2017河北高三下学期人教部编版高中语文同步练习100302
高中
整体难度：中等
2017-06-05
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共5题)
添加该题型下试题
1.
1．下列各项中书写完全正确的一项是【 】
A、床第之私 姿意妄为 编篡 坐月子
B、平添 出其不意 修葺 青睐
C、原型——原型毕露 直接——直截了当
D、附加——无以复加 风声——谈笑风声
难度：
知识点：字形
使用次数：178
【答案】
1．B
【解析】
A、床第（笫）之私 姿（恣）意妄为 编篡（纂）
C、原形毕露
D、谈笑风生
2.
2．下列划线字的读音，全部正确的一组是（ ）
A．愆期（yán） 垝垣（ɡuǐ） 陨落（yǔn） 帷裳（chánɡ）
B．攘诟（ɡòu） 溘死（hé） 侘傺（chì） 公姥（mǔ）
C．伶俜（pīnɡ） 遗施（wèi） 否泰（pǐ） 鲑珍（xié）
D．袅娜（nà） 蓊蓊郁郁（wěng） 敛裾（jù） 斑驳（bó）
难度：
知识点：字音
使用次数：180
【答案】
2．C
【解析】
试题分析：该题考查汉字字音。字音中容易出错的有字形相近的形声字，这些字读音可能相同也可能相近，当然也可能完全不同，如，掇，啜，缀；菅和管。因此做题时要格外留心，看清字形。最重要的是平时要做个有心人，认真识记、做练习、做笔记。A项： 愆 期 qiānB项： 溘 死kèD项：袅娜 nuó 。
【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
【名师点睛】高考字音考查的对象主要有多音字、形声字和异形（包括形似）同音（包括近音）字三种。由于生活中那些容易读错的字往往也就是高考字音考查的重点内容，因此，归纳出误读的常见类型对我们复习备考是很有帮助的，同时针对每一种误读类型，我们都要采取积极的措施，从而能够有的放矢地掌握好字音这个考点。字音的误读的原因主要有以下几种。（1）把多音字的甲音误读成乙音。（2）形声字类推偏旁引起误读。（3）习惯误读字，如“玫瑰”中的“瑰”，“ 气氛”中的“氛”。（4）生僻字。生僻字，因其不常见而容易被忽略，易误读。考生平时要做有心人，注意积累。
3.
3．下列各句中加点的成语，使用恰当的一句是（ ）
A．他心爱的书籍，经过再三处理，还是没有地方放置，只能堆在地上或塞在床下，生活的屈辱和窘困，无出其右。
B．个别民警认为工作时间饮点酒是小事一桩，就不以为意，结果因违犯公安部颁布的“五条禁令”而受到查处。
C、贪官污吏们在受贿之初，往往心有余悸，半遮半掩，习惯了浑水，很快也就心无顾忌，厚颜无耻了。
D、明星出书无可厚非，但有的书错别字连篇累牍，简直让人不堪卒读。
难度：
知识点：成语(熟语)
使用次数：176
【答案】
3．B
【解析】无
4.
4．选出没有语病，句意明确的一句是 （ ）
A．乌石镇紧紧抓住该镇的经济支柱产业——渔业大摆擂台，及时开拓远洋捕捞的路子，渔业生产迅速发展。
B．目前，许多发达国家都建立了“森林和香花医院”，我国是否有一些省、市、自治区也相继建立了自然保护区和森林公园。
C．这几年的艰苦创业，何维甫所在的畜牧兽医站得到了当地干部群众和上级部门的好评。
D．现在，珠江三角洲、长江三角洲、京津唐地区、胶东半岛、辽中南地区已被人们很形象地称为五大城市群。
难度：
知识点：病句辨析
使用次数：175
【答案】
4．D
【解析】(A用词不当，“大摆擂台”改为“大作文章”，B语意不明，去掉“是否”，C结构混乱)
5.
5．下列各句中，没有错别字的一项是( ）
A． 人会在闯荡世界之中获得生命的快感或满足按耐不住的虚荣心。因此，人的内心总在喊：走啊走！
B． 我不应白白地耗废时间，去无尽地感慨生命的坚辛，也不应该自艾自怜命运怎么这样不偏偏给了我这样一块不毛之地。
C． 这恶魔似的铁马，那振耳欲聋的机器喧嚣声已经传遍全乡镇了，它已经用肮脏的工业脚步使湖水混浊了。
D． 自由地选择我们个人闲暇时能完全沉溺其中的杰作，领略人类所思、所求的广阔和丰盈…，这，归根到底是一切生活所赋予的意义。
难度：
知识点：字形
使用次数：163
【答案】
5．D（3分）
【解析】
试题分析：本题中，A项的“按耐”应为“按捺”；B项的“耗废”应为“耗费”，“坚辛”应为“艰辛”；C项的“振耳欲聋”应为“震耳欲聋”。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
二、现代文阅读 (共2题)
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试题总数：
11
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
10
90.90%
基础
1
9.09%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
5
45.45%
现代文阅读
2
18.18%
文言文阅读
1
9.09%
填空题
1
9.09%
语言表达
1
9.09%
作文
1
9.09%
知识点统计
知识点
数量
占比
字形
2
18.18%
字音
1
9.09%
成语(熟语)
1
9.09%
病句辨析
1
9.09%
现代文学类文本阅读
1
9.09%
论述类文本阅读
1
9.09%
人物传记类
1
9.09%
其他
1
9.09%
词
1
9.09%
材料作文
1
9.09%
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