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2017山东高二下学期高中语文期中考试104353
2017山东高二下学期高中语文期中考试104353
高中
整体难度:中等
2017-12-17
题号
评分
一、选择题 (共4题)
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1.

1下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是

韩国民调机构发布的结果显示,自联合国前秘书长潘基文宣布弃选总统后,共同民主党首文在寅已经首当其冲,支持率突破30%

读过《阅徽草堂笔记》的人,都能感受到这部作品深受《聊斋志异》影响,具有语言精美典雅、内容亦庄亦谐、情节引人入胜的鲜明特点。

因为担心买家花钱太多而自作主张退回其投递的网购商品,淄博快递小哥这种善举让收到退货单的买家苏女士哭笑不得

一个人如果缺少批评和自我批评,就会自以为是,止步不前;一个团队如果缺少批评和自我批评,就会一团和气,丧失战斗能力。

⑤7岁开始打球,29岁退役,每当加快起与队友同舟共济、并肩作战的那段蹉跎岁月,乒乓球世界冠军李晓霞仍然心潮澎湃,激动不已。。

三国时,孙权目不识丁,以貌取人,将长相丑陋的庞统拒之门外,使其转投刘备,成就了卧龙”“凤雏共事一主的历史佳话。。

A. ①②⑤    B. ①⑤⑥    C. ②③④    D. ③④⑥

难度:
知识点:成语(熟语)
使用次数:180
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【答案】

C

【解析】试题分析:首当其冲比喻最先受到攻击或遭到灾难。望文生义。亦庄亦谐形容既严肃又风趣。哭笑不得哭也不好,笑也不好。 形容很尴尬。一团和气本指态度和蔼可亲。现也指互相之间只讲和气,不讲原则。蹉跎岁月把时光白白地耽误过去。指虚度光阴。望文生义。目不识丁形容一个字也不认得。不和语境。

2.

2下列各句中,没有语病的一句是

A. 《廊桥遗梦》是罗伯特·活勒的处女作,讲述了一个家庭主妇弗朗西丝卡与摄影师在偶遇中产生爱情、但为了家庭最终选择将这份爱情珍藏心底。

B. 进一步细化城市古建筑的保护等级,制定要为明确的保护规则,将会增强人们对历史街区人文环境的保护意识,推动城市文化的有效传承。

C. 柳鸣九教授主持编撰的《法国文学史》,是中国第一部大规模、多卷本的国别文学史,解决了我国在外国文学、尤其是法国文学研究领域的空白。

D. 特朗普自2016118日赢得美总统大选之后,俄美关系走向就吸引了世界的目光,但从形势发展来看,两国关系并非短时间内就能改善。

难度:
知识点:病句辨析
使用次数:191
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【答案】

B

【解析】试题分析:A项,成分残缺,后面缺少中心词故事C项,搭配不当,解决空白搭配不当;D项,结构混乱,中途易辙,自从放在句首。

点睛:结构混乱是常见的病句类型,有句式杂糅、暗换主语和中途易辙等几种,句式杂糅表现为把表示同一个意思的两种说法糅合到一起,中途易辙主要表现在前面的句子没有表述完整,后面又出现的新的陈述对象,暗换主语表现为句子前面没有主语,而前句的主语不能作该句的主语。此题选项D中途易辙造成结构混乱

3.

3依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

近日举行的中国大数据产业贬值暨中国电子商务创新发展峰会上提出了痛客这个新概念                                   痛客的出现,或许能从这个角度为创业创新带来生机。

究其原因,大多是因为没有挖掘出社会有效需求

有些地区、领域甚至出现了寒冬迹象

而这种需求通常基于社会生活的痛点

④“痛客的提出,缘于双创浪潮席卷全国以来,失败案例层出不穷

来指那些在创业创新脂准确把握时代和社会痛点的创业者们

A. ⑤②①③④    B. ④①②③⑤

C. ⑤④②①③    D. ①③②⑤④

难度:
知识点:句子衔接
使用次数:117
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【答案】

C

【解析】试题分析:语句衔接的题目是课标卷必考的题目,有时是排序,有时是填写衔接句,有时选用关联词语,排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致,虚词的运用,句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。选用关联词语注意分析前后语句之间的关系,此题属于排序的形式,答题时首先从上述的角度找到1——2组紧密衔接的句子,据此初步得到答案,然后把答案带回原文进行进一步的检验。此题注意⑤④②①③衔接紧密不能分开,因此选C

4.

