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2017河南高中语文月考试卷101466
2017河南高中语文月考试卷101466
高中
整体难度:中等
2017-07-19
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一、选择题 (共4题)
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1.

(一)论述类文本阅读9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成13题。

在当代社会中,隐士固然已经消失,但是隐逸的精神,在和外来文化的交流碰撞之后,却换了另一种面孔,出现在社会的各个层面上。比如,中国当代知识分子中间的犬儒主义倾向就颇有古代隐士的诸多影子。

②“犬儒主义是从欧洲哲学中翻译过来的一个概念。犬儒是音译,并不是说像狗一样的儒士,或者狗一样生活的知识分子,而是一种带着厌倦情绪的负面态度,是对于他人行为的动机与诚信都采取一种不信任的态度。

在很多古老的宗教中,都有自律、苦行的因素,而苏格拉底曾经把幸福解释成灵魂的幸福。把个人的欲望降到最低点,努力做一个自给自足的、独立自主的人,这是犬儒主义者的人生理想。请看,与隐士的安贫乐道精神何其相似。不但如此,犬儒主义还对现有的道德价值与社会规范持挑战、蔑视与嘲笑的态度。

在中国,批判道德价值与社会规范有着很悠久的传统。《老子》也许是我们迄今能够见到的、讨论过这个问题的最古老的中国文献。《老子》中充满了对当时的道德价值、社会规范的责骂与批判。如果借用德国经典哲学的术语,可以把《老子》称为批判的犬儒主义。《老子》之后的《庄子》则不再把核心放在对道德与规范的批判上,而是用诗的语言向人们展现了抛弃这些累赘之后的幸福,可以把《庄子》叫做绝对的犬儒主义

尽管司马迁给庄子写了传,但实际上我们并不知道庄子的生平与生活,因为子长自己也不甚了了。从史料来看,最早把犬儒主义当作人生哲学进行实践的恐怕是汉魏之间的一些知识分子。我们可以从孔融、嵇康的一些文字,以及对他们生平的介绍中,看到明显的犬儒主义倾向。中国后来的隐士与具有隐士倾向的知识分子,都或多或少有些犬儒主义色彩。越是大知识分子,越是有才情,有学问,这个倾向就越严重。最明显的是宋朝的苏轼。宋明以下,不崇拜东坡的知识分子太少了。

古代的犬儒主义具有三种倾向,一是随遇而安的非欲生活方式,二是不相信一切现有价值,三是戏剧性的冷嘲热讽。公元三世纪起,从犬儒主义中又分化出在下者的犬儒主义。在下者即普通人,是相较权势精英而言的。下层人面对世道的不平和权势的强梁没有公开对抗的力量和手段,于是冷嘲热讽和玩世不恭便成为其以谑泄怒的主要方式。在下者犬儒主义的重要特点是政治冷漠,是大众对政治的无可奈何的不满和抗议,尽管无奈,却表现了大众的某种独立自我意识。

根据旅美学者徐贲的研究:现代犬儒主义是一种以不相信来获得合理性的社会文化形态。现代犬儒主义的彻底不相信表现在它甚至不相信还能有什么办法改变它所不相信的那个世界。既有玩世不恭、愤世嫉俗的一面,又有委曲求全、接受现实的一面,它把对现有秩序的不满转化为一种不拒绝的理解,一种不反抗的清醒和一种不认同的接受。犬儒主义又在其他现代社会的大众文化中也存在,但还没有普遍到一般人都觉得左手、右手之间的信任都出现了危机的程度。这种危机是整个公众政治和道德生活危机的冰山一角。(节选自何鸣《揭开中国古代隐士的神秘面纱:遁世与逍遥》,有改动)

1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是()

A.中国传统的隐逸精神,在与外来文化交流碰撞之后,在当代知识分子层面是以犬儒主义的面孔出现的。

B.对犬儒主义的理解不能望文生义,因为犬儒是音译过来的,不能从字面上解释为像狗一样生活着的读书人或知识分子

C.从古至今,隐逸精神在中国一直存在,当代知识分子表现出的犬儒主义倾向,就非常接近古代隐士的某些特点。

D.犬儒主义把个体的欲望降至生命的最低点,致力于个体的自律与苦行,这些特点与某些古老的宗教是一样的。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()

