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2015高一上学期高中语文期末考试64933
2015高一上学期高中语文期末考试64933
高中
整体难度:中等
2015-03-24
题号
评分
一、选择题 (共4题)
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1.

阅读下面的文字,完成后面题目。(9分,每小题3分)

用什么支撑我们的精神大厦

贾梦雨

我们平时所说的“精神亚健康”,是指一个人的精神状态、精神追求方面失去正确标准,缺乏价值支点,种种消极甚至扭曲的思想意识占据主导地位,并体现在日常工作和生活中。其实,“精神亚健康”的症状在很多人身上都或隐或显地存在着。

关注一下我们的周围,随处可以见到“精神亚健康”的影子,而且它已经蔓延到各个角落:一人遭受车祸后横躺马路,行人纷纷避让;乘客公交车上遭人偷窃,周围众人漠然而视;大学生沉沦网络不可自拔,终至退学;“文化名人”到处讲学,贩卖“口水式文化”。现代化的写字楼里,不少人在巨大的压力下忙碌,但他们不知道事业的意义在哪里。

“精神亚健康”的症状多种多样,但归纳起主要表现在这样几个方面:一是对事业缺乏激情,精神萎靡,庸碌无为;二是对生活缺乏热情,对他说,活着的意义仅仅在于活着;三是对他人缺乏感情,淡漠,疏离,甚至于防范、欺骗;四是对社会缺乏责任感,社会的冷暖对他说已经变得无足轻重。总体说,陷落于物质的汪洋之中,沉沦于享乐的迷茫之中,浮躁而无信仰、无敬畏、无追求。正如南师大中文系教授贺仲明所说:“精神亚健康的重要表现,就是公众无法从精神涣散的日常生活中获得安宁;理想和信仰丧失;浮躁的心灵被物所累,排斥关怀和诚信。”

是什么导致了“精神亚健康”的弥漫呢?全球化浪潮汹涌澎湃,“地球村”可以拉近人们之间的距离,不过,它也无时不在拉远人们之间的距离,造成新的疏离。全社会消费思潮的迅速膨胀,在这种后现代的炫目泡沫下,大众都在不知不觉中被消费主义的狂欢所陶醉,被牵着鼻子走,人变成了“经济人”、“时尚人”,永远有一双无形的手在拉着你,让你无法脱身,并且身不由己。此外,我们过分重视外在的所谓“成功”,整天追求的都是那些“看得见的东西”:房子、汽车、锦衣玉食、无休止的享乐,而且,我们渐渐迷失于这些“身外之物”中不可自拔。物质日益强大而膨胀,而精神的萎缩状态正在加剧,在这种“内忧外患”的夹击之下,我们被裹挟其中,身不由己,身心交瘁。

理想、激情,一个人的精、气、神,这些其实都应该是我们的追求,是一个人安身立命的支点。而现在,从心灵层面表说,价值的支撑点,人生的追求目标,对幸福的感受等渐渐处于错乱状态。从生存状态说,如何处理人与人、人与社会、人与自然的关系,如何处理爱情、家庭、事业等,这其中充斥着扭曲。

物欲主义和消费主义,目前正借助经济、文化和人员流动的全球化大潮,向全世界蔓延,也深刻影响到当代中国人的精神生活。特别是20世纪90年代中期以,在市场经济的大发展和全球化大潮中,世俗化大潮开始侵蚀到人们的精神生活领域。

因而,我们都应该有一定的精神追求。我们应该解决好自己的归宿感问题。这就要求一个人加强免疫力,实现内心的真正强大,面对诱惑超然,面对挫折泰然,并在对时代的正确认识中增强责任感。另一方面,我们应该创造一个更加和谐的环境,真正关心人的精神追求。在文化多元的基础上,更好地创造文化的和谐,从多方面创造以人为本的文化生态。(选自《新华日报》)