阅读下面的文字,完成小题。

正确看待《芥子园画传》

陈都

《芥子园画传》是我国古代最著名的中国画教材,它运用浅显易懂的方法,介绍了中国画的基本技法、知识,使得社会上为数众多的职业画工,甚至是文人画家,都可以迅速地掌握中国画的基本技法、知识。比如齐白石就是在看到《芥子园画传》后,才发现自己所画的画,大多不合章法。又如潘天寿、傅抱石等,也都是在无人指点的情况下,就上手学习《芥子园画传》,并因此掌握了一定的规矩准绳。所以,作为艺术普及类的教材,《芥子园画传》在艺术开蒙方面,堪称卓越。

此书系清代学者李渔的女婿沈心友,将家中所藏明代画家李流芳的课徒山水稿四十三幅,托予山水画家王概整理、增补,历时三年成稿一百三十三页,后于1679年李渔以其居所芥子园为名,出资精刻套版印成山水卷,是为《芥子园画传》初集。1701年,沈心友再邀王概与其弟王蓍、王臬根据初集体例,编绘兰竹谱(二集)及梅菊、草虫花鸟谱(三集)。此三集面世后,一经传播,迅速风靡全国。1818年,针对市场的需求,书商又假托《芥子园画传》之名,以清代画家丁皋的《写真秘诀》为基础,并杂糅其他图谱编成人物谱,作为第四集刻版行世。这就是《芥子园画传》的成书过程。而就此书的刊刻来说,现今常见的《芥子园画传》,是出自巢勋的刻本,因为《芥子园画传》原用的饾版拱花技法、开化纸木刻五色套版,虽然精美,但每次只能印几百部,且极易损耗,至光绪年间,原版翻印的画面已不甚清晰,于是海上画家巢勋便临摹前三集,又对第四集加以整理,然后石印,此举虽然使得印量大增,但精神上难以与原版相比拟。

需注意的是,虽然《芥子园画传》可以自学、速成,但中国绘画讲求师古人”“师造化,必须经过长期的揣摩消化之后,才能独出机杼。而所有受《芥子园画传》启蒙的绘画大师,如齐白石、潘天寿、傅抱石等,也正是依此才成为一代宗师。然而,自清代以来,常有不负责任的言论,混淆贤哲的学力学识之所在,放大、夸张画传画谱的功用,导致一些不良的风气,如照抄书中图式,凑成一幅画;学书里几笔,就自诩为画家……凡此种种都成为中国绘画的病症。于是,在西风东渐之下,反省画传画谱,如何学、学到什么程度,也就成为中国绘画大变革、大调整的一个议题。在诸位名家中,斥骂《芥子园画传》最多的,无过于徐悲鸿。这位油画出身的艺术家,在中国画问题上所发表的大量言论,虽符合时代潮流,并博得时人的喝彩,但也难免有偏颇之处,比如将文人画视为中国绘画衰败,乃至弊端丛生的原因;又比如将《芥子园画传》等同于文人画,连同董其昌、四王一起进行鞭笞。诸如此类,于今天看来,一些观点是不成立的,仅能为当时的思潮做一个注脚。但是,徐悲鸿有一点没说错,那就是“‘芥子园之类画谱的出世,不知埋没了多少天才。因为一般人心理,大都喜欢取巧,只要有现成画谱,不必自己挖空心机来构思,花时间去找画材。所以想到画山水花鸟,人物屋舍,画谱上有的是,一举手之劳,都可解决,人人如此,中国画真要走上末路

