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2015届贵州省高三普通高等学校招生适应性考试语文试卷
2015届贵州省高三普通高等学校招生适应性考试语文试卷
高中
整体难度:中等
2015-12-23
题号
评分
一、选择题 (共4题)
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1.

1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(   )

①中国高等教育用不到十年时间实现了从精英教育到大众教育的跨越,但发展过程中,难免会      ,出现各种各样的问题。

②如果真像柴静说的那样开放几千家私营企业开采销售油气,必会      ,假冒伪劣品充斥市场,那么谁敢到这些加油站加油。

③近几年来,从事介绍“越南新娘”、“柬埔寨新娘”行业的人员总是        ,各种负面报道屡屡见诸报端,造成不良的影响。

A.鱼目混珠  泥沙俱下  鱼龙混杂     B.泥沙俱下  鱼目混珠  鱼龙混杂

C.鱼龙混杂  鱼目混珠  泥沙俱下     D.泥沙俱下  鱼龙混杂  鱼目混珠

难度:
知识点:成语(熟语)
使用次数:62
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【答案】

B

【解析】

试题分析:本题考查的是成语掌握及运用的情况。成语本身是没有问题的,关键是与语境合不合、对象修饰当不当、褒贬色彩当不当、适用范围当不当、谦敬对象当不当等等。所以学生首先要知道成语的意思,然后关注它所修饰的对象,所在的语境。鱼目混珠:混:搀杂,冒充。拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的,以次充好。泥沙俱下:指在江河的急流中泥土和沙子随着水一起冲下。比喻好人和坏人混杂在一起。鱼龙混杂:主要比喻好的和坏的混在一起。泥沙俱下和鱼龙混杂都可用于好人和坏人混杂在一起;成分复杂。不同在于泥沙俱下可用于人也可用于事物,鱼龙混杂一般只用于人,范围较小。根据“假冒伪劣品充斥市场”确定第二句选择“鱼目混珠”。根据“行业的人员”判断第三句选择“鱼龙混杂”。所以选择B项。

考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。

2.

2.下列各句中,没有语病的一项是(   )

A.由互联网技术带动的农业升级,不仅仅打开了这些城里娃的想象空间,也使越来越多的农二代选择告别城市回到家乡创业。

B.中央的决定,对中石油清除腐败毒瘤、净化干部队伍、保持机体健康、纯洁政风党风,实现中石油持续稳健发展具有重要意义。

C.据民航资源网报道显示,3月16日空客集团与韩国航宇工业公司签订了合作协议,在韩国联合开发、生产军用和民用直升机。

D.今年房地产政策将坚持分类指导,因地施策,落实地方政府主体,支持居民自主和改善性住房需求,促进房地产平稳健康发展。

难度:
知识点:病句辨析
使用次数:172
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【答案】

A

【解析】

试题分析:语病题通常的做法是压缩看主干有没有残缺、搭配不当等毛病,再看压缩掉的修饰成分与主干之间是否存在修饰不当的毛病,最后看句子中有没有典型的语病特征,比如表并列的词或标点,是否、能否、好坏等两面的词,是、成为、变成表判断的词。B项语序不当,“净化干部队伍、保持机体健康”应该为“保持机体健康、净化干部队伍”。C项动宾搭配不当,“开发”应该为“研发”,D项成分残缺,在“地方政府主体”后添加“责任”。

考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。

3.

3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(   )

数学也是文化的一部分。数学和任何其他学科不同,它几乎是任何学科所不可缺少的。

         。         ,                    ,           

①这一点大概没有什么人会怀疑了  ②它是现代科学技术的语言和工具  ③了解这一点的人就比较少了  ④它的思想是许多物理学说的核心  ⑤并为它们的出现开辟了道路  ⑥没有任何一门科学能像它那样泽被天下

A.①②⑥④⑤③                    B.①④⑤②③⑥

C.⑥②①④⑤③                    D.⑥④①②⑤③

难度:
知识点:句子衔接
使用次数:112
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【答案】

C

【解析】

试题分析:此类为语言连贯性考查,注意句子中代词、关联词的连接作用,在内容上注意逻辑关系(时间、空间、事理——转折、递进、并列、条件、假设、总分、因果),主语一致与否。按相关表意组合句群,按逻辑关系排列句序。统读所给文段后,发现⑥是过渡句,承上启下,引领下文,所以排在第一位;然后根据人们的认知。由难到易,分说其作用,“泽被”推断“它是现代科学技术的语言和工具”在其后,紧跟其后的是①;然后是“④它的思想是许多物理学说的核心”, 和“③了解这一点的人就比较少了”。所以选择C项。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

4.

