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2013吉林高一下学期人教部编版高中语文期末考试45690
2013吉林高一下学期人教部编版高中语文期末考试45690
高中
整体难度:中等
2014-02-19
题号
评分
一、选择题 (共4题)
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1.

下列各组字音、字形无误的一项是(    )(3分)

A.造 chì     残羹冷 zhì       仗义直言   消声匿迹

B.头 chàn    冠堂皇  miǎn     按步就班   颐指气使

C.缩 cù      寡孤独  guān     锋芒毕露   进退维谷

D.便宜 biàn    或一轮  jiān     俯首贴耳   忧心忡忡

难度:
知识点:字音
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【答案】

【答案】C

【解析】

试题分析:这是一道字音和字形综合的题目,字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类,命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同(或不同)的一项,找出读音全部相同(或不同)的一组三类。复习时分类整理记忆,以记忆为主,训练、记忆相结合。字形题考核的主要内容是形似音异字、音同形异字、音近形似字。此题的字音主要涉及多音字,“间” 读jiān指在时间或空间上的方位,重在所处的位置。读jiàn强调空隙及由此引申出来的意思,如隔开、隔着等。字形主要是音同形异字,注意根据词义判断字形。

考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。

2.

下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是(    )(3分)

A.在文化遗产继承问题上,复古主义者吵吵嚷嚷,“全盘西化”论甚嚣尘上,左翼队伍内部也颇多分歧,针对这些,鲁迅先生写出了著名杂文《拿来主义》。

B.在封建卫道者眼中,贾宝玉“愚顽怕读文章”,是一个身无长物的“不肖”“无能”的纨绔子弟。

C.《劝学》是一篇说理性很强的文字,而大量浅显贴切的比喻的灵活运用,使它成为了形象清新、脍炙人口的名篇。

D.父爱应该受一定原则支配并提出一定的要求,应该是宽容的、耐心的,而不应该是咄咄逼人和专横的。

难度:
知识点:成语(熟语)
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【答案】

【答案】B

【解析】

试题分析:成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式,成语只能分类记忆,没有什么捷径,如果不知道意思一切方法都失灵,所以要注意平时的积累。选项B“身无长物”形容除自身外再没有多余的东西,形容贫穷,此处用来形容没有才学,望文生义;选项A“甚嚣尘上”形容消息普遍流传,议论纷纷,现多指某种言论十分嚣张;选项C“脍炙人口” 比喻好的诗文受到人们的称赞和传讼;选项D“咄咄逼人” 形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪,也指形势发展迅速,给人压力,三个选项成语的运用合乎语境。

考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。

3.

下列各句中,没有语病的一项是(    )(3分)

A.2012年12月21日是谣传中玛雅人预言的“世界末日”,源自对玛雅历法的误读。当太阳再次升起时,要让公众走出误区,必须大力弘扬科学精神。

B.想法借钱、保证还钱、控制花钱,欧洲各种会议都在讨论这些事儿。在欧洲,欧债危机已经深刻影响到国家强弱的划分、生活方式的改变。

C.钓鱼岛及其附属岛屿是中国的神圣不可分割的领土,有史为凭,有法为据。钓鱼岛问题发展到今天,根本原因是日本军国主义侵略造成的。

D.对于朝鲜卫星发射,国际社会认为它作为联合国会员国,有义务遵守安理会有关决议,目前通过对话协商找到实现半岛和平稳定是当务之急。

难度:
知识点:病句辨析
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【答案】

【答案】B

【解析】

试题分析:选项A主谓搭配不当,“12月21日”和“源自对玛雅历法的误读”搭配不当;选项C句式杂糅,“根本原因是”和“是……造成的”杂糅;选项D残缺成分,应该在“和平稳定”后面加上“找到”的宾语“的途径”。

考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。

4.

下列加点词语的解释正确的一项是(    )(3分)

A.故业,因遗策  蒙:继承。        B.置遗单于      币:货币。

C.臣请璧归赵    完:完整的。      D.衡下车治威严    下车:从车上下来。

难度:
知识点:词语
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【答案】

【答案】A

【解析】

试题分析:选项B币:礼物;选项C完:使动用法,使——完整;选项D下车:官员到任。实词题目近些年考核有难度加大的趋势,并且考题选项中夹杂出现通假字、古今异义、词类活用等文言现象。此题涉及到古今异义,词类活用,平时对这些现象要注意积累。

考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

二、文言文阅读 (共1题)
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1.

