对课文开头舞台说明的作用，判断不准确的一项是                 

A．交代雷雨到来之前的天气状况和故事发生的时间。

B．表现该剧女主人公求见男主人公的急迫心情。

C．暗示剧中人物即将展开激烈的矛盾冲突，预示着重大变故的到来。

D．暗示戏剧中故事发生的复杂的社会背景和社会因素。

对作者写周朴园见到鲁侍萍后，一连发出许多问话。下面是摘选的五个问句，根据剧情发展，最正确的顺序是

①（忽然立起）你是谁？②哦，侍萍！（低声）怎么是你？③你――你贵姓？④谁指使你来的？⑤（忽然严厉地）你来干什么？                

A．①③④②⑤

B．③④①②⑤

C．①③⑤④②

D．③①②⑤④

对作者以“雷雨”来命名的原因，分析不正确的一项是                

A．剧本写了自然的雷雨及其将临的征候。

B．用象征手法告诉人们一场社会大变革即将到来。

C．全剧的背景，情节都与雷雨有关。

D．作者对这种自然现象很有感情，借以表达情感。

下列破折号的作用解说有误的一项是                

A．周朴园：你――你贵姓？（表示声音延长）

B．鲁侍萍：（泪满眼）我――我――我只要见见我的萍儿。（表示语气断断续续）

C．周朴园：你现在没有资格跟我说话――矿上已经把你开除了。（表示解释说明）

D．周朴园：我看你的性情好像没有大改，――鲁贵像是个很不老实的人。（表示解释说明）

下面对《雷雨》节选部分构成戏剧冲突因素的理解，最恰当的一项是                

A．周朴园与鲁侍萍的爱情纠葛。

B．周朴园与鲁侍萍的爱情纠葛以及由此而产生的周朴园与鲁大海之间的血缘纠葛。

C．周鲁两家爱情的、血缘的、阶级的复杂关系的纠葛。

D．周朴园与鲁侍萍、鲁大海之间尖锐的阶级对立。