16．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于700字的作文
近日，四川大凉山老师分享的世界上最悲伤的小学作文《泪》在网络上流传。“爸爸四年前死了。”这是作文《泪》的第一句话，而后文讲述了主人公在父亲去世后与妈妈相依为命，最终却目睹母亲因病去世的情景。短短300余字，令无数网友感叹这是“比悲伤更悲伤的故事”。这篇作文的作者是四川大凉山一名四年级的学生，今年12岁的彝族女孩木苦依五木。
对于以上事情，你怎么看？请给木苦依五木或她的老师或者其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。不要套作，不得抄袭；不少于700字。
【考点】材料作文．
【分析】这是一篇材料作文，可根据材料内容及命题意图构思立意．由材料可知，要根据不同的人确定写信的内容，写给木苦依五木写信，则要从学会坚强，学会感恩，感受温暖角度立意；若写给老师，则要从爱护学生，给学生以亲人般的爱角度立意；若写给爱心者，则可以从你们的爱温暖了木苦依五木，也温暖了整个社会角度立意；若写给当地政府，可以从担起责任，救助弱者角度立意．作为一封信，要注意写信的格式，注意语言得体．还要注意语言表达多采用适当的语言描写、动作描写等描写方法，还可根据比喻等修辞手法来表情达意．
针对本文题，我们可以从以下几个方面立意：
（1）写给木苦依五木：学会坚强，学会感恩，感受温暖等．
（2）写给老师：爱护学生，给予学生亲人般的爱等．
（3）写给爱心者：你们的爱温暖了木苦依五木，也温暖了整个社会．
（4）写给当地政府：担起责任，救助弱者．我们也可以写给木苦依五木死去的父母，让他们安心，因为整个社会都在关注木苦依五木，她生活在爱的阳光下．
【解答】参考范文：
学会坚强
木苦依五木小朋友：
你好！
万物都是在风雨中学会坚强的！坚强是在挫折中体现的，坚强是困难中的挺立，是失败中的站起！
学会了坚强，我们才能立足于世，所以我们要在风雨中沥琳，在风雨中学会坚强吧！
春天的风雨是温柔的，像母亲的手轻轻的抚摸过一样．万物复苏，小草坚定的从地里钻出来，为大地母亲染上了一头绿发，铺上了一层绿毯．充当春天的使者．小草不畏风雨的袭击，勇敢的接受风雨的考验，用“野火烧不尽，春风吹又生”来诠释它的坚强！
在春天的风雨中，小草学会了坚强！
夏天的风雨是疯狂，是肆虐的．无情的厮杀着万物，迫使着它们屈服．只有荷花坚强地挺立在自己的一片小水潭中，接受着风雨的洗礼也仍不屈服，它的枝干笔直的挺立，开着鲜艳的花朵给潭中增添了色彩．在夏天的风雨中，荷花用“意义风荷举”来诠释它的坚强！
在夏天的风雨中，荷花学会了坚强！
秋天的风雨是冷漠的，是萧索的．大树也染上了一头金黄的头发，在风雨的捶打下，瞬然飘落，安静地躺在土地上，等待着重生，去诠释那“落红不是无情物，化作春泥更护花”的高尚情怀！
在秋天的风雨中，落叶学会了坚强！
冬天的风雨是无情的，是残忍的！它以自己的威力逼迫万物臣服，万物也臣服于它的戏谑下，但只有梅花傲然的挺立！它勇敢地反抗冬天的暴虐﹣﹣它扎根于雪土下，生长在寒风中，它用曲折坚强的枝干诉说自己的坚强，它用红的夺目的鲜花展现自己的傲骨！它的品质给人们带来了“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”的启迪！
在在冬天的风雨中，梅花学会了自己的坚强！
面对机遇时，让我们像小草破土一样，意气风发，踌躇满志！
面对世俗时，让我们像荷花自洁一样，不为所动，高洁傲岸！
面对失败时，让我们像落叶归根一样，从容不迫，心怀坦然！
面对困难时，让我们像梅花凌寒一样，无所畏惧，勇往直前！
让我们在风雨中学会坚强！
此致
祝学习进步
李华
2015年10月16日