阅读下面的文言文,回答后面问题。

李牧者,赵之北边良将也。常居代雁门,备匈奴。以便宜置吏,市租皆输入莫府,为士卒费。日击数牛飨士,习射骑,谨烽火,多间谍,厚遇战士。为约曰:“匈奴即入盗,急入收保,有敢捕虏者斩。”匈奴每入,烽火谨,辄入收保,不敢战。如是数岁,亦不亡失。然匈奴以李牧为怯,虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧,李牧如故。赵王怒,召之,使他人代将。

岁馀,匈奴每来,出战。出战,数不利,失亡多,边不得田畜。复请李牧。牧杜门不出,固称疾。赵王乃复强起使将兵。牧曰:“王必用臣,臣如前,乃敢奉令。”王许之。

李牧至,如故约。匈奴数岁无所得。终以为怯。边士日得赏赐而不用,皆愿一战。於是乃具选车得千三百乘,选骑得万三千匹,百金之士五万人,彀者(彀者,射手)十万人,悉勒习战。大纵畜牧,人民满野。匈奴小入,佯北不胜,以数千人委之。单于闻之,大率众来入。李牧多为奇阵,张左右翼击之,大破杀匈奴十馀万骑。灭襜褴,破东胡,降林胡,单于奔走。其后十馀岁,匈奴不敢近赵边城。

赵悼襄王元年,廉颇既亡入魏,赵使李牧攻燕,拔武遂、方城。居二年,庞暖破燕军,杀剧辛。后七年,秦破杀赵将扈辄于武遂,斩首十万。赵乃以李牧为大将军,击秦军于宜安,大破秦军,走秦将桓骑。封李牧为武安君。居三年,秦攻番吾,李牧击破秦军,南距韩、魏。

赵王迁七年,秦使王翦攻赵,赵使李牧、司马尚御之。秦多与赵王宠臣郭开金,为反间,言李牧、司马尚欲反。赵王乃使赵葱及齐将颜聚代李牧。李牧不受命,赵使人微捕得李牧,斩之。废司马尚。后三月,王翦因急击赵,大破杀赵葱,虏赵王迁及其将颜聚,遂灭赵。(节选自《史记》)

5.下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(   )(3分)

A.日击数牛士                           飨:犒劳,慰劳

B.匈奴每入,烽火谨,辄入收            保:通“堡”,营垒

C.赵王李牧,李牧如故                  让:谦让

D.赵使人捕得李牧                        微:暗中,秘密地

6.以下各句分别编为四组,能够表现李牧用兵之道的一组是(   )(3分)

习射骑,厚遇战士                  

赵王让李牧,李牧如故

匈奴每入,辄入收保                 

边士日得赏赐而不用,皆愿一战

李牧多为奇阵,张左右翼击之,大破杀匈奴十馀万骑     

破东胡,降林胡,单于奔走

A.①④⑥     B.②④⑤     C.②③⑥       D.①③⑤

7.下列叙述不符合原文意思的一项是(     )(3分)

A.李牧是赵国防御匈奴的优秀将领,他不急于攻打匈奴,而是将当地的租税都纳为军费。常飨士卒,训练士兵骑射,小心看守烽火台。这样好几年,赵国没受到什么损失。

B.由于赵王的误解,李牧被革职,后来赵王醒悟了,又再次起用李牧,李牧在赵王答应了自己的要求后才就任。 

C.李牧到边境后,还是没有立即攻打匈奴,士兵们却愿意打一仗,在这种情况下,李牧精选了大量的战车、战马和敢于冲锋陷阵的勇士以及射手,全部组织起来训练作战,最后采取诱敌深入的战术,大败匈奴。

D.李牧被二次起用后,虽用兵有方,多次击退敌人,但由于他仍不听从王命,惹怒赵王,因而遭秦反间而死。

8.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

匈奴小入,佯北不胜,以数千人委之。(4分)

秦多与赵王宠臣郭开金,为反间,言李牧、司马尚欲反。(4分)

难度:
知识点:人物传记类
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【答案】

【答案】

5.C

6.D

7.D

8.(1)(4分)匈奴派出小股兵力入侵,李牧假装战败逃跑,把几千人留给匈奴。(2)(4分)秦国用大笔金钱贿赂赵王的宠臣郭开,施行反间计,说李牧、司马尚想要谋反。

【解析】

5.

试题分析:实词题目近些年考核有难度加大的趋势,并且考题选项中夹杂出现通假字、古今异义、词类活用等文言现象。答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”但这些方法都需要一定的文言功底,最好方法是把所给的词义代到原文中去,看语意是否通顺来确定答案的正确与否,选项C对应的原文“虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧,李牧如故。赵王怒”大意是“因为李牧不出战,匈奴和边兵都认为李牧胆小,赵王(    ),李牧像原来一样,赵王大怒”,把“谦让”代入不符合上下文的语意,可知选项错误。

考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

6.

试题分析:此类题目先看题干中有没有“直接表现”的字样,然后分析所给文段是否是题干中要求的人物的所作所为,再分析是否是题干中要求的性格,用排除法做准确率高还节省时间,此题对象是“李牧”性格特征是“用兵之道”是李牧坚持自己的做法,是用兵结果,这两项和“用兵”没有关系,排除这两项可以得到答案。

考点:筛选文中的信息。能力层级为C。

7.

