的灵气只有被意想不到地取材,才会完整封存在取下的香椿木里,证明乡下人多迷信。

D.本文围绕香椿树来叙事写人,香椿树成了文章的线索,也伴随着作者的童年生活。

5.简析第二段中母亲挑选鸡蛋细节的作用。  5分)

   答:                                                                            

6.作者对香椿有着复杂的情感。请结合文章,简要概括本文表达了作者怎样的思想情感。 (6分)

   答:                                                                               

难度:
知识点:现代文学类文本阅读
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【答案】

 4D   3分)

解析 A向往之情不准确。B项,说无奈错,应是对能天天吃椿芽炒鸡蛋的向往C项,说乡下人多迷信武断,这是一种习俗。

    5. ①用白描手法。通过踱来踱去”“挑选”“出去”“折回去”“放下等一系列动作,表现了母亲挑选鸡蛋的犹豫和不舍之情。②用细节描写再现母亲挑选鸡蛋的场景,从中可以看出当时生活的艰难。(5分,答出12分,答出25分。)

解析 作答本题,可以分为三个步骤:第一步,分析手法;第二步,结合文本分析;第三步,分析效果。第二段写母亲挑选鸡蛋的过程主要运用了白描手法,突出了母亲的犹豫,也反映了当时生活的艰难。

6. ①对父母为生计终日奔波仍不忘为兄弟三人改善膳食的感激之情;②对母亲心怀宽广、待人亲善的赞美之情;③对农村淳朴生活的怀念之情。④对自己童年生活的追忆与对时光流逝的感慨之情。(6分,答出12分,答出24分,答出36分)

解析 解答此题,要注意文中的关键语句,如鸡蛋和香椿芽在母亲充满魔法的手里,依旧色香味俱全”“母亲心怀宽广,待人亲善”“这是我最喜欢的环节,也是我能够站立等待枯躁无味的上梁漫长过程的唯一理由等,再结合文章内容,不难概括出作者的情感。

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试题总数:
12
总体难度:
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
11
91.66%
基础
1
8.33%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
4
33.33%
现代文阅读
2
16.66%
文言文阅读
1
8.33%
语言表达
3
25.0%
名句默写
1
8.33%
作文
1
8.33%
知识点统计
知识点
数量
占比
论述类文本阅读
1
8.33%
现代文学类文本阅读
1
8.33%
实用类文本阅读
1
8.33%
人物传记类
1
8.33%
1
8.33%
其他
1
8.33%
成语(熟语)
1
8.33%
病句辨析
1
8.33%
语言的简明连贯得体
2
16.66%
压缩语段
1
8.33%
材料作文
1
8.33%
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