阅读下面的文字,完成文后题目。

生化机器人由微电子和生物体组成,具有极其任何生物体的各种优势。可分为两类,一是具有人类大脑的机器人,二是具有人类肉身的机器人。按意识分,前者算是人类,后者算是机器;按生物组织分,前者算是机器,后者算是人类。

结合人脑和机器人身体的生化机器人,我们称为“人脑机器人”,很可能是人类未来的终极形态。这是因为人脑机器人兼具机器和人类的优点:对信息的储存和处理速度比人类快得多,在社会交往上比机器人聪明得多。具有人脑特质的机器人恐怕要在遥远的未来才能诞生。要让人类拥有机器肢体,首先得让人类的大脑神经系统和植入身体的电子设备“正常对话”。

科学家希望能控制神经细胞和电脑芯片的信息交流过程。他们目前的研究目标是把2个或2个以上的神经细胞用生物学的方法连接起来,使其可以互相交流信息。远大目标是将多个细胞联接在一起,做成一个类似电脑上的转换电路,这样就可以将为电子设备和人体结合起来,制造出具有人类大脑的机器人,或者是具有机器身体的机器人。

他们还在研究一种机器大脑、人类身体的机器生化机器人,称之为“肉身机器人”。它只是包裹了一层仿真的人造皮肤,皮肤下面完全是电子设备,还不能算是真正意义上相对完善的肉身机器人,真正的肉身机器人全身都和真人一样,皮肤具有人类的触感和温度,体腔内完全是人类的内脏。它除了头部的一块电脑芯片,其他地方都是利用基因技术制造的人体器官,全身布满了神经系统,其行动是由头部的芯片通过神经系统来控制的。它还将具有人类的思维能力,能够与人类通过对话交流思想、接受并理解人们的命令。

随着生化机器人技术的成熟,未来的人类社会将会变得复杂而有趣:长得像机器人的可能是人,而长得像人的可能是机器人。人脑机器人将可能使人类的终极形态,而肉身机器人将可能是机器人的终极形态之一。人脑机器人和肉身机器人究竟是人还是机器?到了生化机器人时代,人和机器人的界限将变得越来越模糊。那时的法律和道德都将与现在有很大区别,也许会让机器人享有和人类平等的权利。

人脑机器人技术的更大用途是为人类的健康造福。如果有人身患残疾,就可以安装一个相应的机器器官。有了生化机器人技术后,机器器官和人类大脑能够正常“对话”,让身体的免疫系统接受外来的器官,不产生排斥反应。

人类死亡时,大脑中的大部分细胞往往还是活的,如果把这些细胞移植到机器人体内,制造出一个具有人类大脑的机器人,人类就有实现永生的梦想。

人类制造肉身机器人不仅仅是为了让机器人可以成为自己的好伙伴,更重要的是让机器人更好的为自己服务。                                                                   (摘自《百科知识》)

4.下列关于“生物机器人”的表述,不正确的一项是(    )

A.生化机器人是由微电子和生物体构成的,集机器人和生物体的各种优势于一身,它的出现,将使人类和机器人的界限荡然无存。

B.真正的肉身机器人除了头部是一块芯片外,它的里里外外都是利用基因技术制造而成的,而且全身上下都布满了神经系统。

C.结合人脑和机器人身体的人脑机器人尽管在生物组织上是机器,但从意识上而言则算是人类,很可能是人类未来的终极形态。

D.生化机器人的出现,必然会冲击现有法律和伦理道德,机器人将可能赢得与人类和谐相处的权利,和人类一样享有平等的权利。

5.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(    )

A.人类的大脑神经系统之所以无法与植入人身体的电子设备“正常对话”,是因为人类大脑对电子设备存在排斥反应。

B.生化机器人技术旨在造福人类,人脑机器人研制是出于延长人类寿命的需要,肉身机器人则处于服务人类的需要。

C.生化机器人具有很多优点,人脑机器人有人类的大脑和机器的身体,肉身机器人则有机器人的大脑和人类的肉身。

D.生化机器人的研制目标是实现神经细胞和电脑芯片的信息交流,使微电子设备和人体结合并且不产生排斥反应。

6.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(   )

A.未来世界的人类将拥有同机器人一样强壮的身体,机器人也将拥有同人类一样聪明的大脑,到时人类也将不再为疾病和死亡忧心。

B.生化机器人技术可以让人类的身体能够接受外来的器官,人类的大脑神经系统也将能够轻松自如地控制那些植入身体内的电子设备。

C.对心脏停止了跳动但大脑细胞仍然活着的人,如果运用生化机器人技术,将其大脑移植到机器人的体内,那么人就可以起死回生。

D.生化机器人曾经只出现科幻小说中,但是随着机器人科学和生命科学的发展,生化机器人的诞生将不再只是人们的科学幻想。

难度:
知识点:论述类文本阅读
使用次数:174
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【答案】

4.A

5.B 

6.C

【解析】

4.

