2015湖南高一上学期高中语文期末考试64939
高中
整体难度：中等
2015-03-24
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共5题)
添加该题型下试题
1.
1．下列词语中加点的字读音全都正确的一组是（ ）
A．矿藏（cáng） 孱头（càn） 坍圮（pǐ） 茕茕孑立（qióng）
B．形骸（hái） 蹂躏（lì） 佯装（xiáng） 沸反盈天 （yíng）
C．贿赂（luò） 绾着（wǎn） 天堑（qiàn） 百舸争流（kě）
D．歼灭（qiān） 榫头（shǔn） 罡风（gāng） 残羹冷炙（gēng）
难度：
知识点：字音
使用次数：183
【答案】
A
【解析】
试题分析：此类题主要考查多音字、形声字、形似字、生僻字的字音和字形，多音字要依照“据义定音，音随义转”的特点，区分一般词语与专用词语的读音、词性辨别读音等。B．躏lìn，佯装（yáng）。C．赂lù，舸（gě）。D．歼灭（jiān），榫头（sǔn）。
考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
2.
2．下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A．幽梦 梳装 走投无路 富丽堂黄
B．毗邻 筹画 阴谋鬼计 应接不遐
C．孤鸿 寂莫 讫今为止 青天白日
D．窠臼 迷惑 原形毕露 雕梁画栋
难度：
知识点：字形
使用次数：146
【答案】
D
【解析】
试题分析：“识记并正确书写现代常用规范汉字”主要考查区分形近字、同音字，正确规范地书写汉字等。A．装--妆，黄--皇。B．鬼--诡，遐--暇。C．莫--寞，讫—迄。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
3.
3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（ ）
A．那种出于公心，敢于仗义执言的人，即使有些缺点，我以为也不可与那种少说为佳、明哲保身的‘好好先生’同日而语！
B．这位文学老人被誉为“农民诗人”，他最善于在田间地头和锅台灶边捕风捉影，从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。
C．只见滕王阁楼阁飞空，金碧辉煌，鬼斧神工，令人啧啧称叹；置身其中，仿佛到了仙境一般。
D．一项社会调查显示，现在很多中学生在学校里见到老师都能亲切问好，而见到烧锅炉的、打扫厕所的和食堂打饭的工人师傅，却都不屑一顾。
难度：
知识点：成语(熟语)
使用次数：125
【答案】
B
【解析】
试题分析：“捕风捉影”这个成语比喻说话办事没有丝毫根据。用于一位被誉为“农民诗人”的老人观察、发现劳动之乐、生活之趣和人性之美当然是褒贬不分了。
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
4.
4．下列各句中，没有语病的—项是（ ）
A．百年来，中华书局一直以传承文明为己任，本着守正出新的原则，整理出版了大批古籍，也推出了许多高水平的学术新著。
B．我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。
C．1999～2011年间，我国造林6643．36万公顷，人工林面积位居世界第一，但是土地沙漠化、植被覆盖率和森林病虫害等依然十分严重，令人担忧。
D．覆盖城乡医疗保障体系的相关法律将惠及我国的每一位城乡居民，其中，建立家庭医生制度是一项重要的法律之一。
难度：
知识点：病句辨析
使用次数：118
【答案】
A
【解析】
试题分析：辨析并修改病句，要遵循先排除主干，然后派出附加成分的原则。同时识记一些特殊标志，如“两面对一面”，句式杂糅的各种类型。B．一面对两面。C搭配不当，“植被覆盖率”“十分严重”。D．“一项重要的法律之一”杂糅。
考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
5.
5．下列语句排序正确的一项是（ ）
天色愈阴暗了， ， ， ， ，将鲁镇乱成一团糟。
①下午竟下起雪来 ②满天飞舞
③雪花大的有梅花那么大 ④夹着烟霭和忙碌的气色
A．①②③④ B．①③②④ C．④①②③ D．④①③②
难度：
知识点：句子衔接
使用次数：188
【答案】
B
【解析】
试题分析：此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断。因为天气暗，应紧接①，然后再说雪花的特点，根据最后一句“将鲁镇乱成一团糟”可推断这句话前面应为④。
考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
二、文言文阅读 (共1题)
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试题总数：
11
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
基础
3
27.27%
中等
8
72.72%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
5
45.45%
文言文阅读
1
9.09%
语言表达
1
9.09%
填空题
1
9.09%
现代文阅读
2
18.18%
作文
1
9.09%
知识点统计
知识点
数量
占比
字音
1
9.09%
字形
1
9.09%
成语(熟语)
1
9.09%
病句辨析
1
9.09%
句子衔接
1
9.09%
人物传记类
1
9.09%
诗
1
9.09%
其他
1
9.09%
科普类文本阅读 社科类文本阅读
1
9.09%
论述类文本阅读
1
9.09%
材料作文
1
9.09%
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