持这一观点的艺术家非常多,但与徐悲鸿冲在思潮前沿的立场所不同,一些传统的中国画大家是站在保存国粹的角度上,强烈地反对着画传画谱。黄宾虹就是理论批判最深入的一位。黄宾虹就是理论批判最深入的一位。在这位中国画大家看来,画传画谱不仅仅是帮助懒汉偷懒的工具,更严重的弊端在于它破坏了传统绘画的教学体系——“自李渔刻芥子园画谱,笔墨之法,学无师承。何为师承?宾虹老人曾引用石涛的话解释过:古人未立法以前,不知古人用何法;古人既立法以后,后人即不能出古人之法。所以,在他看来,法莫先于临摹,然临摹得其意而位置不工,摹画存其貌而神气或失。人既不能舍临摹而别求急进之方,则古今名贤之真迹,遍览与研求,尤不容缓。明之天启、崇祯,清之咸丰、道光年间,因国势趋弱士大夫在发奋钻研前人经验的同时,也激发起认真研习笔墨的学风,于是中国画在明清之际出现了两次贞下起元之势。而黄宾虹所谓的懂得学习前人,懂得临摹,就可与言国画变迁之大要素,则正是指的这段历史。然而,诸如《芥子园画传》之类的画传画谱却提供了一条看似美好的捷径,那么,由临摹名家大师真迹,进而得先贤笔墨精神的师承途径就必然受到极大的冲击。

总之以《芥子园画传》为代表的古代画传画谱,虽然在艺术开蒙方面有着积极的正面作用,但中国画的精髓则全未窥见,而不学之人尤爱视画传画谱为法器,于是废临摹而为抄袭,靡然成风,传统的中国画教学遂在这般虫吃鼠咬中逐渐沦落。由此所带来的结果,就是近代以来的中国画坛中,一些革命派要革《芥子园画传》的命;有些传统派也要拆《芥子园画传》的庙,而这种共识对还原画传画谱等传统艺术启蒙类书籍的原始定位,无疑起到了拨乱反正的作用。

(选自《人民日报》,有删改)

