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2016宁夏高一下学期高中语文月考试卷91519
2016宁夏高一下学期高中语文月考试卷91519
高中
整体难度:中等
2016-10-12
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一、选择题 (共12题)
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1.

10.下列判断错误的一项是(  

A.戏剧是一种在舞台上表演的综合艺术。它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段来塑造人物形象,揭示社会矛盾,反映社会生活。与小说、诗歌、散文并列的戏剧文学,指的是供舞台表演使用的剧本。

B.词是古代诗歌的一种变式,又称“长短句”,是按照一定的曲调填写的,根据词的字数的多少,传统上将词分为长调、中调、小令。

C.曹禺,原名万家宝,现代著名戏剧家,《雷雨》是他在清华大学读书时创作的处女作,当时引起巨大轰动,其代表作品还有《日出》、《原野》等。他擅长以现实主义的笔触,深入挖掘人物的内心世界,展示紧张、尖锐的戏剧冲突。

D.莎士比亚,文艺复兴时期英国杰出的戏剧家。主要作品有《李尔王》《哈姆莱特》《奥赛罗》《罗密欧与朱丽叶》《项链》等。他的作品是人文主义文学的杰出代表,在世界文学史上占有极重要的地位。

难度:
知识点:作家作品
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【答案】

D

【解析】

试题分析:题干要求选出“下列判断错误的一项”,本题考查文学文化常识。D项,《项链》是法国小说家莫泊桑的作品。

【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A

【技巧点拨】备考时要积累名著、名篇作者、时代、国别、文学形象、作品主题等文学常识。解答此道题目,需要逐项审读,按照自己积累的有关知识,判断相关内容,是否正确;要注意各项表述中有关作品同作者、年代是否一致。

2.

9.下列对联写的是李清照的一项是(  

A.兵甲富于胸中,一代功名高宋室;忧乐关乎天下,千秋俎豆重苏台。

B.铁板铜琶,继东坡高唱大江东去;美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞。

C.质而绮,真且醇,自可传之千古;樽中酒,篱下诗,岂甘了此一生。

D.大明湖畔,突泉边,故居在绿杨深处;漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。

难度:
知识点:修辞格
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【答案】

D

【解析】

试题分析:题干要求选出“下列对联写的是李清照的一项”。A项写的是范仲淹;上联“甲兵富于胸中一代功名高宋室”概括了范仲淹的历史功绩(他不但是勇于改革的政治家,还是屡建战功的统帅.例如“他所主张的新政十议”,“守卫西北边防时西夏人称他为‘小范老子‘”等.)下联“忧乐关乎天下千秋俎豆重苏台”,歌颂了他先忧后乐的宽阔博大的胸怀。B项写的是辛弃疾;这是郭沫若为辛弃疾纪念祠题写的对联。上联“铁板铜琶”是一个典故,“抱铜琵琶,执铁绰板”,形容豪放激越的文词。“玉堂”是宋代翰林院别称;“柳郎中”即当时词人柳永;“大江东去”是苏轼(念奴娇• 赤壁怀古》首句,后人多用“大江东去”代表苏轼的创作风格,辛弃疾继承了苏词豪放的特点,在创作中取得了较高的成就。下联的“美芹悲黍”中的“芹”指芹菜,辛弃疾曾于1165年写论文10篇,又称《美芹十论》,陈述抗金救国、收复失地、统一中国的大计,“悲黍”,黍即小米,,“冀南宋莫随鸿雁南飞”,是说辛弃疾希望南宋小朝廷不要偏安江南一隅,而要立志收复失地,表示了他“男儿到死心如铁”(辛弃疾词《贺新郎》中的句子)的豪情壮志。C项写的是陶渊明。这是纪念陶潜的联吧。质而绮,真且醇,自可传之千古。樽中酒,篱下诗,岂甘了此一生。——上句说的不是某句诗,质绮真醇指的是陶潜的品格(虽然爱酒,醉翁之意却不在酒的口味)。下句就明显了,指的“采菊东篱下,悠然见南山”。

【考点定位】鉴赏文学作品的形象。能力层级为鉴赏评价D

【技巧点拨】解答本题,首先要抓住对联中的内容,因为这些对联主要涉及人物的事迹、诗作的特点、人物的品质、代表作品等等。“大明湖畔,趵突泉边,故居在绿杨深处;漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风”,"大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处"指李清照故乡在山东济南.<<漱玉集>>是她的词集.<<金石录>>是她和丈夫赵明诚以毕生心血而成的集子(清照和明诚都酷爱收集古玩字画)."文采有后主遗风"指她文风有南唐后主李煜的风格。

3.

