2.阅读下面的文言文,完成下列各小题。
谢朏,字敬冲,陈郡阳夏人也。朏幼聪慧,庄器之,常置左右。年十岁,能属文。齐高帝为骠骑将军辅政,选朏为长史,敕与河南褚炫、济阳江斅、彭城刘俣俱入侍宋帝,时号为天子四友。续拜侍中,并掌中书、散骑二省诏册。高帝进太尉,又以朏为长史,带南东海太守。高帝方图禅代,思佐命之臣,以朏有重名,深所钦属。论魏、晋故事,因曰:“晋革命时事久兆,石苞不早劝晋文,死方恸哭,方之冯异,非知机也。”朏答曰:“昔魏臣有劝魏武即帝位者,魏武曰:‘如有用我,其为周文王乎!’晋文世事魏氏,将必身终北面;假使魏早依唐虞故事,亦当三让弥高。”帝不悦。更引王俭为左长史,以朏侍中,领秘书监。及齐受禅,朏当日在直,百僚陪位,侍中当解玺,朏佯不知,曰:“有何公事?”传诏云:“解玺授齐王。”朏曰:“齐自应有侍中。”乃引枕卧。传诏惧,乃使称疾,欲取兼人。朏曰: “我无疾,何所道。”遂朝服,步出东掖门,乃得车,仍还宅。是日遂以王俭为侍中解玺。既而武帝言于高帝,请诛朏。帝曰:“杀之则遂成其名,正应容之度外耳。”遂废于家。
高祖践阼,征朏为侍中、左光禄大夫、开府仪同三司,胤散骑常侍、特进、右光禄大夫,又并不屈。仍遣领军司马王果宣旨敦譬。明年六月,朏轻舟出,诣阙自陈。既至,诏以为侍中、司徒、尚书令。朏辞脚疾不堪拜谒,乃角巾肩舆,诣云龙门谢。诏见于华林园,乘小车就席。明旦,舆驾出幸朏宅,宴语尽欢。朏固陈本志不许因请自还东迎母乃许之临发舆驾复临幸赋诗饯别。王人送迎,相望于道。到京师,敕材官起府于旧宅,高祖临轩,遣谒者于府拜授,诏停诸公事及朔望朝谒。
三年元会,诏朏乘小舆升殿。其年,遭母忧,寻有诏摄职如故。后五年,改授中书监、司徒、卫将军,并固让不受。遣谒者敦授,乃拜受焉。是冬薨于府,时年六十六。
(1)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A、朏固陈本志/不许/因请自还东迎母/乃许之/临发/舆驾复临幸/赋诗饯别
B、朏固陈本志/不许/因请自还东迎母/乃许/之临发/舆驾复临幸/赋诗饯别
C、朏固陈本志/不许因请/自还东迎母/乃许之/临发/舆驾复临幸/赋诗饯别
D、朏固陈本志/不许因请/自还东迎母/乃许/之临发/舆驾复临幸/赋诗饯别
(2)下列对文中相关内容得解说,不正确的一项是
A、“践阼”本指“踩踏堂前台阶”,后由此引申出皇帝“即位、登基”的意思
B、“明旦”有“天亮”“明天”等多种意思,文中应指“第二天早上”的意思
C、“忧”指父母丧事,“母忧”指母亲去世,古制,父母死后子女要守丧三年。
D、“薨”是古代对“身故”的一种说法,指古代帝王诸侯或有爵位的大官死去。
(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A、谢胐曾在“为官”与“尽孝”间艰难权衡,体现出他对母亲的关心。
B、高祖因谢胐有卓著的军功,对其礼遇有加,派遣谒者到府上去拜授。
C、谢胐在一些历史问题上看法与高祖不合,高祖转变了对谢胐的态度。
D、谢胐因为没有解下玉玺授予齐王,被武帝仇恨,险些招来杀身之祸。
(4)把下面句子翻译成现代汉语。
①杀之则遂成其名,正应容之度外耳。
②朏辞脚疾不堪拜谒,乃角巾肩舆,诣云龙门谢。
(1)A
(2)D
(3)B
(4)①杀了他那就成就了他的名声,正应当纵容他而排斥他在法度之外.
②谢朏借口脚有病不能步行去拜见高祖,就戴着角巾,坐着轿子,到云龙门去谢恩.
【考点】文言文阅读.
【分析】(1)本题考查文言断句.解答该题可以根据句意、虚词和结构判断.
(2)本题考查识记古代文化常识,答题关键在于平时的积累与识记.
(3)本题考查归纳内容要点、概括中心意思,注意将选项和原文进行比较.
(4)本题考查文言文翻译的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅.并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺.
【解答】(1)A “许”是“答应”的意思,后面没有宾语,其后断句,排除C、D;“之”为代词,“它”的意思,作“许”的宾语,其后断句,排除B.句子翻译为:谢朏再三陈述自己本来的志向不愿做官,不允许;于是就请求回东边把母亲接来,这才允许.出发前,高祖又驾临,赋诗饯别.
(2)D “古代帝王诸侯”有误,“帝王去世”一般称“崩”.
(3)B “有卓著的军功”在文中没有体现.
(4)①成:成就;纵容;容:度:法度.句子翻译为:杀了他那就成就了他的名声,正应当纵容他而排斥他在法度之外.
②辞:借口;舆:轿子,这里是动词,做轿子;诣:到.句子翻译为:谢朏借口脚有病不能步行去拜见高祖,就戴着角巾,坐着轿子,到云龙门去谢恩.