4下列有关《芥子园画传》解说,不符合原文意思的一项是

A. 《芥子园画传》是诞生于中国清代的中国画技法图谱,画谱介绍了中国画的基本技法和知识,浅显明了,宜于初学者使用。

B. 《芥子园画传》全书主要分为初集、二集、三集、四集四个部分,内容涵盖山水、草虫、花鸟、兰竹、梅菊、人物等方面。

C. 《芥子园画传》名字来源于李渔居所的名字,初集为山水卷,以明代画家李流芳的绘画作品底稿为蓝本,经王概整理编辑而成。

D. 《芥子园画传》影响深远,版本也不断推陈出新,从康熙年间的王概本到光绪年间的巢勋本,装帧和艺术质量日瑧完美。

5下列理解和分析,不符合原文意思的一项是

A. 自清代以来,许多人片面夸大了画传画谱的功用,导致绘画界照搬抄袭、浅尝辄止等不良风气出现,对传统的中国画教学也造成强烈冲击。

B. 《芥子园画传》功效巨大,造就了许多中国画名家,齐白石、潘夭寿、傅抱石等,就是因为临摹了《芥子园画传》,才成为一代宗师的。

C. 徐悲鸿对《芥子园画传》提出了最强烈的批评,认为此类画谱扼杀创新,埋没人才,等同于使中国绘画弊病丛生、走向衰败的文人画。

D. 控中国画坛中,无论是革命派还是传统派,都质疑抨击《芥子园画传》,这有利于纠正对画传画谱功效的浮夸认知,将其科学定位。

6根据原文内容,下列表述不正确的一项是

A. 明朝的天启、崇祯与清朝的咸丰、道光年间属于中国绘画史上的两次复兴阶段,原因在于画家们能发奋钻石前辈的绘画经验、研究学习绘画技法。

B. 《芥子园画传》前三集经创作者精心加工整理,同时采用了饾版拱花技法,运用开化纸木刻五色套版,为学习者提供了规矩准绳,一经面世便风靡全国。

C. 为满足市场需求,书商们假借《芥子园画传》的名号,邀请王氏兄弟,以丁皋的《写真秘诀》为内容主体,兼融其他人物图谱,最终创制出人物谱

D. 为了保护和弘扬优秀传统文化,黄宾虹强烈地反对《芥子园画传》,他认为《芥子园画传》最大弊端是破坏了通过临摹体现的师承式传统绘画教学体系。

难度:
知识点:论述类文本阅读
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【答案】

4D

5B

6C

【解析】

4试题分析:原文此举虽然使得印量大增,但精神上难以与原版相比拟,选项艺术质量日瑧完美错误。

5试题分析:原文《芥子园画传》在艺术开蒙方面,堪称卓越,选项就是因为临摹了《芥子园画传》,才成为一代宗师的过于绝对。

点睛:这是一道筛选并整合信息的题目,筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料的运用的准确性进行考核,主要的错误类型是强拉因果、因果倒置、曲解文意、无中生有、混淆范围、偷换概念等等。此题选项B混淆范围。

6试题分析:原文书商又假托《芥子园画传》之名,以清代画家丁皋的《写真秘诀》为基础,并杂糅其他图谱编成人物谱,选项邀请王氏兄弟无中生有。

二、现代文阅读 (共1题)
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1.

7阅读下面的文字,完成小题。

岳庙的树

简默

我是真的没想到,此次来杭州,住处竟然离岳庙如此近,下去一面缓坡就到了。

我是听着刘兰芳的评书,看着小人书长大的,岳母刺字”“枪挑小梁王”“大破拐子马’”等都曾是我耳熟能详的情节。我幼年家中有一台红灯牌半导体收音机,一块长砖般大小,装上电池拧开就能发声,是当时唯一会说话和唱歌的娱乐工具。它慰藉和充实了我的童年,而《岳飞传》等评书则是我最好的精神食粮。我最爱听的是刘兰芳在《岳飞传》中模仿马蹄由远及近的嘚嘚声,我的一位小伙伴学得惟妙惟肖。

我瞻仰岳庙,(甲)天色晦暗,飘着雨丝,添了几分凉意。寒鸦鸣叫的鸣叫声不时从树上滴沥下来的,更加重了我内心的凄凉。

在岳庙,忠与奸鲜明对峙,善与恶尖锐冲突。奸与恶和它们的化身,无处藏匿,也无法遁形,以永远下跪的姿势,以冰冷的铁的质地,时时刻刻地锈着蚀着,忍着受着时光的漫漫酷刑。有幸的不仅是青山,还有坚贞不屈的精忠柏(实为硅化木);无辜的不仅是白铁,还有被激烈肢解的桧树(人称分尸桧)。这儿遍地写着天日昭昭,天日昭昭,太阳照在岳王坟上,离离青草岁岁枯荣,雨中金黄的菊花倔强怒放。

大殿前那些高大遒劲的樟树,自明清活至今,阅尽了朝代更迭,世事变幻,已是不可盈抱的古树。世间椿树因气味不同,有香椿叫椿,臭椿曰樗。但对于樟树,香樟是别名,臭樟也是,说的是同一种树,浑身散发的是同一类气息。叫香樟者众,唤臭樟者寡,我不知道还有没有其他树像樟树一样集香臭于一身,也不清楚岳庙为什么要栽这种树,也许是因为它与身俱有的香气寓意了某种操守和品质。其实古人是不喜欢樟树的,主要原因是这种乔木四季常绿,又高又大,不会随着季节变化容颜和表情,种在庭院炎夏挡风寒冬遮阳。