试题解析:本题考查理解文章重要词语、归纳和筛选信息的能力。这类题目首先要速读题干,明确对象及要求,然后浏览选项,之后到文中找到选项所在的位置,并将选项与其进行比较,这类题目编题者会故意曲解文意或以偏概全,特别要关注句中限制性的副词,经比较即可得知A项原文“到了生化机器人时代,人和机器人的界限将变得越来越模糊”所以题干“它的出现,将使人类和机器人的界限荡然无存”表述不正确。

考点:理解文章重要词语、筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

5.

试题分析:本题考查归纳和筛选信息的能力。抓住题干中的关键信息“生化机器人”意义所在,联系原文倒数第三段“人脑机器人技术的更大用途是为人类的健康造福”,所以B项题干“人脑机器人研制是出于延长人类寿命的需要”不准确。

考点:归纳和筛选文中的信息。能力层级为分析综合C。

6.

试题分析:本题考查对文章分析理解的能力。此题会出现的干扰项有以下类型:以偏概全,张冠李戴,胡乱猜测等等。学生要善于对文章内容进行辩证分析、比较、推断。“人类死亡时,大脑中的大部分细胞往往还是活的,如果把这些细胞移植到机器人体内,制造出一个具有人类大脑的机器人,人类就有实现永生的梦想”而C项题干说“那么人就可以起死回生”属于妄加推测。

考点:分析理解文本的主要观点和基本倾向。能力层级为鉴赏评价D。

二、现代文阅读 (共3题)
添加该题型下试题
1.

7.阅读下面文字,完成文后题目。

传奇

徐慧芬

也不知道,这是不是一个传奇。

两年前的某一天,在咳嗽了将近两个月不见好转之后,他决定去一家药店买瓶咳嗽药水。当他从药店出来后,就有一个人奔上来,在他背后猛击一掌,大吼一声:“阿贵,你要发财了呀!”他吓了一跳,定睛一看,才认出这是前村是垃圾的疯子。他哪里叫什么“阿贵”,他的小名其实叫阿土。

阿土晃了晃手,像拨开一团雾气那样,转身走了,一路还觉得十分好笑。然而,“你要发财了呀!”这声音竟象一颗种子种在了他的脑中,很快有了发芽的欲望。24小时之后,他决定去碰碰运气。他来到一家销售彩票的小店里,掏出两枚一元的硬币,买了一张彩票。他以前从不相信彩票,因为他觉得自己眼下的生活需要一个小钱一个小钱地省着用,哪里敢去赌这种容易上瘾的买卖。

现在,他决定去赌一次,就这一次!他怀着热望,等待了一周,开奖的结果是失望。阿土嘲笑了自己之后,突然发现,他选出的号码与中奖号码只差了一个尾数!也就是说,如果那天,他只要慷慨一点点,再买上一张,买上紧接着他的彩票号码后面的那张彩票,那么,这50万元的奖金,将属于他这个穷人了,那么他做穷人的历史将要抛进垃圾箱了!

阿土懊悔呀!失之毫厘,差之千里呀!“你就要发财了呀!”他现在觉得,这句话一定是上苍借疯子的嘴巴对他的暗示。他如果拒绝上苍的馈赠,那一定是个头号傻瓜了。觉悟之后的阿土决定再去试试。这一次,他决定加大赌注试试。于是,他毫不犹豫,省下了一个月买荤菜的钱,花了20元,买了10张连票。

又是一个难熬的等待,结果出来,看到中了大奖的那个号码,阿土心疼得傻了一夜,原来,如果那天再大方一点,翻个10倍,花上200元买上100张连号的,那么,这100万元的大奖,不就属于他阿土了吗?阿土想:有了100万元,我将舒舒服服的度过我的晚年,不,我哪用得了这些呢?我要把这些钱匀出来,给儿子、女儿、孙子、孙女、外孙、外孙女,每人一份。儿子见到这些钱,一定不会再觉得老爹无用了吧?女儿呢,也一定会亲亲热热地叫我一声好爸爸。那几个孩子呢,我将袋里揣着钱,领他们去玩,想要什么?说!爷爷买去……