A.宋明以后,被大多数中国知识分子倾慕的苏轼,作为一个集学识与才情于一身的大诗人,有明显的犬儒主义倾向。

B.像犬儒主义那样直接地正面地挑战、蔑视并嘲笑现有的道德价值与社会规范,在我国久已有之,《老子》《庄子》就是极有力的证明。

C.对政治充满无可奈何的不满和抗议甚至冷漠,是在下者的犬儒主义的特点,但在下者的犬儒主义者依然有独立自主的人生理想。

D.非欲,不相信与嘲讽是古代犬儒主义的三大倾向,其中的不相信在现代犬儒主义那里,甚至已经发展到认为现实世界已无可救药的地步。

3.根据原文内容,不正确的一项是(  

A.犬儒主义者一方面内心交织着厌倦与怀疑,一方面又致力于独立自主、自给自足,这些都与古代隐士的安贫乐道精神极为相似。

B.古代的犬儒主义者有愤世嫉俗、玩世不恭的倾向,然而随着时代的变迁及现实的无情打击,发展到现在。犬儒主义又有了委曲求全的接受这一面。

C.不拒绝的理解、不反抗的清醒和不认同的接受,是在对现实不合理现象不满却又无能为力的情况下,犬儒主义采取的处世态度。

D.关注现代犬儒主义倾向,在一定程度上可以引起人们对社会中的道德危机与信任危机的思考,这正是其现实意义的体现。

难度:
知识点:论述类文本阅读
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【答案】

1 D3分)

2 B3分)

3 A3分)

2.

17.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(3分)

在中国社会和经济飞速发展的过程中,互联网技术和大数据的应用扮演了推波助澜的角色,改变着我们的思维方式、生产生活方式。

改善空气质量,要走出头痛医头的怪圈,要坚持标本兼治、综合治理,加强奖惩力度,合理利用科学手段,才能矫枉过正,切实改善。

中俄联手炮轰美国的全球反导系统,谴责美在韩部署萨德反导系统破坏地区的安全和稳定,强烈敦促美韩改弦更张

上海各大医疗机构借助互联网技术改善医疗服务的尝试方兴未艾:多家医院携手共建云医院;开启中国首个皮肤线上诊疗平台……致力于实现服务到家

中国量子雷达系统研制成功,拥有诸多优势,达到世界先进水平,听到这个消息,顾老高兴万分,纠缠他多日的大小病痛全涣然冰释

由于母亲是轻音合唱团成员,她从小耳濡目染,五岁就开始接受专业的歌唱训练,并经常欣赏歌舞剧,七岁就对歌剧情有独钟。

A①③④  B①②⑤  C③④⑥  D②⑤⑥

难度:
知识点:成语(熟语)
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【答案】

17C 3分)  推波助澜::大波浪。比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展,扩大影响。矫枉过正,矫:纠正,变弯为直。 枉:弯曲。正:直。过正:超过了正常限度。为了把弯曲的东西扭直,超过了正常限度,结果反而又弯向另一边。比喻纠正谬误、错误或偏差超过了应有的限度,反而又陷入另外一种错误或偏差之中。一般含有贬义。耳濡目染,濡:沾湿;:沾染。耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。 形容见得多了听得多了之后,无形之中受到影响,指受到好的影响。方兴未艾,方:正在。兴:起始;兴起。艾:停止,完结。事物正在发展,还没有停止。多形容革命形势新生事物正在蓬勃发展。涣然冰释 , 涣然:消散的样子;释:消散、解除。指像冰块溶化流散一样。比喻误会、疑虑、隔阂等完全消除。改弦更张, 换了琴弦;重新安上。比喻变更方针、计划、办法或态度。更:改换。张:给乐器上弦。

3.

18.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()

A.纪委部门监督执纪的对象,主要是党员干部和掌握公权力的人,不能把公权力之手伸到法律规定之外的私人领域。

B.他师从谷霁光教授多年,后虽工作多有变动但最终得以重回学院历史系任教,全身心地投身到教学、科研和文化传承创新中去。

C.如果相关部门看着千疮百孔的自建房监管体系,还是一副漠然,那么要防止类似温州自建房倒塌的悲剧不再上演就不现实。

D.戏曲的艺术特质与众不同,在创作中剧作家们应扬长避短,选择那些适合戏曲表现的题材,发挥其虚拟写意、长于抒情。

难度:
知识点:病句辨析
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【答案】

18B 3分)

4.