8.下面对词句品评不恰当的一项是(  

A.怒涛卷霜雪,天堑无涯-一这是柳永《望海潮》中的词句,它落笔开阔,写景壮美,声调激越,与“杨柳岸,晓风残月”风格迥异,显现出豪放之风。

B.寒蝉凄切,对长亭晚,骤南初歇-一这是柳永《雨霖铃》中的词句,交代了离别的季节、时间和地点。“寒蝉凄切”,点明是深秋时节;“对长亭晚”,点明时间和地点:“骤雨初歇”,点明气候。这些景物描写烘托出一种凄冷沉郁的气氛。

C.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪-一这是苏轼《念奴娇赤壁怀古)中的词句,作者在这里使用了以动写静和以静写动的手法来描绘赤壁风景的壮美,其中“乱石穿空”是以动写静,“卷起千堆雪”是以静写动。

D.莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦-一这是李清照《醉花阴》中的词句。其中“人比黄花瘦”是词人的独创,词人为情所伤,日渐憔悴,故以黄花来喻人。此处的“黄花”与《声声慢》中“满地黄花堆积”中的黄花含义及作用相同。

难度:
知识点:作家作品
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【答案】

D

【解析】

试题分析:题干要求选出“下面对词句品评不恰当的一项”。本题意在引导学生对所学诗词的内容理解、表现手法、语言风格等作一简略回忆。本题中,D项的两个“黄花”虽然都是菊花,而前者取其外形的雅淡,清秀来比喻人的消瘦的体态,后者取其衰败之象来暗喻岁月的流逝,人的衰老、憔悴。

【考点定位】鉴赏文学作品的形象。能力层级为鉴赏评价D

【技巧点拨】解答本题,首先诗歌的创作背景,然后结合背景来分析诗句。《醉花阴》这首词是李清照前期的怀人之作。宋徽宗建中靖国元年(1101年),十八岁的李清照嫁给太学生赵明诚,婚后不久,丈夫便“负笈远游”,深闺寂寞,她深深思念着远行的丈夫。崇宁二年(1103年),时届重九,人逢佳节倍思亲,便写了这首词寄给赵明诚。“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”这三句共同创造出一个凄清寂寥的深秋怀人的境界。“莫道不消魂”,直承“东篱把酒”以“人拟黄花”的比喻,与全词的整体形象相结合。“帘卷西风”一句,更直接为“人比黄花瘦”句作环境气氛的渲染,使人想象出一幅画面:重阳佳节佳人独对西风中的瘦菊。有了时令与环境气氛的烘托,“人比黄花瘦”才有了更深厚的寄托。《声声慢》此词是李清照后期的作品,作于南渡以后。她饱尝颠沛流离之苦。避难奔走,所有庋藏丧失殆尽。国破家亡,丈夫去世,境况极为凄凉,一连串的打击使作者尝尽了颠沛流离的苦痛,亡国之恨,丧夫之哀,孀居之苦,凝集心头,无法排遣,于是写下了这首《声声慢》。“满地黄花堆积”是指菊花盛开,而非残英满地。“憔悴损”是指自己因忧伤而憔悴瘦损,也不是指菊花枯萎凋谢。正由于自己无心看花,虽值菊堆满地,却不想去摘它赏它,这才是“如今有谁堪摘”的确解。然而人不摘花,花当自萎;及花已损,则欲摘已不堪摘了。这里既写出了自己无心摘花的郁闷,又透露了惜花将谢的情怀。

4.