阿土又想,200元又有什么了不起!我顶多再节约一点吧,把烟戒了吧!那蹩脚烟早已损害了我的健康!也许我还可以厚厚脸皮向那几个冤家借一点?即使指望不了他们,我还可以学学前村那个是垃圾的疯子,每天早晨或者晚上,趁人不注意的时候,淘淘垃圾桶,一天弄他个二三块钱,关键是要悄悄的,我可不想被人发现,丢子女的脸!

大约两个月后,阿土终于凑足了200元。买下了连着号码的100张彩票,在挨过了心惊肉跳的一个星期的等待后,失望再一次迎接了他。但是,掉过眼泪之后的阿土,不到一个星期就调整好了心态,因为,疯子的“你要发财了呀!”这句话已在阿土的脑中长成了一棵树。此后,阿土又开始了新一轮的攒钱和购票……

两年后的一天晚上,手持彩票的阿土,倒在了家中那台老掉牙的电视机前。电视机的声响改过了他临终前从胸腔里迸发出来的一声大叫。三天后,闻讯赶来的子女为他举行了隆重的葬礼。他们头裹白巾,袖配黑纱,神色庄重,面容悲戚,称阿土为“亲爱的爸爸”。他们为阿土从专用商店里采购了那个世界用得着的一切豪华物品,琳琅满目,铺在屋外走道上,眩了众人的眼,前村拾垃圾的疯子走过,又是一声大叫:“阿贵,你真的发财了呀!”

那么,阿土究竟有没有发财呢?有人问过阿土的子女:你老爹身前是否中了大奖?阿土的子女一致回答:不要编传奇。

(有删改)

(1)下列对这篇小说内容和表现手法的分析,最恰当的两项是(    )

A.小说开头交代主人公小名其实叫阿土,并不像疯子叫的什么“阿贵”,暗示了阿土的现实处境,为后文写其困境伏笔。

B.阿土第一次买彩票时由于不够慷慨,没买上紧接着他的彩票号码后面的那张彩票,所以失去了一生中难得的发财机会。

C.小说写阿土幻想中大奖后要把钱匀出来,给子孙们每人一份,还想象子女对他的亲热,可见作者对阿土既同情又嘲讽。

D.阿土临死时迸发出的大叫,电视机的声响盖过了叫声,有人说是发现中奖后的惊叫,其实是又一次绝望的哀号。

E.在阿土的子女为其举行隆重的葬礼上,他们身上裹白配黑,神情庄重悲戚,称阿土为“亲爱的爸爸”,表达了真诚的悲痛。

(2)小说中疯子的话“你要发财了呀!”有什么作用?请简要分析。

(3)小说中的阿土是一个什么样的人物形象?请简要分析。

(4)小说的标题是“传奇”,第一段却说“也不知道,这是不是一个传奇”,结尾又说“不要编传奇”,这些表述耐人寻味,你认为小说的主人公的故事算不算传奇?请结合全文谈谈你的观点和理由。

难度:
知识点:现代文学类文本阅读
使用次数:130
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【答案】

(1)选A给3分,选D给2分,选C给1分

(2)①线索作用,阿土就因为疯子这句话产生发财梦、追梦、梦破灭的。②推动情节发展;③含蓄表现主题,这句话是对阿土人生悲剧的讽刺;间接地刻画了人物形象。

(3)阿土是一个缺乏子女关心孤独老人;②他生活拮据,对子女无私、慈爱,甘作奉献;③盲目相信命运,缺乏理性。

(4)是传奇。原先不相信彩票的阿土受疯子的蛊惑,变得对彩票非常的痴迷;始终发不了财,死后却享受着隆重的葬礼;虽有体面的子女却得不到关心,孤独凄苦,死后却得到厚葬。

不是传奇。买彩票是生活中常见的小事;阿土自始至终都没中奖;子女不敬老人,老人死后才装腔作势的争面子,符合社会现实。

【解析】

(1)试题分析:这道题主要考查学生的分析和概括能力。B项“阿土第一次买彩票时由于不够慷慨”说法不准确,原文是“阿土”自己对不中奖的一种推测,并不是事实。C项“可见作者对阿土既同情有嘲讽”说法不准确,无嘲讽。D项“其实是又一次绝望的哀号”说法不准确。E项“表达了真诚的悲痛”说法错误,根据上文可以看出子女对父亲的缺乏关爱,致使老人生活水平不高,“觉得老爹无用”根本谈不上真诚。