19.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分)( 

在全球化时代,文明和文化  ①  统一的力量, 分裂的力量。不同的文明在其相互碰撞过程中会交流、交融,也会交锋乃至冲突。这样的冲突  ③  影响到文明的发展,同时也影响到社会的发展  ④  整个国际关系的发展。  ⑤  ,不少西方学者都给予了高度关注。像美国学者亨廷顿就是文明冲突论的最早提出者和阐发者,他认为  ⑥  儒家文明与伊斯兰文明有可能联合起来,向西方文明挑战。

A

不仅是

也是

/

以致

所以

如果

B

不是

而是

/

甚至

为此

最终

C

既是

又是

不仅

以至

对此

/

D

通常是

并非是

不但

乃至

因此

/

难度:
知识点:词语
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【答案】

19C 3分)

二、现代文阅读 (共2题)
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1.

(二)实用类文本阅读

12分)阅读下面文字,完成4-6题。

思想有光,人才有光

 

2016113,百岁老人周有光迎来了他111岁的生日。几天之前,媒体在上海和北京以走向世界,走向文明主题座谈会的形式提前为周老庆生。可惜找不到一个合适的词来称呼如此高寿的人。中央党校教授、《学习时报》原总编周为民积极建议把110岁以上的老人叫作有光

然而,周有光自己根本没有在意年龄、称谓的事儿。周先生乐呵呵地说,年龄老了,思想不老;年龄越大,思想越新;年龄一年一年大,思想一年一年进步才好!

人们钦佩周先生,不仅是他的生命长度,还在于他的生命质量。

被誉为中国文化史上的奇葩的周有光,身上充满了传奇色彩:周有光十岁时,随全家迁居苏州,进入当时初始兴办的新式学堂读书。后来,与同为语言学家的吕叔湘成为同学。1923年,成绩优异的周有光中学毕业,在亲友资助下,来到上海圣约翰大学就读。1925年,周有光改入光华大学继续学习。大学毕业后,他与夫人张允和同往日本留学。1935年,周有光放弃日本的学业返回上海,任教光华大学。在此后十多年的时间里,他基本都在经济、金融领域工作,并出国任职。解放后,放弃了海外优裕的生活,毅然选择回国。50岁之前,他是复旦大学和上海财经学院执教的金融学家和经济学教授;从5085岁,他是优秀的语言文字学家,主持拟定我国《汉字拼音方案》,有汉语拼音之父之称;85岁至今,他又是出色的百科全书式的启蒙思想家。他思想独立,豁达睿智。他的很多观点,清晰明了,能够引导人们看清纷繁复杂的现实世界。

今年座谈会的主持人、《财经》杂志主笔马国川认为:周有光先生在中国当代思想文化史上是一个绕不开的人物,是一个重要的启蒙思想家。基于这一点,每年为周老举行祝寿活动,也是在文化思想界凝聚共识,推动中国社会的进步。

这一切的一切,都是因为周先生思想有光。关于这个世界,他有着很多独到而精妙的见解。

——他不同意文化所谓三十年河西,三十年河东的论述。他认为,文化流动,不是忽东忽西轮流坐庄,而是高处向低处蔓延,落后追赶先进。

——他反对国学之说。他说,学问都是世界性的,是不分国家的。复兴中国文化重要的不是文化复古,而是文化创新。不是以传统文化替代现代文化,而是以传统文化辅助现代文化。

——他十分关注发展中的中国在世界的位置及评价,但主张观察的角度、坐标要从世界看中国,不要从中国看世界

有人统计过,周老现已出版了40多本著作,其中一半左右是在退休以后完成的。尤其令人惊叹的是,他在百岁之后,仍笔耕不辍,100岁时出版《百岁新稿》,104岁时出版《朝闻道集》,105岁时出版《拾贝集》,以后又陆续有《周有光文集》《从世界看中国:周有光百岁文萃》《逝年如水:周有光百年口述》等著作问世。这在中外出版史上,也堪称奇迹。