7.王国维在论及诗歌境界时,指出诗歌意境有“有我之境”,有“无我之境” 且言“有我之境,以我观物;无我之境,以物观物”,下列诗句,不属于“无我之境”的一项是(    

A.羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃

B.杨柳岸,晓风残月

C.东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖

D.梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴

难度:
知识点:作家作品
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【答案】

C

【解析】

试题分析:此题意在让学生了解王国维的“有我之境”“无我之境”的提法。所谓“有我之境”,就是诗句中有直接表示诗人感情、动作、神态、情绪的词语;而“无我之境”,诗句里只有物象描写,作者的感情融合在景物之中。可以作这样一个转移,“有我之境”的景情关系是借景抒情或以景衬情:“无我之境”是触情于景,情景交融。本题ABD三项是“无我之境”,C项“把酒、盈袖”已有了诗人的形象,属“有我之境 "

【考点定位】鉴赏文学作品的形象。能力层级为鉴赏评价D

【技巧点拨】解答本题,首先理解“有我之境,以我观物;无我之境,以物观物”的意思,有我的地方,用我来观察事物,事物都像我一样.没有我的地方,用事物来观察事物;然后再分析所给的诗句,看哪句诗有诗人的影子。选项C中“把酒”的对象自然是词人,故属于“有我之境”。

5.

6选出与“斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住”在意境上相似的一首(   

A.宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西.芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。

B.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜.日幕汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

C.寥落古行宫,宫花寂寞红。白头宫女在,闲坐说玄宗.

D.朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

难度:
知识点:词
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【答案】

D

【解析】

试题分析:题干要求选出“与‘斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住’在意境上相似的一首”。应先理解题干所给诗句的意境,然后再进行选择。“斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住”意思是“斜阳照着长满草树的普通小巷,人们说那是当年刘裕曾经住过的地方”,感慨着物是人非,过去的风光不再,怀念当年的强盛。“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”,这是一首怀古诗。凭吊东晋时南京秦淮河上朱雀桥和南岸的乌衣巷的繁华鼎盛,而今野草丛生,荒凉残照。感慨沧海桑田,人生多变。以燕栖旧巢唤起人们想象,含而不露;以“野草花”、“夕阳斜”涂抹背景,美而不俗。语虽极浅,味却无限。

【考点定位】鉴赏文学作品的形象。能力层级为鉴赏评价D

【技巧点拨】题干要求选出意境相似的一首。考生需要找出意境的构成部分——意象。比如题干中,“斜阳”“草树”“巷陌”,画面给人沧桑之感,再联系后面的“寄奴曾住”,给人物是人非之感。D项中的意象有“朱雀桥”“野草花”“夕阳”“燕子”,再联系最后两句,同样使物是人非之感,故两句相似。“宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西.芳树无人花自落,春山一路鸟空啼”,以乐写哀,以闹衬寂,充分显示了山路的荒寞;这里不仅再也见不到那么多的游人墨客,而且连耕农、樵夫、村姑都不见了。“自落”、“空啼”相照应,写出了诗人面对大好山河的多少寂寞之感。“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜.日幕汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家”,这是一首讽刺诗,但诗人的笔法巧妙含蓄。从表面上看,似乎只是描绘了一幅寒食节长安城内富于浓郁情味的风俗画。实际上,透过字里行间可感受到作者怀着强烈的不满,对当时权势显赫、作威作福的宦官进行了深刻的讽刺。中唐以后,几任昏君都宠幸宦官,以致他们的权势很大,败坏朝政,排斥朝官,正直人士对此都极为愤慨。本诗正是因此而发。“寥落古行宫,宫花寂寞红。白头宫女在,闲坐说玄宗”,以乐景写哀。诗所要表现的是凄凉哀怨的心境,但却着意描绘红艳的宫花。红花一般是表现热闹场面,烘托欢乐情绪的,但在这里却起了很重要的反衬作用:盛开的红花和寥落的行宫相映衬,加强了时移世迁的盛衰之感;春天的红花和宫女的白发相映衬,表现了红颜易老的人生感慨;红花美景与凄寂心境相映衬,突出了宫女被禁闭的哀怨情绪。红花,在这里起了很大的作用。这都是利用好景致与恶心情的矛盾,来突出中心思想。

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试题总数:
17
总体难度:
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
15
88.23%
基础
2
11.76%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
12
70.58%
作文
1
5.88%
语言表达
1
5.88%
填空题
1
5.88%
文言文阅读
1
5.88%
现代文阅读
1
5.88%
知识点统计
知识点
数量
占比
作家作品
3
17.64%
修辞格
3
17.64%
2
11.76%
词语
1
5.88%
字音
1
5.88%
材料作文
1
5.88%
其他
1
5.88%
人物传记类
1
5.88%
现代文学类文本阅读
1
5.88%
句子衔接
1
5.88%
病句辨析
1
5.88%
成语(熟语)
1
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