1.下列不属于“精神亚健康”症状的一项是

A.精神追求失去正确标准,缺乏价值支点,种种消极甚至扭曲的思想意识占据主导地位。

B.日常的工作和生活中,不少人在物欲主义和消费主义蔓延的环境里不停地为了有意义的事业忙碌着。

C.对事业缺乏激情,对生活缺乏热情,对他人缺乏感情,对社会缺乏责任感。

D.陷落于物质的汪洋之中,沉沦于享乐的迷茫之中,心绪浮躁而无信仰、无敬畏、无追求。

2.造成“精神亚健康”的原因有哪些?下列概括不正确的一项是

A.不能妥善处理好自己与别人、社会以及自然的关系。

B.全球化的浪潮(地球村)造成了人们之间新的疏离。

C.全社会消费思潮的迅速膨胀,人们被消费主义的狂潮牵制着而身不由己。

D.人们过分重视外在“成功”,渐渐迷失于“身外之物”中而不可自拔。

3.下列对本文的分析和概括,不正确的一项是

A.本文围绕“用什么支撑我们的精神大厦”这一论题,联系生活实际,层层深入地进行论述,具有很强的针对性。

B.本文第自然段在前两段论述的基础上,指出全球化、世俗化的的大潮开始侵蚀到人们的精神生活领域,从更高的层次论述中心,增强了论证深度。

C.文中引用南师大中文系教授贺仲明的话,进一步揭示了“精神亚健康”症状的实质,增强了论证的说服力。

D.禁不住物欲的诱惑,不能泰然面对挫折的人,是因为他们不能正确认识时代的特征,缺乏社会责任感。

难度:
知识点:论述类文本阅读
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【答案】

1.B

2.A

3.D

【解析】

1.

试题分析:本题考查理解文中重要词语的含义。"概念"是反映客观事物的一般的和本质属性的思维形

式,其语言表达形式是词或词组。"文中重要概念",是指对文章的思想、观点、情感等起重要作用的概念。"理解文中重要概念的含义",是指根据具体语境准确领会文中重要概念的意义,并能作简单的解释。每一个概念都有其内涵和外延。"理解文中重要概念的含义",就要既明确概念的内涵(特有属性),又明确概念的外延(包括哪些对象)。分析可知,B选项没有揭示出“精神亚健康”的症状,“在物欲主义和消费主义蔓延的环境里不停地忙碌着”的人,未必“不知道事业的意义在哪里”,未必没有“一定的精神追求”

考点:理解文中重要概念的含义。能力层级为理解B。

2.

试题分析:本题考查筛选并整合文中的信息。从文本第2自然段看,A项属于“精神亚健康”的具体现象之一,而不属于造成精神亚健康的原因。只有BCD三项是造成精神亚健康现象的原因。

考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

3.

试题分析:本题考查根据文章内容进行推断和想象。D项错在强加因果关系。信息来自第7段的论述,“禁不住物欲的诱惑,不能泰然面对挫折的人”,主要是因为没有解决好自己的归宿感问题。

考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

2.

9.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是

A.和煦的春风带生机盎然的季节,学校社团的招新活动再次成为一道亮丽的风景线,男女同学纷至沓,踊跃报名。

B.为了应付高考,教师越教越细,其结果是肢解了课文,长此以往,学生目无全牛

C.东方大学城在短短四年内就以2.1亿元自有资金获取了13.7亿元巨额利润,这种惊人的财富增长速度确实匪夷所思

D.很多教师和学生都有这样的经验和体会,在考试前一定要保持轻松的心态,采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半

难度:
知识点:成语(熟语)
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【答案】

B

【解析】

试题分析:本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力。此类题一定从三个方面综合考虑分析即成语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明,断词取义,对象误用,谦敬错位,功能混乱,不合语境,望文生义等错误使用类型。分析可知:A项 纷至沓来:形容连续不断地纷纷到来.B项 九牛一毛:指众多数量中的一点点.C项 匪夷所思:指不是平常人所能想象的.D项 事倍功半:形容费力大,收效小.

考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。

3.

