高中语文2015-2016学年云南省蒙自市蒙自第一中学高二10月月考语文试卷
下载


1  2 3 

  • 难度: 使用次数:7 入库时间:2016-01-19
    来源:

    阅读下面文字,完成后面小题。

    杨绛的亲情守望      云之端

    ①传说中的“南沙沟”,离钓鱼台国宾馆极近,里面清一色三层旧式小楼,楼距很宽,中间是静谧的乔木和草坪。据说,这里几百户人家中,没有封闭阳台也没进行装修的,只有杨绛一家。1977年春,钱钟书一家告别学部办公室的蛰居生活,搬到此处新宅,这也是他人生中的最后居所。三十多年来,这是一个略显寂寞的地方,因为主人罕有的孤独;但它也不断迎来送往,因为主人稀世的分量。

    ②钱杨是无锡同乡,1932年相识,1935年喜结良缘,恩爱六十多年。

    ③“文革”初期,别人被斗得狼狈不堪,钱钟书却顶着“活无常”式的高帽子,胸前挂着名字上打叉的大牌子昂首阔步,任凭街上的孩子哄闹取笑,既不畏缩也不惶悚。在暴虐横行、风声鹤唳的年代,瘦弱的杨绛还有过“壮举”。“外人看去她是柔弱的娇太太,面对阶级斗争肯定吃不消或者往后退缩的样子,但有一次,她真的让我刮目相看!”叶廷芳回忆说,“1966年夏的一次批斗会,‘文革’初期钱钟书被贴了大字报,杨绛就在当中一角贴了个小纸条澄清。后来群众批牛鬼蛇神,全所一百多人面前,把八九个人都拉出来批斗,站一排,杨绛站在最右边,其他人都低着头,你说什么都接受,就算不符合事实也不敢说话,就她一个人,脸涨得通红。他们逼问杨绛,为什么要替资产阶级反动权威翻案。她跺着脚,怒不可遏地据理力争:就是不符合事实!就是不符合事实!这次以后我就对她刮目相看了,一方面是她的勇敢行为,另一方面是她对丈夫的忠贞,绝不允许有不符合事实的批判。”

    ④1969年11月,年近花甲的钱钟书告别妻女先下了五七干校,学问通透的他,侍弄煤、锅炉却是外行,水总是烧不开,被大家笑称“钱不开”。半年后,杨绛也来到干校,两个人不在一个连,但能偶尔相聚。杨绛在“菜园班”,白天由她看管菜园,她就利用这个时间,坐在小马扎上,用膝盖当写字台,看书或写东西。钱钟书担负送信工作,每天下午四五点左右,他去“公社”取件时,总要绕道百十来步看他的妻子,杨绛把自己写的东西递给他,他一般就站在那儿看。

    ⑤在信阳的日子,杨绛依然和别人不同,似乎总是“笑嘻嘻的”,还对大家说“文革”对她最大的教育就是与群众打成一片。只是有一次,大家都在劳动,菜地旁边突然起了个坟堆,她说,死的人多冷啊,坟地里草都没有……当时是夏天,大家还奇怪她怎么会想到冷。事实上,那时候的杨绛刚刚遭遇丧婿之痛。

    ⑥1997年,钱杨二老的独女钱瑗去世,一年后,缠绵病榻的钱钟书也走了。“钟书病中,我只求比他多活一年。照顾人,男不如女。我尽力保养自己,争求‘夫在先,妻在后’,错了次序就糟糕了。”钱钟书缠绵病榻的日子,全靠杨绛一人悉心照料。菜都做成糊状,鱼要做成粥,一个小刺都不能有,都是杨绛一根一根剔掉的。

    ⑦“钟书逃走了,我也想逃走,但是逃到哪里去呢?我压根儿不能逃,得留在人世间,打扫现场,尽我应尽的责任。”敛起丧亲之痛,当年已近九十高龄的杨绛开始翻译柏拉图的《斐多篇》。人们惊讶地发现,没多久,这位纤小瘦弱的老太太在忘我的文字中硬硬朗朗地站起来了!