说起周有光,中国社科院颇受人关注的中青年历史学家马勇非常赞叹。在从事中国近代史的研究中,他发现,近代思想家的巨大变化大都是年轻时激进,中年时开始调和平庸,到老年时趋向保守。但这样一个规律,被周有光先生用行动彻底颠覆。他的思想活力、精神活力,能给年轻人带来希望和力量。

2016年新年伊始,面对前来看望他的忘年交朋友、出版社编辑叶芳,周有光说了一句带有人生总结意味的话:我是认真思考了这个世界的

1906年出生,经历过清末、民国和新中国不同时期的世纪老人周有光,他的生命线仍在不断地延长,他的生命之光还在不停地闪耀。(选编自《中国青年报》,有删改)

相关链接:

周有光,原名周耀平,1906113日出生于江苏常州青果巷。他是著名语言学家、文字学家、经济学家,通晓汉、英、法、日四种语言。他在语言文字学和文化学领域发表过《中国拼音文字研究》、《汉字改革概论》、《世界字母简史》等30多部专著,论文300多篇,在国内外产生了广泛影响。

周有光外甥女毛晓园在接受中新网记者采访时表示,舅舅在百岁之后仍然思路清晰、眼界开阔,只是这两年身体确实比以前差了一些,他还一直关心国家、世界上发生的大事

4.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的一项是(   )(3分)

C.古人称七十岁为古稀,八九十岁为耄耋,一百岁为期颐。周有光先生创造了111岁的奇迹,人们把110岁以上的老人叫作有光

A.周有光十分关注发展中的中国在世界的位置及评价,主张要重视世界各国对中国的评价,而不只是从中国看世界 。

D.晚年的周有光,仍然思路清晰、眼界开阔、笔耕不辍,先后出版了多部作品,在国内外语言文字学领域产生了广泛影响。

B.从金融学家、经济学教授到语言文字学家再到启蒙思想家,周有光的身上充满了传奇色彩,他被誉为中国文化史上的奇葩

5.文中多处引用了周有光自己的话以及他人的评价,这样写有哪些作用?(4分)

6思想有光,人才有光,周有光思想有光表现在哪些方面?请结合材料谈谈你对的理解。(5分)

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知识点:实用类文本阅读
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【答案】

4B  3分)(A主张要重视世界各国对中国的评价有误。C人们把110岁以上的老人叫作有光有误。D在国内外语言文字学领域错误,应该是在在文化思想界。)

5.(4分)引用周有光自己的话能从正面直接体现他思想求新、追求进步的精神和认真的品质。引用马国川、马勇等人的话,借其他专家教授之口从侧面写出了周有光作为启蒙思想家的贡献。使文章内容更具真实性,使评价更具权威性。(一点1分,两点2分,三点4分)

65分)周有光“思想有光”表现在①他在思想上一直追求进步,年龄老了,思想不老;年龄越大,思想越新,百岁之后仍陆续有新作问世。②他的思想提高了他生命的质量,他在金融领域、语言文字学领域、思想文化领域都取得了成就。③他思想独立,豁达睿智。于这个世界,他有着很多独到而精妙的见解。④他的思想充满活力,彻底颠覆了近代思想家随着年龄的增长思想日趋保守的规律。⑤“思想有光,人才有光”,人因为有思想才变得伟大,周有光一直都在认真思考这个世界,即使年迈也一直关心国家、世界上发生的大事,周有光的生命也因为他不断进步的思想而能始终闪耀着光彩,所以说思想有光彩,人生才有光彩。(答对一点给2分,答对三点给5分)

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试题总数:
12
总体难度:
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
11
91.66%
基础
1
8.33%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
4
33.33%
现代文阅读
2
16.66%
文言文阅读
1
8.33%
语言表达
3
25.0%
填空题
1
8.33%
作文
1
8.33%
知识点统计
知识点
数量
占比
论述类文本阅读
1
8.33%
实用类文本阅读
1
8.33%
现代文学类文本阅读
1
8.33%
散文类
1
8.33%
1
8.33%
其他
1
8.33%
成语(熟语)
1
8.33%
病句辨析
1
8.33%
词语
1
8.33%
语言的简明连贯得体
1
8.33%
选用 仿用 变换句式
1
8.33%
材料作文
1
8.33%
版权提示

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