阅读下面一段文字，按要求作文。

10月15日《长江日报》报道说，10月14日，文艺评论家熊元义到华中师范大学和学生探讨流行文化，谈到歌舞剧《白毛女》在流行文化时代的解读时，一位“90后”女生小谢说：“如果黄世仁生活在现代，家庭环境优越，可能是个外表潇洒的人。加上有钱，为什么不能嫁给他呢？即便是年纪大一点也不要紧。”针对这种言论，人们一时议论纷纷。

       面对这样的言论，你会有怎样的看法？

       请根据这则材料，自选角度，联系现实，写一篇文章。

    要求：①立意自定；②题目自拟；③文体自选；④不少于800字；⑤不得抄袭或套作。

下面是一位班主任写的一个学生的日常表现日记。请根据这些内容为该同学写一段寄语。要求：指出问题，提出希望，评价客观，语气委婉，有利于该同学的发展，60字左右。

       ①9月3日：早自习迟到，下午课外活动时报名参加学校文学社。

       ②10月13日：下午第一节物理课上睡觉。第二节课上语文老师诵读了他的一篇发表在校刊上的习作。

       ③10月28日：在半期英语考试中舞弊，被监考教师发现，被年级警告处分。

       ④12月25日：在圣诞晚会上独唱表演，技惊四座。

       ⑤1月5日：在学校冬季长跑比赛中带病跑完全程。

大多数中国人喜欢喜剧，不喜欢悲剧；认为大团圆是喜剧，非大团圆是悲剧。但也有作家写出了震撼人心的悲剧作品。你所学的高中课文，或你熟悉的中外文学作品，还有哪些是写悲剧（不团圆）的？

       请仿照例句句式，紧扣“不肯大团圆”，再写两个句子。

       例句：关汉卿不肯大团圆，痛陈窦娥的冤情，控诉了封建吏治的黑暗。

       答：（1）________________________________________________________________

       （2）________________________________________________________________

把下面句子中画线部分改成由三个双重否定式分句组成的排比句。

阅读教学需要朗读。朗读，方足以体会文章的音韵之美、文字之精、情感之切、意蕴之深，风格之新，手法之巧。朗读时，要调动目、口、耳、心，也就是目观其文，口诵其声，耳闻其音，心通其意，形成目观、口诵、耳闻、心通的综合效应。

答：______________________________________________________________________

调整下面七句话的语序，组合成语意连贯的一段话。（只填序号）

①它是生命的源泉、阳光                       ②失去了希望,生命就会枯萎

③黄金象征着财富                         ④人一切都可以没有

⑤人类最宝贵的财富是希望                ⑥唯独不能失去希望

⑦但却不是人类最宝贵的财富

答：