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更新时间:2016-04-13
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1.

阅读下文,完成小题。

袁家渴记    柳宗元

①由冉溪西南水行十里,山水之可取者五,莫若钴鉧潭。由溪口而西陆行,可取者八、九,莫若西山。由朝阳岩东南,水行至芜江,可取者三,莫若袁家渴。皆永中幽丽奇处也。

②楚、越之间方言,谓水之反流者为“渴”,音若衣褐之褐。渴,上与南馆高嶂合,下与百家濑合。其中重洲、小溪、澄潭、浅渚,间厕曲折,平者深黑,峻者沸白。舟行若穷,忽又无际

③有小山出水中。山皆美石,上生青丛,冬夏常蔚然。其旁多岩洞,其下多白砾。其树多枫、柟、石楠、楩、槠、樟、柚,草则兰、芷,又有异卉,类合欢而蔓生,轇轕水石。

每风自四山而下,振动大木,掩苒众草,纷红骇绿,蓊葧香气;冲涛旋濑,退贮溪谷;摇飏葳蕤,与时推移。其大都如此。余无以穷其状。

⑤永之人未尝游焉,余得之不敢专也,出而传于世。其地主袁氏,故以名焉。

【注】  ①本文写于柳宗元贬谪永州以后。政治上的失意,使他寄情于山水,并通过对景物的具体描写,抒发自己的不幸遭遇。袁家渴(hé): 水名。②百家濑(lài):水名。③间厕:交错夹杂。④轇轕(jiāo ɡé):交错纠缠貌。

17.请概括第①段段意。

18.对第②段画线句的理解正确的一项是(   )。

A.船行水上,无路可行,自然穷困。

B.为读者描绘出了一幅奇妙的画面。

C.舟行无路,显示袁家渴山多水少。

D.句式整齐,气势沛然,总括上文。

19.从景物描写的角度,赏析第④段中的画线句。

20.简析本文写作意图。

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题型:语言表达
知识点:古代散文 兵法农医 天文术数 艺术杂学等
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【答案】

17.写袁家渴的方位(地理位置),及其为永州的幽丽奇处。

18.B

19.画线句描写动态景色:每当大风从四面山上刮下时,摇动着大树,草儿随风倾倒,红花和绿叶被风吹得纷纷乱乱;浓郁的花香四散,浪涛冲击溪水回旋,其随着时间的推移而变化无穷。色、香、形多角度描绘,栩栩如生,惟妙惟肖。

20.该文描写了袁家渴的美石、美溪、美木、美草等所组成的美景,抒发作者对受压抑、受摧残的美好事物的无限同情爱护,也寄托了他被贬后的无限惨痛之感。

【解析】

17.

试题分析:本题考查概括段意。本段写袁家渴的地理位置及其幽丽奇处。

18.

试题分析: B本题考查句子的理解。(A项错在“无路可行,自然穷困”,应为“船好像就走到了尽头,忽然又豁然开朗,变得宽阔无边”。C项错在舟行无路,山多水少,应为“山水均多”。D项错在“句式整齐”“总括上文”。)

19.

试题分析:本题考查景物描写的作用。注意抓住景物的特征以及写景的角度,结合诗句具体分析。

20.

试题分析:本题考查文章主旨的概括。该文抒发作者对受压抑、摧残的美好事物的同情爱护,也寄托了自己被贬后的无限惨痛之感。注意结合作者情况、写作背景和注释。

=
类题推荐:
古代散文 兵法农医 天文术数 艺术杂学等
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使用次数:170
更新时间:2009-12-17
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题型:填空题
知识点:古代散文 兵法农医 天文术数 艺术杂学等
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使用次数:180
更新时间:2009-12-17
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1.

阅读下面的课文选段,回答69题。

寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。       ,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,      。银瓶乍裂水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言,        

6.把诗中空缺的句子补充上。

                     

                     

                     

7.下列各组句中,加线词意义相同的一组是

A.寻声问弹者谁      别有幽愁恨生

B.凝绝不通声      如听仙乐耳

C.琵琶声停欲      今夜闻君琵琶

D.添酒回灯开宴      商人利轻别离

8.诗人在写琵琶女演奏前后,写了哪些内容?请用自己的话概括,并分析其作用。

①演奏前

答:                                                                             

                                                                                    

                                                                                      

②演奏后

答:                                                                             

                                                                                    

                                                                               

9.这段音乐描写历来为人称道。指出诗人描写音乐用了什么手法?这样写有什么好处?

答:                                                                              

题型:填空题
知识点:古代散文 兵法农医 天文术数 艺术杂学等
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