下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是( )(3分)
A.浸渍zì 逶迤yí 谂知rěn 嗜好shì
B.诎体qū 强颜qiǎng 倜傥tǎng 愠怒wèn
C.剌谬là 不惮dàn 殒身xùn 激湍tuān
D.笃信dǔ 希冀jì 拔擢 zhuó 玉醅 pēi
D
下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )(3分)
A.有段时间,沪深股市指数波动非常大,有时一天上涨几百点,有时一天下跌几百点,涨跌幅度之大令人叹为观止。
B.在李鸿章伤后,同伊藤博文进行议和条款的谈判时,他们之间有以下一段对话,可以看到一方是如何咄咄逼人,一方是如何俯首听命。
C.他给杂志社的稿子退回来了,大家取笑为不刊之论。
D.在今年的“排队推动日”活动中,虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”,但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。
B
重庆星光学校校长瞿拥军,三年来,每天坚持在校门口迎、送学生。此事传上微博后引起了网友的热议。有些网友对校长的行为产生质疑,认为校长是在作秀;有些网友认为,校长能坚持三年迎、送学生真不容易,是个难得的好校长。请就这一事件谈谈你的看法,要求观点明确、言之成理,语言表达流畅。(不超过60字)(4分)
观点明确1分,言之成理2分,语言流畅1分)
示例一:我认为这不是作秀,在校门外迎送学生这件事做一天两天容易,但坚持三年肯定不是一种作秀。这样的平民校长很少见了!
示例二:我认为没有必要这样,校长的主要职责是办好学校,重心应该在教学、管理上。在迎送学生上花了这么多时间,势必会影响其他工作。
请根据下面三个短句,给“总结”下一个定义。要求:必须是单句,句序合理,要点齐全。(5分)
(1)总结是为今后的工作而形成的书面材料。
(2)它是一个组织或个人在工作 ,学习告一段落后总结的。
(3)目的是进行回顾,检查, 分析,从中找出成功的经验或 失败的教训,悟出个中道理,并得出规律性的认识。
总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后,进行回顾、检查、分析和评价,从中找出成功的经验或失败的教训,悟出个中的道理、得出规律性的认识,并用以指导今后的工作而形成的书面材料。(单句形式2分,要点齐全2分,语言表达1分)
阅读下面的文言文,完成5~8题。
上范司谏①书
欧阳修
前月中,得进奏吏报云,自陈州召至阙,拜司谏。即欲为一书以贺,多事匆卒,未能也。司谏,七品官耳。于执事得之不为喜,而独区区欲一贺者,诚以谏官者,天下之得失,一时之公议系焉……拜命以来,翘首企足,伫乎有闻,而卒未也,窃惑之。岂洛之士大夫,能料于前,而不能料于后也?将执事有待而为也?昔韩退之作诤臣论,以讥阳城不能极谏,卒以谏显,人皆谓城之不谏,盖有待而然,退之不识其意而妄讥,修独以为不然。当退之作论时,城为谏议大夫已五年,后又二年,始廷论陆贽,及沮裴延龄作相,欲裂其麻,才两事耳。当德宗时,可谓多事矣。授受失宜,叛将强臣,罗列天下,又多猜忌,进任小人。于此之时,岂无一事可言,而须七年耶?当时之事,岂无急于沮延龄论陆贽两事耶?谓宜朝拜官而夕奏疏也。幸而城为谏官七年,适遇延龄陆贽事一谏而罢,以塞其责。向使止五年六年,而遂迁司业,是终无一言而去也,何所取哉﹗今之居官者,率三岁而一迁,或一二岁,甚则半岁而迁也。此又非可以待乎七年也。今天子躬亲庶政,化理清明,虽为无事。然自千里诏执事而拜是官者,岂不欲闻正议而乐谠言②乎?今未闻有所言说,使天下知朝廷有正士,而彰吾君有纳谏之明也。夫布衣韦带之士③,穷居草茅,坐读书史,常恨不见用;及用也,又曰彼非吾职,不敢言;或曰吾位犹卑,不得言;得言矣,又曰吾有待;是终无一人言也,可不惜哉!伏惟执事,思天子所以见用之意,惧君子百世之讥,一陈昌言,以塞重望,且解洛士大夫之惑﹗幸甚﹗幸甚﹗
注释:①司谏:宋代谏官名。范司谏,即范仲淹,时任右司谏。 ②谠言:正直的话。③韦带之士:喻穷苦的读书人。
5.对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是( )(3分)
A.伫乎有闻,而卒未也。 终于
B.今之居官者,率三岁而一迁 调动
C.而彰吾君有纳谏之明也 显示
D.常恨不见用 我
6.下列项中,表明欧阳修期望范仲淹能直言进谏的一项是( )(3分)
A.人皆谓城之不谏,盖有待而然。
B.是终无一言而去也,何所取哉!
