山东省高三2015冲刺模拟（一）语文试卷
高中
整体难度：中等
2015-05-08
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共6题)
添加该题型下试题
1.
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是 （ ）
A．践阼／柞蚕 咋舌／揪捽 挨紧点／挨时间 柳荫匝地／垂死挣扎
B．吸吮／竹笋 煦暖／旭日 炮羊肉／机关炮 鹬蚌相争／趋之若鹜
C．曲折／曲调 祛除／胆怯 痴呆症／白炽灯 舐犊之情／衹树有缘
D．奴仆／仆倒 匍匐／葡萄 受挫折／订措施 有恃无恐／两峰相峙
难度：
知识点：字音
使用次数：114
【答案】
C
【解析】
试题分析：此题考查字音的识记能力。读后可知，本题大多为多音字、形近字、同音异形字，可用排除法，将读音相同的排除即可。A 项，“践阼／柞蚕”中的“阼／柞”为同音异形字，均读zuò；故排除A。B项，“煦暖／旭日”中的“煦／旭”均为同音异形字，均读xù；故排除B。D项，“匍／葡”为同音异形字，均读pú，“挫／措”为同音异形字，均读cuò，故排除D。所以选C。
考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
2.
2．下列词语中，没有错别字的一项是 （ ）
A．蘸水 伫立 付标题 世外桃源 B．怄气 亵渎 露脚趾 恣意妄为
C．羁靡 皱纹 裁判员 声名鹊起 D．毗邻 呕打 可塑性 蛛丝马迹
难度：
知识点：字形
使用次数：128
【答案】
B
【解析】
试题分析：此题考查字形的识记能力。解答此题，可用比较排除法。可以先排除固定词语、常用词语，然后，结合着词语意思来辨别词语搭配是否正确。A项，“付标题”的“付”应为“副”；C项，“羁靡”的“靡”应为“糜”；D项，“呕打”的“呕”应为“殴”。所以选B。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
3.
3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是 （ ）
① 据《2014中国微信年度报告》 ，中国微信用户的井喷式增长将出现于2015年、2016年，市场也将进入成熟期。
② 春节后，争抢农民工这一场没有硝烟的战争，已然从珠三角、长三角局部地区 到包括中、西部在内的全中国。
③ 无论是设计创新、服务创新，还是营销创新， 想消费者所想，满足广大顾客的个性化需求，企业才能赢得更多的青睐。
A．预测 漫延 只要 B．预算 蔓延 只要
C．预算 漫延 只有 D．预测 蔓延 只有
难度：
知识点：词语
使用次数：169
【答案】
D
【解析】
试题分析：此题考查词义的辨析能力。此类题要在理解句意的基础上，结合具体语境及词语的意思来辨识，然后做出判断。预测，预先推测或测定；预算：预先计算。蔓延：像蔓草一样不断向周围扩展；漫延：连绵不断。所以选D。
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
4.
4．下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是 （ ）
A．有些中小网站为换取更多的商业利益，不惜大打擦边球，放任黄、赌、毒及虚假信息，炒作耸人听闻的传言，以迎合一些网民的猎奇八卦心理。
B．“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”不会一阵风刮过了事，餐饮企业不能幻想公款等高消费卷土重来，要在经营方向、策略、方式进行全方位调整。
C．婚庆典礼本是一件欢天喜地的好事，可是因为目前婚庆司仪的能力和素质鱼龙混杂，致使很多新人在选择婚庆公司时倍感头疼。
D．金融是现代经济的核心，从事经济工作的同志，对央行货币政策任何细微的变化，都应十分敏感，见微知著，了然于心。
难度：
知识点：成语(熟语)
使用次数：113
【答案】
C
【解析】
试题分析：注意常见的成语错误类型：望文生义、重复、褒贬不当、用错对象、矛盾。做题时根据语境分析，一般三个错误的类型不会一样，所以可以用排除法确定成语的错误类型，错误选项，同时，注意多义词语的积累记忆。A项“耸人听闻”指故意说夸大或惊奇的话，使人震惊。B项“卷土重来” 比喻失败之后重新恢复势力。C项“鱼龙混杂”比喻好人和坏人混在一起，此处应该用“参差不齐”。D项“见微知著”指见到一点苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。所以选C。
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
5.
5．下列语句中，没有语病的一项是 （ ）
A．权力部门应当善待媒体，善用媒体，信任媒体，以便使媒体更好地发挥引导社会热点、通达社情民意、搞好舆论监督的作用。
B．人大代表提议，我国应加快铁路投资体制改革，修改铁路法、担保法等相关法律，制定详细的优惠政策，填补民间资本参与铁路建设的法律空白。
C．六部委联合举办的“中华赞”诗词征集活动，将围绕春节、清明、端午、中秋四个传统节日为主题征集原创性诗词。
D．凭借着在本届澳网比赛中的超强发挥，李娜成为第一个晋级大满贯赛决赛的亚洲球员，从而奠定了她中国体坛一姐的宝座。
难度：
知识点：病句辨析
使用次数：162
【答案】
B
【解析】
试题分析：此类题目要在理解句意的基础上，仔细分析病句的类型，如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑等。A项，语序不当，把“信任媒体”放到“善待媒体”之前。C项，句式杂糅，“将围绕……为主题”应改为“将以……为主题”。D项，“奠定”与“宝座”搭配不当。“奠定”宜与“基础”搭配。所以选B。
考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
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试题总数：
14
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
13
92.85%
基础
1
7.14%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
6
42.85%
现代文阅读
1
7.14%
文言文阅读
1
7.14%
填空题
1
7.14%
语言表达
4
28.57%
作文
1
7.14%
知识点统计
知识点
数量
占比
字音
1
7.14%
字形
1
7.14%
词语
1
7.14%
成语(熟语)
1
7.14%
病句辨析
1
7.14%
科普类文本阅读 社科类文本阅读
1
7.14%
现代文学类文本阅读
1
7.14%
人物传记类
1
7.14%
其他
1
7.14%
词
1
7.14%
压缩语段
1
7.14%
语言的简明连贯得体
1
7.14%
扩展语句 压缩语段 新闻类
1
7.14%
材料作文
1
7.14%
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