    ⑧十多年来,面对时间这位严酷的判官,杨绛越战越勇:翻译、写作之外,她还一人揽下了整理钱钟书学术遗稿的工作,那是几麻袋天书般的手稿与中外文笔记,恐怕难以想象,一个老人居然能扛下如此超负荷的重担。

    ⑨对于悲痛和酸楚,她却从不多著一字,潺潺缓缓,举重若轻。

    (摘自《时代报告》有删节)

    11.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(  ) (  )

    A.文章第三段运用对比手法,同时通过传神的神态描写和语言描写,清晰地展现了杨绛的勇敢无畏和对丈夫的忠贞。

    B.文章着重选取了人物生平各个阶段的生活片段,叙述生动细腻,全面展现了杨绛和钱钟书的人格魅力和精神风貌。

    C.钱钟书虽然“学问通透”,但“侍弄煤、锅炉却是外行,水总是烧不开”,因此总是被大家嘲笑和看不起。

    D.“菜地旁边突然起了个坟堆,她说,死的人多冷啊,坟地里草都没有……”这段文字体现了杨绛敏感、善良的性格。

    E.在信阳的日子,杨绛似乎总是笑嘻嘻的,这能看出杨绛天性乐观,同时对文革给予她的教育也是心怀感激的。

    12.文章第一段有何作用?请结合材料简要分析。

    13.文章是如何刻画杨绛的形象的?请结合材料简要分析。

    14.杨绛对钱钟书的“亲情守望”有哪些具体体现?请结合材料谈谈你的理解。

    题型:现代文阅读  知识点:实用类文本阅读
  • 难度: 使用次数:20 入库时间:2016-01-19
    来源:

    阅读下面的文言文,完成后面小题。

    袁枢,字机仲,建之建安人。幼力学,尝以《修身为弓赋》试国子监,周必大、刘珙皆期以远器。试礼部,词赋第一人,教授兴化军。

    为礼部试官。常喜诵司马光《资治通鉴》,苦其浩博,乃区别其事而贯通之,号《通鉴纪事本末》。参知政事龚茂良得其书奏于上孝宗读而嘉叹以赐东宫及分赐江上诸帅且令熟读曰治道尽在是矣

    他日,上问袁枢何官,茂良以实对,上曰:“可与寺监簿。”于是以大宗正簿召登对,即因史书以言曰:“臣窃闻陛下尝读《通鉴》,屡有训词,见诸葛亮论两汉所以兴衰,有戒,垂法万世。”遂历陈往事,自汉武而下至唐文宗,偏听奸佞,致于祸乱。上曰:“朕不至与此曹图事帷幄中。”枢谢曰:“陛下之言及此,天下之福也。”

    兼国史院编修官,分修国史传。章悼家以其同里,宛转请文饰其传,枢曰:“吾为史官,书法不隐,宁负乡人,不可负天下后世公议。”时相赵雄总史事,见之叹曰:“无愧古良史。”

    迁大理少卿。通州民高氏以产业事下大理,殿中侍御史冷世光纳厚赂曲庇之,枢直其事以闻,人为危之。上怒,立罢世光,以朝臣劾御史,实自枢始。诏权工部侍郎。因论大理狱案请外,有予郡之命,既而贬两秩,寝前旨。光宗受禅,叙复元官。

    擢右文殿修撰、知江陵府。江陵濒大江,岁坏为巨浸,民无所托。楚故城楚观在焉,为室庐,徙民居之,以备不虞。种木数万,以为捍蔽,民德之。开禧元年,卒,年七十五。

    创作《易传解义》及《辩异》《童子问》等书藏于家。

    (选自《宋史·袁枢传》,有删改)

    15.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )

    A.参知政事龚茂良得其/书奏于上/孝宗读而嘉叹/以赐东宫及分赐江上诸帅/且令熟读/曰/治道尽在是矣/

    B.参知政事龚茂良得其书/奏于上/孝宗读而嘉叹/以赐东宫及分赐江上/诸帅且令熟读/ 曰/治道尽在是矣/

    C.参知政事龚茂良得其书/奏于上孝宗读/而嘉叹以赐东宫及分赐江上诸帅/且令熟读/ 曰/治道尽在是矣/

    D.参知政事龚茂良得其书/奏于上/孝宗读而嘉叹/以赐东宫及分赐江上诸帅/且令熟读/曰/治道尽在是矣/

    16.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 (   )

    A.国子监,我国封建时代最高的教育管理机关,在有的朝代兼为最高学府。

    B.教授,学官名。始于宋代,为讲解经义、掌管课试的一种文职官员。

    C.礼部,中国古代官署,掌管国家的典章制度、祭祀、贡举、刑法、户籍等事项。

    D.受禅,是中国古代推举部落首领的一种方式。文中指新皇帝接受旧皇帝让给的帝位。

    17.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )

    A.袁枢文才突出,学识渊博。他少年时努力学习,周必大等人看好他的前程;他考词赋第 一名,喜爱《资治通鉴》,并改编了这部著作,且著述丰富。

    B.袁枢积极进言,敢于弹劾权贵。皇帝关心提拔袁枢,袁枢借史事劝诫皇帝。御史冷世光违法乱纪,袁枢弹劾他,认为冷是个危险人物,最终冷被罢免。

    C.袁枢为人正直,修史秉笔直书。他负责修国史,章悖是他的同乡,向他委婉请求修饰自己的传记,被袁枢严词拒绝,宰相赵雄知道后赞赏了袁枢。

    D.袁枢为民办实事,体恤百姓。他在江陵任职,江陵靠近长江,每年遭受水患,百姓遭殃;他建房子安置百姓,种树木防备水灾,百姓感激他。

    18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)上曰:“朕不至与此曹图事帷幄中。”。

    (2)因论大理狱案请外,有予郡之命,既而贬两秩,寝前旨。

    题型:文言文阅读  知识点:人物传记类
  • 难度: 使用次数:3 入库时间:2016-01-19
    来源:

    19.补写出下列句子的空缺部分。

    (1)陶渊明在《归去来兮辞》中描写诗人自斟自酌,享受室中之乐的句子是“           ,         。”

    (2)陶渊明在《归去来兮辞》中表现诗人不奢求富贵与仙境的人生态度的句子是“           ,         。”

    (3)陶渊明在《归去来兮辞》中用“______    ,            表达诗人愿顺随自然的变化走到生命的尽头,卒章显志点出“乐天安命”的思想。

    题型:填空题  知识点:其他
  • 难度: 使用次数:7 入库时间:2016-01-19
    来源:

    古代诗歌阅读。

    感遇    陈子昂①

    兰若②生春夏,芊蔚③何青青。幽独空林色,朱蕤冒紫茎。

    迟迟白日晚,袅袅秋风生。岁华尽摇落,芳意竟何成!

    【注】①陈子昂(公元661—702)梓州射洪(四川射洪县)人,二十四岁中进士,官至右拾遗,直言敢谏;三十六七岁随建安王东征契丹,建议不被采纳,反受降职处分,三十八岁辞官还乡,被射洪县令陷害,死于狱中。②兰若:均为香草名。③芊蔚:花叶茂盛状。

    20.整体感知这首诗,简要概括这首诗的思想内容。

    21.这首诗最主要的艺术手法是什么? 请简要赏析。

    题型:语言表达  知识点:
  • 难度: 使用次数:19 入库时间:2016-01-19
    来源:

    22.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使之完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10字。

    蔷薇算不上绝色,①        ,她是平民,素面,疏淡有致,绝无招摇,淡定从容地开在光阴深处;樱花一枝不算美,②        ,这是一种协同作战的美,有铺天盖地的大气势,美得几乎让人窘迫,有点做不了主;荷花出于淤泥,③       ,居于水中,却不为水淹没,一般水草都达不到她的品位。

    题型:语言表达  知识点:语言的简明连贯得体
1  2 3