C.谓宜朝拜官而夕奏疏也。
D.一陈昌言,以塞重望,且解洛士大夫之惑﹗
7.下列对有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3分)
A.范仲淹从陈州来到京城担任司谏,职位很高,欧阳修认为值得祝贺,他还认为谏官可以评论天下之得失,代表着公正的议论。
B.欧阳修对时人指责韩愈“讥阳城不能极谏”一事发表了自己的看法,认为韩愈写《诤臣论》批评阳城不能尽力进谏是正确的。
C.欧阳修诚恳地提醒范仲淹,要让天下的人知道朝廷有正义之士而显示天子有纳谏的明智之举,作为谏官就必须经常有“正议”和“谠言”。
D.欧阳修在分析“终无一人言”的原因时特别指出,那些“布衣韦带之士”不敢进言是十分可惜的,希望珍惜谏官之职。
8.把文中画横线的句子和必修五课文中的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)夫布衣韦带之士,穷居草茅,坐读书史,常恨不见用。(4分)
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(2)妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。(3分)
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(3)固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。(3分)
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5.D项。“见”:被。
6.D项正确。(A人们为阳城不进谏而寻找托词;B项身为谏官而不为,不值得肯定;C项是欧阳修议论谏官必须尽责)
(2)这个老婆婆,是我去世的祖母的婢女,给(我家)两代人喂过奶,母亲在世时待她很好。(4分)(判断句1分,“乳”1分,“先妣”1分)
(3)本来就知道把生和死看成完全一样是虚妄荒诞的,把长寿和短命看成平等完全是妄造的。(“固”1分,“一”和“齐”各1分)
参考译文:
前月中旬,看到进奏的吏报上说,你从陈州被召到京城,担任司谏。我当时就想写一封信来道贺,多事匆忙,未能如愿。司谏,只是七品官。对于您来说担任这官职不算喜事,可是我独自想道贺一下,确实是因为谏官关系到天下的得失,联系着一时的公正的议论……您接受任命以来,我抬着头踮起后脚跟,长久地站立着想听到您的谏言,可是终于没有听到,我私下里感到困惑。难道洛阳的士大夫,能在前面料想到,却不能在后面料想到?还是您有所期待才进谏呢?从前韩愈写《诤臣论》,来批评阳城不能尽力进谏,后来阳城因为敢于进谏而闻名。人们都说:阳城开始不进谏,是因为有所期待才那样做的,退之不知道他的用意而妄加批评;我独自认为这样说是不对的。当退之发出这样的议论时,阳城已经做了五年的谏议大夫,在这之后两年才开始在朝延上为陆贽辩论,以及为阻止裴延龄作宰相而想撕裂用麻纸写的诏书,只不过这两件事罢了。当时德宗在位,社会上的灾难很多,诸如用人不当,叛将权臣遍及天下,天子又猜忌.任用奸诈小人。在那
个时代,难道没有一件事可以进谏,而要等上七年吗?当时的事,难道没有比阻止裴延龄、为陆贽辩护这两件事更急迫的吗?我认为身为谏官就应该早晨领命晚上呈奏,幸而阳城做谏官七年,恰巧遇到裴延龄、陆贽的事,只进谏一次就被罢官,也算是尽到他的职责;假如只五年六年就调任国子司业,自始至终没有进谏过就离职了,有什么可称道的呢!现在的官吏大概三年就调动一次,或者一两年,甚至半年就调动一次,这就不能等待七年了。当今天子亲自处理朝政,天下太平,虽然没有什么事端发生,然而把您从千里之外召到朝廷就任谏官,难道不是为了听到公正的言论,喜欢听到正直的言辞吗?然而到现在还没有听到您对朝廷有所进言,以让天下的人知道朝廷有正
义之士而显示天子有纳谏的明智之举。贫寒穷苦的读书人,困厄地居住在茅草屋里,坐着诵读经书史籍,常常抱怨自己不被朝廷重用。等到被任用,又说那不是我的职责,不敢进言;或者说我的地位卑微,不能进言;能进言,又说我有所等待。这样最终也没有一个人进言,难道不可惜吗?希望您想想天子任用自己为谏官的本意,警惕君子百代的谴责,陈述你正直的言论,以满足众人的期望,而且消除洛阳的士大夫们对您的疑惑,如果是这样的话,那真是太荣幸了,太荣幸了。
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