10.下列各句中,没有语病的一句是

A.我们必须拿出自己的计算机正版游戏软件,否则,拿不出新的软件就难以抵制不健康的盗版软件。

B.对于实施素质教育能不能提高教学质量又减轻学生负担的问题,我们的回答是肯定的。

C.文学事业是一种精神劳动,对于从事这种精神劳动并卓有成效者,政府应给予奖励。

 D.朝韩双方能够重新回到谈判桌前,靠的是两国政府的共同努力,中、俄、美三国政府从中积极不懈地斡旋取得的。

难度:
知识点:病句辨析
使用次数:196
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【答案】

B

【解析】

试题分析:本题重点考查考生正确辨析病句的能力。病句类型主要有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余,结构混乱、表意不明、不合逻辑等。病句辨析一般使用主干分析法和枝叶分析法,即从语法角度对句子成分进行分析找寻病因。分析可知:A.“否则”就包含了“拿不出新的软件”所以二者重复应把二者保留其中之一。C项搭配不当,"文学事业是种精神劳动"不搭配。D 句式杂糅."靠的是"与"取得的"重复.   考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。

4.

11.依次填入下面一段文字排列最恰当的一组是   

不仅动物有这种本事,许多植物也能准确报时。

例如南非有一种大叶树,它的树叶每隔2小时就要翻动一次。

南美洲有一种第纳鸟,每隔30分钟就会“唧唧喳喳”叫上一阵,误差只有15秒。

因此,许多古代的学者或哲人推断说,宇宙万物都有自己的作息时间。

人类早就发现,许多生物有着极强的“时间观念”。

非洲丛林中还有一种小虫,每过一个小时改变一种颜色,因此许多当地人把它们捉去当“虫表”。

A.⑤①②③⑥④ B.⑤③①②⑥④ C.⑤③⑥①②④ D.⑤①②⑥③④

难度:
知识点:句子衔接
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【答案】

B

【解析】

试题分析:解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接语。很明显:第5句是主干句,其中提到了“生物有极强的时间观念”。然后第3.6句先以动物为例说明,第3句用了“有一种”,第6句则用了“还有一种”两句并列紧承第5句中的“生物”,再通过第1句用“不仅”过渡到第2句以植物为例加以说明。第4句为结句。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

二、文言文阅读 (共2题)
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1.

4.文言文阅读,完成后面题目。              

游褒禅山记(节选)   王安石

褒禅山亦谓之华山,唐浮图慧褒始舍于其址,而葬之;以故其后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。距其院东五里,所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。距洞百余步,有碑道,其文漫灭,独其为文犹可识曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者,音谬也。

其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,所谓前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游者不能也,谓之后洞。余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。有而欲出者,曰:“不出,火尽。”遂与之俱出。盖余所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,而记之者已少。盖其又深,则其至又加少矣。方是时,余之力尚足以入,火尚足以也。既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之,而不得极夫游之乐也。

4.解释文中划线的词语。(10分,每题1分)

(1)浮图:                       (2)卒:

(3)以故:                       (4)盖:

(5)穷:                         (6)怠:

(7)且                          (8) 十一

(9) 加少:                       (10)明:

难度:
知识点:散文类
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【答案】

(1)浮图: 和尚         (2)卒:死   (3)以故:因此                   

(4)盖:大概由于         (5)穷:走到尽头  (6)怠:懈怠           

(7)且:将要                (8) 十一:十分之一              

(9) 加少:更加少                  (10)明:照明           

【解析】

试题分析:提高文言文的阅读能力,归根到底就是要能根据上下文的语境推断重要实词的词义,同时最终也要落实到实词的推断上,因而掌握推断的技巧至关重要。因文定义法:由于任何一个实词在特定的语言环境中只可能有一个意义,因此可因文来定义,即根据具体的上下文语境来判断某个实词的具体意项。答题时要把实词放回到原文语境中,结合上下文意思去理解。

考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

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总体难度:
中等
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中等
9
90.0%
基础
1
10.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
4
40.0%
文言文阅读
2
20.0%
语言表达
2
20.0%
填空题
1
10.0%
作文
1
10.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
论述类文本阅读
1
10.0%
散文类
1
10.0%
人物传记类
1
10.0%
1
10.0%
其他
1
10.0%
成语(熟语)
1
10.0%
病句辨析
1
10.0%
句子衔接
1
10.0%
语言的简明连贯得体
1
10.0%
命题作文
1
10.0%
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