C/A痛心疾首:比喻痛恨到极点;B尽如人意:完全符合心意,多用于否定式:C休戚与共:同欢乐共悲哀,即同甘共苦之意,用于此处不符;D责无旁贷:自己的责任,不能推卸给别人。
9.文言实词B
A.审:明白,清楚,了解;C.一瞬:看一眼,眨一下眼睛;D.非礼:不合礼制。
10.A.都是表反问语气;B.表目的的连词;表凭借的介词C.主谓之间;结构助词“的” D.顺承连词;转折连词
11.文言句式C C项是否定句中代词做宾语,宾语前置,与例句同。
12.文意理解A
“观察世界应该举一反三,学会推理”并非盲者说这句话的目的。
13.(1)您不替自己悲哀却为我悲哀,不安慰自己却安慰我!
(2)这个盲者,难道不是那一类人吗?
(3)因此我记下他的话,希望使看到的人能感到心有所愧。
阅读下面的文字,完成16―19题。
雪夜
[日]星新一
雪花象无数白色的小精料,悠悠然从夜空中飞落到地球的脊背上。整个大地很快铺上了一条银色的地毯。
在远离热闹街道的一幢旧房子里,冬夜的静谧和淡淡的温馨笼罩着这一片小小的空间。火盆中燃烧的木炭偶尔发出的响动,更增浓了这种气氛。
“啊!外面下雪了。”坐在火盆边烤火的房间主人自言自语地嘟哝了一句。
“是啊,难怪这么静呢!”老伴儿靠他身边坐着,将一双干枯的手伸到火盆上。
“这样安静的夜晚,我们的儿子一定能多学一些东西。”房主人说着,向楼上望了一眼。
“孩子大概累了,我上楼给他送杯热茶去。整天闷在屋里学习,我真担心他把身体搞坏了。”
“算了,算了,别去打搅他了。他要是累了,或想喝点什么,自己会下楼来的。你就别操这份心了。父母的过分关心,往往容易使孩子头脑负担过重,反而不好。”
“也许你说得对。可我每时每刻都在想,这毕业考试不是件轻松事。我真盼望孩子能顺利地通过这一关。”老伴儿含糊不清地嘟哝着,往火盆里加了几块木炭。
突然,一阵急促的敲门声打破了这寂静的气氛。
两人同时抬起头来,相互望着。
“有人来。”
房主人慢吞吞地站了起来,蹒跚地向门口走去。随着开门声,一股寒风带着雪花挤了进来。
“谁啊?”
“别问是谁。老实点,不许出声!”
门外一个陌生中年男子手里握着一把闪闪发光的匕首。声音低沉,却掷地有声。
“你要干什么?”
“少罗嗦,快老老实实地进去!不然……”陌生人晃了晃手中的匕首。
房主人只好转身向屋子里走去。
老伴儿迎了上来:“谁呀?是找我儿子……”她周身一颤,后边的话咽了回去。
“对不起,我是来取钱的。如果识相的话,我也不难为你们。”陌生人手中的匕首在炭火的映照下,更加寒光闪闪。
“啊,啊,我和老伴儿都是上了年纪的人,不中用了。你想要什么就随便拿吧。但请您千万不要到楼上去。”房主人哆哆嗦嗦地说。
“噢?楼上是不是有更贵重的东西?”陌生人眼睛顿时一亮,露出一股贪婪的神色。
“不,不,是我儿子在上面学习呢。”房主人慌忙解释。
“如此说来,我更得小心点。动手之前,必须先把他捆起来。”
“别,别这样。恳求您别伤害我们的儿子。”
“滚开!”
陌生人三步两步蹿上楼梯。陈旧的楼梯发出吱吱呀呀的声音。
两位老人无可奈何,呆呆地站在那里。
突然,喀嚓一声,随着一声惨叫,一个沉重的物体从楼梯上滚落下来。
房主人从呆愣中醒了过来,慌忙对老伴儿说:“一定是我们的儿子把这家伙打倒的。快给警察挂电话……”
很快,警察们赶来了。在楼梯口,警察发现了摔伤了腿躺在那里的陌生人。
“哪有这样的人,学习也不点灯。害得我一脚踩空。真晦气。”陌生人一副懊丧的样子。
上楼搜查的警察很快下来了。
“警长,整个楼上全搜遍了,没有发现第二个人,可房主人明明在电话中说是他儿子打倒的强盗,是不是房主人神经不正常?” “不是的。他们唯一在上学的儿子早在数年前的一个冬天死了。可他们始终不愿承认这一事实。总是说,儿子在楼上学习呢。”
谁也没有再说话。屋里很静,屋外也很静。那白色的小精灵依然悠悠然然地飞落下来……
16.小说在开头和结尾都描画了冬夜的雪花,这有何作用?(6分)
17.小说用很大的篇幅写老两口极富生活气息的对白来表现深沉的爱,这种爱主要体现在哪些方面?(5分)
18.日本作家星新一是位有独特创作风格的作家,这篇小说在结构上有哪些特点?请分点概括,并作简要分析。(6分)
19.“世界本身就是一个谜,它有许多种解”,本文的主题也有多种解读。请结合你的阅读体验,指出不属于这篇小说的主题的两项。(4分)
A.从老人的对白、行为表现看,小说凸显出对至死不逾的真挚亲情的歌颂的深沉的亲情主题;
B.通过刻画老人的异乎寻常的举动和想法,凸显日本社会中老人的孤独,落寞以及难以得到社会关爱的冷酷现实。
C.从陌生男子的闯入及其行为看,小说表现的是在现实社会中人与人之间的信任危机与安全感匮乏,属于社会批判主题。
D.老人异乎寻常的举动中和故事情节的发展中,潜藏着老人深深的内疚愧悔之意,小说蕴涵着对家庭教育和学校教育的反思。
E.小说借描写老人一家生活的不如意和生存状态的孤寂,反映生活在社会底层的老人的扭曲心态。
16.①营造一个肃穆静寂的氛同,将读者自然带进故事中去;②凸显老人对儿子的深情,意境悠远;③为整篇小说“定调”,暗示人物命运,推动情节发展。
17.①为儿子创造安静的学习环境;②怕儿子学习辛苦而送热茶;③不愿儿子有过重的思想负担。④祝愿儿子顺利通过毕业考试;⑤恳求抢劫犯不要上楼伤害儿子。(5分,每点1分)
18.①小说情节出乎意料又在情理之中。②通过情节的紧张冲突来展开叙事。首尾呼应。(6分,要点1分,分析1分)
19.B、E
文学常识和名言名句填空(每空1分,共8分)
(1)人生得意须尽欢,莫使金樽空对月, , 。(李白《将进酒》)
(2) ,谈笑间 。(苏轼《念奴娇?赤壁怀古》)
(3)人固有一死, , 。(司马迁《史记》)
(4)中国古代“四书五经”中的“四书”是《大学》《中庸》《论语》《孟子》,而《四库全书》是乾隆年间纂修的一部丛书,按照 、史、 、集,这四部分类。
(1)天生我材必有用 千金散尽还复来(2)羽扇纶巾 樯橹灰飞烟灭 (3)或重于泰山 或轻于鸿毛(4)经,子(10分,每空1分)
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