2010年云南省部分学校高三年级联考
高中
整体难度：偏难
2021-1-1
题号
一
二
三
四
五
评分
一、作文 (共1题)
添加该题型下试题
1.
阅读下面的文字，按要求作文。
一段时间以来，“道德的滑坡”已经成为人们的一个重要话题。传统美德、职业道德、社会公德，它们都在新的形势下遭受到了严峻的挑战。一个文明的社会究竟应该具有什么样的道德？这样的问题已摆在每个人的面前。经济的发展、文明的进步，一定要以道德的滑坡为代价吗？这也是令人们困惑的一个问题。
阅读上面的材料后，你有什么样的看法？
请以“道德”为话题写一篇不少于800字的文章。
要求：题目自拟，立意自定，文体自选。不得抄袭。
难度：
知识点：作文及写作 单元测试
使用次数：169
【答案】
作文评分参照高考评分标准。
二、填空题 (共8题)
添加该题型下试题
1.
【创新示例】海地地震中中国8名维和队员不幸罹难。作为关注现代信息技术的当代中学生，一定想在互联网上发表你对他们的敬意或看法。请你为人民网论坛写上一条留言或网友感言，不得超过50字。
难度：
知识点：语言的简明连贯得体
使用次数：150
【答案】
【答案】有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。此罹难队员之谓也！/ 苍天有眼，历史作证，所有中国维和警察在维和行动中都能恪尽职守、不辱使命！/呜呼！目睹此景此景，怎不让人悲痛神伤长歌当哭? 8名维和烈士是中国人民的好儿女！是我们的好兄妹！ 8名烈士也是世界人民的好儿女！是海地人民的好兄妹！
2.
根据要求，发挥想象，为构建社会主义和谐社会拟两条标语，（从以下3题中任选2题）要求主题鲜明，构思新颖，角度合适，语言简明，富有文采。（在10-20个字之间）
（1）（从学生角度）展出青少年的精神风貌： 答：
（2）（从社会角度）表现对和谐社会的热情期待： 答：
（3）（从历史角度）表现构建和谐社会的意义： 答：
难度：
知识点：语言的简明连贯得体
使用次数：155
【答案】
（1）从我做起，青少年要做建设和谐社会的急先锋！
（2）人民需要小康，社会需要和谐！
（3）构建和谐社会是我们的奋斗目标和历史使命！
（这是一道开放性试题，只要内容切合，角度得当，语言连贯，合乎标语的要求，不超字数，即可得分）
3.
西方基督徒在吃饭前要祈祷一番：“感谢主赐给我们食物。”我国许多学校也在进行“感恩教育”，还有人给“感恩”列出了“菜单”：3月5日 学雷锋日——感谢别人的帮助，奉献自己的爱心；3月8日 妇女节——感谢妈妈、感谢奶奶、感谢外婆，使我们懂得尊重女性、尊敬长辈、感悟亲情……
以下三项也是“菜单”中的内容，请任选两个节日，仿照例句各写一句感谢的话。要求突写出各节日的特点，句式大致相同，但内容一定要有新意。
端午节： 。
“五四”青年节： 。
国庆节： 。
难度：
知识点：选用 仿用 变换句式
使用次数：181
【答案】
【答案】端午节——感谢我们的先人，为我们中华民族树立了崇高伟岸的风范，爱国爱民，忠贞不渝，志洁行廉，刚正不阿。
“五四”青年节——感谢我的年轻伙伴，让我们共同享受友爱的欢乐，永葆青春的情谊。
国庆节——感谢祖国母亲，为我们创造了和平优越的生活和良好的学习环境。
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试题总数：
16
总体难度：
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
16
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
作文
1
6.25%
填空题
8
50.0%
现代文阅读
2
12.5%
文言文阅读
1
6.25%
选择题
4
25.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
作文及写作 单元测试
1
6.25%
语言的简明连贯得体
3
18.75%
选用 仿用 变换句式
1
6.25%
现代文阅读 单元测试
2
12.5%
其他
4
25.0%
词
1
6.25%
文言文阅读 单元测试
1
6.25%
病句辨析
1
6.25%
单元测试
1
6.25%
字音
1
6.25%
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