眼前这些樟树纠缠着凋谢的藤蔓,树干枝条上斑驳着明时苍苔清时地衣,我观它们如岳飞的一生。自背上深深刺下尽忠报国四个大字开始,忠君与爱国的种子便在岳飞心头萌芽,渐渐地长成一棵参天樟树。岳飞弱冠之年从军,投身效命抗金战场十六年,从绍兴四年收复襄汉六郡到绍兴十二年遇害,一直是南宋抗金执牛耳者。笼络利用岳飞等良将安内攘外,自己坐稳皇位的宋高宗满足于偏安一隅醉生梦死的现状,处心积虑地打击和束缚岳飞乘胜北伐收复中原的念头和手脚,他曾在岳飞出师前下手诏告诫岳飞只需收复伪齐所夺之地,千万不可领兵北上,触犯金人,否则定要严惩。等到颍昌大捷后,正当岳飞踌躇满志地对部下说直抵黄龙府,与诸君痛饮尔时,高宗一日连下十二道金字牌召他班师,同时下令其他各路军队撤军,这无疑是釜底抽薪的一着。将帅即使跑到了天边,身上也永远牵系着一根看不见的皇权之线,就像一只风筝,飞得再高再远也难逃来自手中的操纵。在君命和形势的双重夹击逼迫下,岳飞一次次地抑制住北伐的强烈念头,勒住向着中原仰天长嘶的战马,面对百姓怆然泪下:吾不敢擅留。

苟安偷生于半壁江山的高宗,本无意北伐收复中原,甚至没做过统一的梦。岳飞在抗金战场上连连奏捷,只是为他与金朝和议提供了讨价还价的资本和筹码。愤而辞职、建议立太子、坚定不移地抗金是岳飞的三宗罪。金兀术也送书给秦桧说:“……必杀飞,始可和。高宗与秦桧目的一致,除掉岳飞,和议既可以顺利进行,又能杀一儆百,震慑其他敢于挑战皇权的武将。岳飞在战场上赢得的胜利越多越大,就离死亡越近越快。因此岳飞必死无疑,

死于他毫不妥协的抗金立场,死于他是和议的绊脚石,死于他的宁折不弯、忠心忧愤,死于他的廉洁正直、独善其身,死于他不爱钱也不好色……

岳飞像极了诸葛亮,一生牵挂和忙碌的唯有北伐。他的悲剧在于既想北伐恢复中原,又要忠诚于只想通过和议偏安偷生的高宗。忠君与爱国像鱼和熊掌不可兼得,(乙)它们根深蒂固地盘踞在岳飞身上,像一盘严丝合缝的磨,沿着既定的轨道,反反复复地转动着,折磨着他,消弭着他。就像眼前这些既叫香樟又唤臭樟的树。

(节选自《光明日报》,有删改)

1)下列对文章有关内容的分析和鉴赏,最恰当的两项是

A.文章第段,作者回顾了幼时听评书《岳飞传》的情景,表达了对英雄岳飞的敬仰之情,同时也为后文即景抒怀、评判历史做好铺垫。

B.段中,作者巧妙地化用了岳王庙中青山有幸埋忠骨,白铁索然无辜铸佞臣的橄联,委婉含蓄地表达了对的爱憎情感。

C.段末句雨中金黄的菊花倔强的怒放的景物描写,既象征着岳飞高洁的品质和不屈的意志,也表达了人们对英雄的赞许和敬仰。

D.文章对岳飞一生的进行了详尽叙述和高度评价,对其悲剧性的结局进行了透彻分析,并对岳飞的爱国思想进行反思批判,立意新颖。

E.段末尾运用一组排比句,淋漓尽致地抒发了作者对迫害岳飞的反动统治者的无限愤慨之情,也表达了对英雄岳飞的无限崇敬之情。

2)阅读文中两处画线的语句,回答问题。

请简要分析(甲)处景物描写的作用。

请简要赏析(乙)处语句。

3岳庙的树有哪些特点?作者多处写到这种树,有何作用?

4形散而神不散是本文的显著特征。本文的形散表现在哪些方面?神不散又表现在哪里?

