2016湖南高一上学期高中语文期末考试82202
高中
整体难度：中等
2016-04-01
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共6题)
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1.
1．下列词语中加横线的字，读音有误的一项（ ）
A．混沌（hùn ） 创口（chuāng） 埋怨（mán ） 长歌当哭 （dàng）
B．祈祷（qí） 赎罪（shú ） 编辑（jí ） 归根结蒂（dì）
C．潜伏qiǎn 诽谤（fěi ） 蕴藉（jí ） 间或一轮 （ jiàn）
D．倒春寒（dào） 商榷（què ） 彭殇（shāng） 拈花惹草（niān）
难度：
知识点：字音
使用次数：188
【答案】
C
【解析】
试题分析：此类题目多考查生僻字、多音字和形似字。多音字有时会因为作动词和作名词的不同，读音也不同。形似字要按照意义的不同，读音也不一样。在分析思考时，要注意声调、韵母是否正确。C项“潜伏”的“潜”应读作“qián”。“蕴藉”的“藉”应读作“jiè ”。
考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
2.
2．下列词语中，没有错别字的一组是
A．寥廓 凄婉 游目骋怀 B．青苔 牒血 忍尤攘诟
C．攒射 搅绊 横槊赋诗 D．嘻戏 砥砺 不加思索
难度：
知识点：字形
使用次数：183
【答案】
A
【解析】
试题分析： B．“牒血”应写作“喋血”； C．“ 搅绊”应写作“搅拌”； D．“嘻戏”应写作“嬉戏”；“不加思索”应写作“不假思索”。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
3.
3．下列各句中，加横线的词语使用不恰当的一项是
A．事实证明，医务人员的坚守对遏制埃博拉疫情的传播起到了非常重要的作用。
B．柜子里的砚台虽然普普通通，确实恩师惠赠的，这么多年来我一直非常珍惜。
C．清理传统文化遗产，还包括提出糟粕这个艰巨任务，抱残守缺是没有前途的。
D．王熙凤善于治家，协理宁国府时不孚众望，大大小小的事都处理的井井有条。
难度：
知识点：词语
使用次数：121
【答案】
D
【解析】
试题分析：词语是高考常考考点，其测试重点是：一感情色彩的误用，二望文生义，三适用对象弄错，四具有双重含义的成语，五语境或逻辑错误，六近义词辨析。复习过程中要注意多积累，注意从整体上把握词语的含义，注意区分形似神异的词语，注意词语的感情色彩，注意有双重含义的成语。“不孚众望” 不能使大家信服，未符合大家的期望。贬义词。D项形容王熙凤“协理宁国府”没有辜负大家的期望，应该是“不负众望”。
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
4.
4．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（ ）
A．如果一味地升级南海问题并诉诸于武力，“两会”提出的关注民生、提高人民
生活水平等一系列富民强国的大政方针就无法落实。
B．当前，我国的发展仍处于重要战略机遇期，继续保持良好势头具备不少有利条件，但社会矛盾也日益凸显，会遇到不少需要解决的风险和难题。
C．现今很多青少年学生发生脊椎病的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、坐姿不端正等诱发的。
D．随着人们健康观念的变化，瑜伽已成为很多人生活中的一项重要活动，在他们保持身体健康的过程中发挥着重要的作用。
难度：
知识点：病句辨析
使用次数：199
【答案】
D
【解析】
试题分析：此类考查句子语病的题目，在分析思考时，要注意句子成分在搭配，句式杂糅等方面的错误，要仔细琢磨，推敲。A．“诉诸于”语意重复。“诸”就是“之于”，和后文的“于”重复，应该删去“于”。B．“会遇到不少需要解决的风险和难题”搭配不当。“解决风险”不搭配。C．“主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、坐姿不端正等诱发的”句式杂糅。“主要原因是．．．．．．”“是由．．．．．．诱发的”两种句式杂糅。
考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
5.
5．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
（1）我喜爱青衣的凤头绣鞋，绿裙衩里露出的红里子；我喜爱花旦的兰花指、甩水袖、水上漂样的小碎步，以及 、缠绵悱恻的唱腔。
（2）国家没有制定统一的价值评估标准，致使坊间对夜明珠的认定具有极大的主观性，这也使得许多人造宝石充斥市场，________。
（3）广大民族地区保障和改善民生，就是要把与各族群众生产生活________的社会建设放在更加突出的位置，着力提升民族地区公共服务保障水平。
A．不瘟不火 鱼目混珠 息息相关 B．不温不火 鱼龙混杂 休戚相关
C．不瘟不火 鱼龙混杂 息息相关 D．不温不火 鱼目混珠 休戚相关
难度：
知识点：词语
使用次数：121
【答案】
A
【解析】
试题分析：词语是高考常考考点，其测试重点是：一感情色彩的误用，二望文生义，三适用对象弄错，四具有双重含义的成语，五语境或逻辑错误，六近义词辨析。复习过程中要注意多积累，注意从整体上把握词语的含义，注意区分形似神异的词语，注意词语的感情色彩，注意有双重含义的成语。“不温不火”形容人的性情温和或形容销售行情不火爆。“不瘟不火” 指戏曲不沉闷乏味，也不急促，形容恰到好处。第一句形容青衣的表演，应该用“不瘟不火”。“鱼目混珠”拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。“鱼龙混杂”比喻坏人和好人混在一起。第二句形容用人造宝石假冒珍珠，应该用“鱼目混珠”。“息息相关”形容彼此的关系非常密切。“休戚相关”形容关系密切，利害相关。第三句形容公共服务和群众生产生活关系密切，应该用“息息相关”。
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
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试题总数：
11
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
10
90.90%
基础
1
9.09%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
6
54.54%
现代文阅读
1
9.09%
文言文阅读
1
9.09%
填空题
1
9.09%
语言表达
1
9.09%
作文
1
9.09%
知识点统计
知识点
数量
占比
字音
1
9.09%
字形
1
9.09%
词语
2
18.18%
病句辨析
1
9.09%
论述类文本阅读
2
18.18%
散文类
1
9.09%
其他
1
9.09%
诗
1
9.09%
材料作文
1
9.09%
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