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2014山东高二上学期高中语文期中考试44887
2014山东高二上学期高中语文期中考试44887
高中
整体难度:中等
2014-01-27
题号
评分
一、选择题 (共6题)
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1.

下列词语中加点的字,读音完全正确的一组是(    )

A.下(zài)    水(lǎo)    心病(guàn)       力能鼎(gāng)

B.付(zǐ)     护(bì)    万应( dìng)       征暴敛(hèng)

C.请(tiě)       门(yìng)     可贴(chuàng)      云销雨(jì)

D.马(xiǎn)   迫(qiǎng)     露马脚(lòu)      得鱼忘(quán)

难度:
知识点:字音
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【答案】

【答案】D

【解析】

试题分析:此类题主要考查多音字、形声字、形似字、生僻字的字音和字形,多音字要依照“据义定音,音随义转”的特点,区分一般词语与专用词语的读音、词性辨别读音等。答题时,要采用比较排除法,A冠心病(guàn)读音错误,冠,为多音字,作“形状像帽子或在顶上的东西”之意时,读guān;故排除A;B横征暴敛(hèng),读音错误,横,为多音字,横征暴敛为固定词语,读héng;故排除B;C创可贴(chuàng),读音错误,创,为多音字,作“伤”之意时,读chuāng;故排除C。所以选D。

考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。

2.

下列各组词语中,没有错别字的一项是:(  )

A.闲暇          闻名遐迩       鹊桥               鸦鹊无声

B.成功          计日成功       孤鹜               好高骛远

C.凝练          千锤百炼       是非               共商国是

D.伦理          美伦美奂       卓越               真知灼见

难度:
知识点:字形
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【答案】

【答案】C

【解析】

试题分析:用比较排除法。可以先排除固定词语、常用词语,然后,结合着词语意思来辨别词语搭配是否正确。A鸦鹊无声,属于固定词语错误,应为:鸦雀无声;B计日成功,属于固定词语错误,应为:计日程功;D美伦美奂,属于固定词语错误,应为:美轮美奂。所以选C。

考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A

3.

 下列各句中,没有语病的一句是(  )

A.父亲住院期间,小梅每天晚上都陪伴在他身旁,听他讲述一生中经历的种种悲欢,她就算再忙再累,也不例外。

B.最近几年,从中央到地方各级政府出台了一系列新能源汽车扶持政策,节能环保、经济实惠的新能源汽车逐渐进入老百姓的生活。

C.为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利72周年,从现在起到年底,国家大剧院宣布将承办35场精心策划的演出。

D.日本首相参拜“靖国神社”的反动行径,对于曾经饱受侵略战争祸患的中国人民和其他亚洲国家的人民是不能容忍的。

难度:
知识点:标点符号
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【答案】

B

4.

下列各句中加点的熟语使用恰当的一句(    )

A.最近,那位足球明星在场上情绪低落,心不在焉,传球和防守都差强人意,真是令人失望。

B.自我市开展“创卫”活动以来,原来“垃圾围村”、占道经营、乱搭乱建、背街小巷的脏乱差等一系列影响文化名城形象的难题迎刃而解

C.当中国女排捧回冠军奖杯时,举国弹冠相庆,无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。   

D.这种首饰的款式非常新颖、时尚,一经推出,不少爱美的女士慷慨解囊抢购。

难度:
知识点:成语(熟语)
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【答案】

【答案】B

【解析】

试题分析:此题要在理解句子大意的基础上,结合着词语的意思,根据具体语境来判断。A“差强人意”的意思是勉强符合人的心意,它的以是基本肯定的,而C句明显是否定的。B“迎刃而解”:比喻主要问题解决了,其它的问题就很容易解决。或比喻处理事情、解决问题很顺利。在此句的使用是正确的。C句中的“弹冠相庆”是贬义词,感情色彩用错了。D“慷慨解囊”用在支援别人,为别人排忧解难上,语境错误。所以选B。

考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。

5.

下列各句中,没有语病,句意明确的一句是(    )

A.近视患者都应当接受专业医师的检查,选择合适的眼镜,切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮丽不戴眼镜。

B.本市国税局绘制出“税源分布示意略图”,解决了税源管理辖区划分不清、争议扯皮等问题的发生。

C.为加强国际交流,提高山东环保产业水平,省政府拟举办“生态山东建设高层论坛”暨第五届环保产业博览会。

D.读了这篇文章,能够使广大读者更加深刻地认识到没有制约的权力必然产生腐败这一道理。

难度:
知识点:病句辨析
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【答案】

【答案】C

【解析】

试题分析:此类题目要在理解句意的基础上,仔细分析病句的类型,如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑等。A属否定失当。“切忌不要”,“忌”本身就包含“不要”的意思。将“忌”改为“记”或者将“切忌不要”后的“不要”删除。B句式杂糅。将句尾“的发生”去掉,或者将“解决”改为“避免”“防止”等意义的词语。D成分残缺。缺少主语,应去掉“读了”二字。所以选C。

考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。

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总体难度:
中等
难度统计
难度系数
数量
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基础
6
42.85%
中等
7
50.0%
容易
1
7.14%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
6
42.85%
现代文阅读
2
14.28%
文言文阅读
1
7.14%
名句默写
1
7.14%
未分类
1
7.14%
语言表达
2
14.28%
作文
1
7.14%
知识点统计
知识点
数量
占比
字音
1
7.14%
字形
1
7.14%
标点符号
1
7.14%
成语(熟语)
1
7.14%
病句辨析
1
7.14%
句子衔接
1
7.14%
论述类文本阅读
1
7.14%
现代文学类文本阅读
1
7.14%
人物传记类
1
7.14%
其他
1
7.14%
1
7.14%
语言的简明连贯得体
1
7.14%
选用 仿用 变换句式
1
7.14%
话题作文
1
7.14%
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