试题分析:此类题目一般不会太难,命题方向重要是人物、时间、地点、事件的混淆和关键词语的误译。抓住这几方面仔细对读原文找到错误,应该很简单。选项D对应的原文“秦多与赵王宠臣郭开金,为反间,言李牧、司马尚欲反”,不是因“李牧仍不听从王命,惹怒赵王”,选项曲解文意,事件错误。

考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。

8.

试题分析:翻译题是区分度较大的题目,一定要注意直译,因为判卷时间较紧,一般就看重点词语的翻译情况,所以如果不是直译有时意思对可能老师误判。还要注意文言句式,如果有考纲规定的“判断句”“被动句”“宾语前置句”“定语后置句”“介宾短语后置句”“省略句”在翻译中一定要有所体现。关键词语:(1)佯——假装,北——战败,委——给。(2)与——给、贿赂,为——施行。

考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【参考译文】

李牧是赵国镇守北部边境的优秀将领,常年驻扎在代地,雁门郡,防御匈奴。他有权根据实际需要任命官吏,城市的税收都送进将军幕府中,作为士兵的费用。他下令每天杀几头牛犒劳士兵,教士兵射箭、骑马。谨慎地把守烽火台,多派侦察人员,优待战士。制订规章说:“匈奴如果侵入边境来抢掠,应立即进入营垒坚守,有胆敢擅自捕捉俘虏的处斩刑。”匈奴每次入侵,烽火台就严谨地举烽火报警,战士们随即进入营垒防守,不敢应战。这样过了好几年,也没有什么伤亡和损失。可是匈奴认为李牧是胆小怕事,即使是赵国的边防兵也认为“我们的将军胆小怕事”。赵王责备李牧,李牧仍然以前一样。赵王发怒,调他回京,派另外的人替代他边将的职务。

一年多,匈奴每次来侵犯,新将领都领兵出战。每次出战,多是失利,伤亡损失很多,边境上老百姓不能耕种、放牧。当时又请李牧出山,李牧闭门不出,坚持说自己有病。赵王就又强迫他出任边将,派他去统率军队。李牧说:“大王一定要任用我,要让我像以前那样做,我才敢接受命令。”赵王答应了他。

李牧到达边境,按照原来的法规、号令办事。匈奴好几年一无所得,但是人们始终认为李牧胆怯。守边的士兵常得到奖赏却不被使用,都希望与匈奴一战。这时李牧就准备了经过挑选的兵车一千三百辆,精选出战马一万三千匹。还有曾经获得百金奖赏的勇士五万人,能拉硬弓的优秀射手十万人,全部组织起来进行军事演习。又大力组织放牧,让人民布满山野。匈奴派出小股兵力入侵,李牧部众假装败逃,丢下几千人给匈奴。匈奴单于听到这个消息,率领大批军队入侵。李牧大量布下灵活奇特的战阵,从左右两边包抄反击匈奴,大败匈奴,斩杀匈奴十几万人马。接着消灭襜褴(chānlán),打败东胡,迫使林胡投降,单于逃跑。这次战役以后的十几年,匈奴不敢接近赵国边境上城邑。

赵悼襄王元年,廉颇逃跑到魏国,赵王派李牧攻打燕国,攻下了武遂、方城。过了两年,庞援打败燕国,杀死剧辛。过了七年,秦国在武遂打败并杀死赵国扈辄杀了十万赵军,赵王就任命李牧做大将军,在宣安攻击秦军,打败秦军,赶跑秦国将领恒奇。赵王封李牧为武安君。过了三年,秦国攻打番吾,李牧打败秦军,向南抵御韩国、魏国。

赵王迁七年,秦国派遣王翦攻打赵国,赵王派李牧、司马尚抵抗秦军。秦国用大笔金钱贿赂赵王的宠臣郭开,施行反间计,说李牧、司马尚想要谋反。赵王便派赵葱和齐将颜聚代替李牧。李牧不接受命令,赵王派人秘密逮捕了李牧,把他杀死了。撤销了司马尚的职务。这以后三个月,王翦乘势急速攻打赵国,大败赵葱的军队,杀了赵葱,俘虏了赵王赵迁和赵军将领颜聚,终于灭亡了赵国。

三、未分类 (共1题)
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中等
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现代文阅读
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语言表达
1
9.09%
作文
1
9.09%
知识点统计
知识点
数量
占比
字音
1
9.09%
成语(熟语)
1
9.09%
病句辨析
1
9.09%
词语
1
9.09%
人物传记类
1
9.09%
1
9.09%
其他
1
9.09%
论述类文本阅读
1
9.09%
实用类文本阅读
1
9.09%
图文转换
1
9.09%
材料作文
1
9.09%
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