考点:体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

试题分析:对于小说中反复出现的词语、语句或具体事物,分析其作用或妙处时可从线索、结构(过渡照应)、表达效果以及揭示的思想意义等角度把握。“你要发财了”是阿土买彩票屡挫屡买的精神动力,以此为线索贯穿全篇,并以“真的发财了”为结尾,从结构上看起到首尾呼应、使文章浑然一体的作用。从表达上看,达到讽刺的效果“你要发财了”为疯子随口所说,而“真的发财了”是因祭品丰厚,这一方面反映了阿土的愚昧无知,另一方面也反映了阿土所处生活环境的愚昧落后。

考点:体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

(3)试题分析:从阿土对于村中疯子“你要发财了呀”这句“疯话”的理解及由此而受到的思想上、心理上、行动上的支配,特别是多次失望后都心存侥幸地期待下一次的“韧劲”,和希望发大财之后对于“巨额奖金”的支配等情节可以看出阿土的性格特征。愚昧无知:阿土坚持买彩票的主因是受村中疯子“你要发财了呀”这话的诱惑,因疯子的话而想入非非,几次买彩票不中,仍鬼迷心窍均不能自拔,可见阿土的愚昧无知。淳朴善良:虽然他的子女对他的生活并不关心,但他买彩票想中奖一方面是想改变自己的生活环境,另一方面却也是为了子女,即使想早上或晚上“掏掏垃圾桶”攒点钱买彩票也要顾及儿女的脸面。坚韧执著:他屡买彩票屡次不中,但他克服一切困难,不吃荤,戒掉香烟仍继续买彩票。自欺欺人:他每次买彩票不中,都以买少为借口,而后层层加码,以致自己陷于更加困窘的境地,且以疯子“要发财”来安慰自己,是自欺欺人的表现。

考点:欣赏作品的形象。能力层级为鉴赏评价D。

试题分析:这是一道开放性的题目,对于“传奇”的理解可从不同角度进行。一般来说,“传奇”指的是情节离奇或人物行为超乎寻常的故事,所以认同不认同只要能言之成理均可。认同是“传奇”可参考的理由:①阿土买彩票因生活贫困而起,想通过购买彩票改变自己的生活处境虽是一种平常的心理,但其诱因是一个连自己名字就叫错的疯子“你要发财了呀”的指引,未免有些荒唐。②阿土多次买彩票不中,但每次距中奖相距并不遥远,这是阿土屡次不中还想尽一切办法购买的主因。③阿土因买彩票而对生活充满希望,又因买彩票而使生活更加困难,最后在贫病之中死去,加之阿土死时葬礼的隆重而让人羡慕,这些超乎寻常的生活故事,让人在同情中多了几分叹惋和思考。

不认同是“传奇”可参考的理由:①阿土以买彩票的方式来改变自己的生活,这应该是一种比较常见的行为活动,并不超乎寻常。②彩票的发行,其目的是融合社会资金(融券)来举办公益事业,能否中奖主要靠运气,阿土屡买屡不中,符合常理。③阿土买彩票,疯子的话是诱因之一,更重要的原因是因自己生活的窘迫,人在困境中选择一种非理性的方式想以此来改变自己的生活状况,也是一种生活的必然。④作者以“传奇”为题,其旨意是揭示像买彩票这样的融券公益事业有其不确定性,不能将其当做发家致富的途径,再则也批判了像阿土这样的人的愚昧、落后和自欺欺人。

考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。

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试题总数:
12
总体难度:
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
11
91.66%
基础
1
8.33%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
4
33.33%
现代文阅读
3
25.0%
文言文阅读
2
16.66%
填空题
1
8.33%
语言表达
2
16.66%
知识点统计
知识点
数量
占比
成语(熟语)
1
8.33%
病句辨析
1
8.33%
句子衔接
1
8.33%
论述类文本阅读
1
8.33%
现代文学类文本阅读
1
8.33%
实用类文本阅读
1
8.33%
人物传记类
1
8.33%
其他
1
8.33%
1
8.33%
语言的简明连贯得体
1
8.33%
图文转换
1
8.33%
材料作文
1
8.33%
版权提示

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