难度:
知识点:现代文学类文本阅读
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【答案】

1C A

2用景物描写烘托人物心理,晦暗凄凉的景象烘托了作者凭吊悲剧英雄岳飞时悲凉沉重的心境。运用比喻手法,生动形象地说明忠君爱国两种不可调和的矛盾思想,在岳飞心中融合成不可分割的统一整体,根深蒂固,不可撼动,这给岳飞带来无尽的折磨和痛苦。

3)特点:高大遒劲;树龄长久;四季常绿;”“兼具。作用:巧妙设喻,以樟树”“兼具的独特气息来比喻岳飞忠君与爱国思想的矛盾融合,突出强化了这种思想的荒谬;文章以树为题,文中借树抒怀,文末以树结尾,使文章前后关联,彼此呼应,紧凑合理,更有意蕴。

4

①“形散表现在选材多样,内容丰富。作者在文中既写现实场景,又写历史史实。文中既有作者所经所见的生动感人的小场景、小画面;也有作者的联想和想象,有丰富的历史大人物、大冲突、大事件。既有作者即景抒情,也有作者的冷静反思。文章材料丰富,可谓纵横捭阖,任意驰骋。

②“形散还表现在行文灵活,富于变化。作者在行文中,综合运用多种表现手法和修辞手法,叙述、描写、议论、抒情交叉进行,灵活运用对比、比喻、类比、排比等修辞手法。行文如行云流水,舒卷自如,摇曳多姿。

③“神不散表现为作者的情感脉络非常清晰,总领全篇,统摄材料,贯穿始终。即作者对岳飞的敬仰之情、对统治者的愤慨之情、对岳飞忠君思想的批判反思,将众多的材料有机地统一在一起,使文章主题鲜明,主旨突出。

【解析】1试题分析:B项,委婉含蓄错误,应为直接的表达情感;D项,对岳飞一生的进行了详尽叙述无中生有;E项,对迫害岳飞的反动统治者的无限愤慨之情错误,应是对岳飞的赞美。

2)试题分析:注意答出烘托人物心理比喻手法的运用,然后结合文章的具体内容分析艺术效果。

点睛:散文中的赏析句子的题目主要是修辞手法和表现手法,常见的修辞是比喻、拟人、夸张、排比等,表现手法主要是对比、衬托、动静、虚实和视听结合等,答题时先辨析手法,然后结合文句进行解释,最后明确效果。此题主要分析景物描写的作用和比喻的修辞。

3)试题分析:情节的概括是散文常见的命题方式,往往概括物象的特征,事情的经过,作者的观点态度、情感等,注意锁定文章的区位,提取文中的关键词语,尤其注意文章各段的段首和短尾的句子。分析场面的描写的作用的题目,首先要结合文章的内容概括场面的特征,注意抓住重点词语,然后从结构和内容的角度分别概括作用,结构上注意和上下文的关系,一般是为下文做铺垫,推动情节的发展,内容上主要是暗示人物心理,交代人物生活的环境,进而塑造人物的像个特征,表达自己的情感等。此题物象额特征是:高大遒劲;树龄长久;四季常绿;作用是关联全文,深化主旨。

4)试题分析:和足以答出形散表现在选材多样,内容丰富行文灵活,富于变化神不散表现为作者对岳飞的敬仰之情、对统治者的愤慨之情情感脉络非常清晰,总领全篇,统摄材料,贯穿始终

三、文言文阅读 (共1题)
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试题总数:
11
总体难度:
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
10
90.90%
基础
1
9.09%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
4
36.36%
现代文阅读
1
9.09%
文言文阅读
1
9.09%
语言表达
3
27.27%
名句默写
1
9.09%
作文
1
9.09%
知识点统计
知识点
数量
占比
成语(熟语)
1
9.09%
病句辨析
1
9.09%
句子衔接
1
9.09%
论述类文本阅读
1
9.09%
现代文学类文本阅读
1
9.09%
人物传记类
1
9.09%
1
9.09%
其他
1
9.09%
语言的简明连贯得体
2
18.18%
材料作文
1
9.09%
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