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2017吉林高一下学期高中语文期末考试104724
2017吉林高一下学期高中语文期末考试104724
高中
整体难度:偏难
2018-03-14
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一、选择题 (共10题)
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1.

(一)论述类文本阅读(6分,每小题2分)

阅读下面的文字,完成1-3题。

中华文明在世界四大古老文明中虽非最早,但却是唯一没有中断的。中华文明中包含着开明与革新的思想。

  开明的核心有四点。一是民为贵,如孟子说的“民为贵,社稷次之,君为轻”。二是广开言路,从谏如流,如班彪所说的“从谏如顺流”,这是明君的必要条件,也是治国的要求。三是举贤授能,《礼记》说:“尚有德,尊有道,任有能,举贤而置之。”这是治理国家的重要举措。四是以法为准,唐太宗说:“法者,非朕一人之法,乃天下之法。”其中包含了一定程度的法治思想。中国人往往将“盛世”与“开明”联系起来,称之为“开明盛世”。汉代的文景之治,唐代的贞观之治和开元之治,这些盛世都是比较开明的。以唐为例,太宗说:“水能载舟,亦能覆舟。”玄宗任命姚崇为相,姚崇针对当时存在的问题提出“十事”,玄宗从谏如流,取得很好的效果;宋璟继姚崇之后贯彻姚崇的政策。宋代的政治设计也有一定的开明性,宋代健全了一整套文官制度,皇帝和大臣、中央和地方、行政和监察,既相配合也相制约。宋仁宗表示,处理天下事不专由自己一个人决定,这便是一种相对开明的态度。

  中华文明中还包含着变易革新的思想,具有自我更新的能力。《诗经》赞美周文王的话语“周虽旧邦,其命维新”,便是对“维新”的赞美。《周易》中“日新之谓盛徳,生生之谓易”,指出了不断变易是事物发展的普遍规律。《周易》又说:“穷则变,变则通,通则久。”变,是从穷到通的关键。其实,《周易》的这个“易”字,就是变易的意思。关于中国哲学中的变易思想,张岱年先生举了孔子、老子、庄子、张载、二程、王夫之等系列哲学家的言论,总结说:“中国哲学承认变是宇宙中之一根本事实,一切事物莫不在变易之中。”这种变易的思想,常常被用作变法的依据。中华文明历史中每一次变革都带来文明的长足发展。从分封制到郡县制,巩固了大一统的政治局面;从察举制到科举制,促成了新型士人的成长;从里坊制到街巷制,推动了城市经济的发展。从古体诗到近体诗,再到词和曲;从文言小说到白话小说;每一次变革都带来文学的突飞猛进。

  中华文明中也包含着因循守旧的因素,所谓“祖宗之法具在,务行故事,慎所变改”,诸如此类。回顾历史,凡是革新的力量占据主导地位的时候,文明就得以健康发展;凡是因循守旧的势力占据上风的时候,文明的发展便受到阻碍。中华文明的历史告诉我们:文明的发展需要开明,唯开明才能广得人心,唯开明才能云蒸霞蔚;革新是文明发展的必由之路,只有不断革新才能不断前进,只有不断革新才能保持旺盛的生命力。

(节选自袁行霈《中华文明的历史启示》)

1.下列关于中华文明的开明,符合原文意思的一项是(   )

A.孟子的“民为贵”思想、班彪的广开言路论都提出了明君的首要条件是有开明思想。

B.《礼记》说的举贤授能是治理国家的重要举措,唐太宗据此提出了最早的法治思想。

C.汉代的文景之治、唐代的贞观之治和开元之治,是因比较开明而闻名的盛世。

D.皇帝和大臣、中央和地方、行政和监察既配合又制约,证明宋代政治是非常开明的。

2.对中华文明的变易思想的认识,下列表述不正确的一项是(   )

A.中华文明包含着变易的思想,《诗经》中有赞美周文王、实质上赞美“维新”的话语。

B.《周易》的“易”就是变易的意思,《周易》指出,不断变易是事物发展的普遍规律。

C.孔子、老子、庄子、张载、二程、王夫之等哲学家的观点都含有中国哲学的变易思想。

D.变易的思想历来被用作变法的依据,中华文明历史中每一次变革都带来文明的发展。

3.根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是(   )

A.中华文明中有开明与革新思想,使得中华文明成为世界四大古老文明中唯一没有中断过的文明。

B.我国大一统政治局面的巩固,新型士人的成长,城市经济的发展,是变革带来的文明发展成果。

C.唐太宗与唐玄宗分别任命开明的姚崇、宋璟为相,从谏如流,重视民本,取得很好的政治效果。

D.革新的力量与因循守旧的势力的并列存在,使得中华文明有时健康发展,有时受到很大的阻碍。

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【答案】

1.C; A“都提出了明君的首要条件是有开明思想。”有误。B“据此提出了最早的法治思想”不准确,原文说“其中包含了一定程度的法制思想”。D“证明宋代政治是非常开明的”有误,原文说“宋代的政治设计也有一定的开明性”。

2.D; “历来被用作变法的依据”有误,原文说“常常被用作变法的依据”。

3.B   A强加因果关系。C“唐太宗与唐玄宗分别任命开明的姚崇、宋璟为相”有误,姚崇、宋璟为相都是在唐玄宗时。D于文无据。

2.

10.下列加横线字的注音,全都正确的一项是(    )

A.秦曲(qū)   赦免(shè)   汤镬(huò)    列观(guān)

B.倨傲(jù)   盆缶(fǒu)   不肖(xiào)   渑池(diàn)

C.睥睨(nì)   披靡(mǐ)    毋宁(wú)     不怿(yì)

D.避匿(nì)   燕国(yàn)   攻讦(jié)    稔知(rěn)

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知识点:字音
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【答案】

10. C

【解析】A,“列观”的“观”应读“guàn”;B,“渑池”的“渑”应读“miǎn”;D,“燕国”的“燕”应读“yān”。

3.

11.下列句中加横线词语的用法归类正确的一项是(   

①假舟楫者,非能水也    

②大将军邓骘奇其才,累召不应

③填然鼓之          

④商君佐之,内立法度

⑤故令人持璧归,间至赵矣   

⑥谨拜表以闻

⑦空以身膏草野,谁复知之   

⑧宁许以负秦曲

⑨单于壮其节      

⑩天下云集响应

A.①②③/⑤⑥⑧//④⑦⑨     B.①③/⑤⑩⑧//④②⑨

C.①②⑨/⑤⑥⑩//④⑦②     D.①③/②⑨/④⑤⑩/⑥⑦⑧

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知识点:词语
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【答案】

11. D

【解析】

试题分析:本题考查词类活用的理解能力。可结合着具体语境分析判断。①③名词作动词,其中“水”,名词作动词,游泳;“鼓”,名词作动词,击鼓。②⑨形容词的意动用法,其中,“奇”,认为……奇;“壮”,以……为壮,认为……壮。④⑤⑩名词作状语,其中,“内”,在国内;“间”,从小路;“云”,像云一样。⑥⑦⑧使动用法,其中,“闻,使……听到;“膏”,使……滋润肥美;“负”,使……承担。故选D

4.

12.下列各句中,不含通假字的一项是(   

A.唯大王与群臣孰计议之

B.决负约不偿城

C.空自苦亡人之地

D.与旃毛并咽之

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【答案】

12. B

【解析】

试题分析:A“孰”通“熟”C“亡”通“无,D“旃”通“毡”。

5.

13.下列各句中加横线的词,解释有误的一项是(    

A.公车特征拜郎中(征地征召)         积土成山,风雨兴焉(兼词,在这里)

B.填然鼓之(动词,击鼓)             此所以学者不可以不深思而慎取之也(求学的人)

C.信臣精卒陈利兵而谁何(可靠的)     汉天子我丈人行也(对老人或长辈的尊称)

D.而耻学于师(以……为耻,意动用法) 请以秦之咸阳为赵王寿(祝寿)

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知识点:词语
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【答案】

13 D

【解析】

试题分析:本题考查文言实词字意。可采取代入原文法、课内回顾法、成语迁移法。可将词义代入文中,结合上下文的语境来判断对错。D项的“寿”为向人敬酒或献礼。“寿”在古汉语中常见的意思有:长寿。寿命。敬酒、献礼祝人长寿。根据语境,不涉及到祝寿的内容,选项“祝寿”解释错误。结合“以咸阳为赵王”应该是表达祝愿的敬酒,所以译为动词,向人敬酒或献礼。

考点:理解常见文言实词在文中的读音意义和用法。能力层级为理解B

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17
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大题类型
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选择题
10
58.82%
现代文阅读
2
11.76%
文言文阅读
1
5.88%
语言表达
2
11.76%
名句默写
1
5.88%
作文
1
5.88%
知识点统计
知识点
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论述类文本阅读
1
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实用类文本阅读
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现代文学类文本阅读
1
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字音
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词语
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语法
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人物传记类
1
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1
5.88%
其他
1
5.88%
成语(熟语)
1
5.88%
病句辨析
2
11.76%
语言的简明连贯得体
1
5.88%
材料作文
1
5.88%
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