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更新时间:2017-09-25
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1.

阅读下面的文言文,完成下列小题。

前日范希文贬官后,与足下相见于安道家。足下诋诮希文为人。予始闻之,疑是戏言;及见师鲁,亦说足下深非希文所为,然后其疑遂决。希文平生刚正、好学、通古今,其立朝有本末,天下所共知。今又以言事触宰相得罪。足下既不能为辨其非辜,又畏有识者之责己,遂随而诋之,以为当,是可怪也。夫人之性刚果懦软禀之于天不可勉强虽圣人亦不以不能责人之必能。今足下家有老母,身惜官位,惧饥寒而顾利禄,不敢一宰相以近刑祸,此乃庸人之常情,不过作一不才谏官尔。虽朝廷君子,亦将足下之不能,而不责以必能也。今乃不然,反昂然自得,了无愧畏,便毁其贤以为当黜,乎饰己不言之过。夫力所不敢为,乃愚者这不逮;以智文其过,此君子之也。

(节选自《与高司谏书》)

16下列各句中加点词的解释,不正确的一项是(  

A. 不敢一忤宰相以近刑祸            忤:违背

B. 亦将闵足下不能                闵:怜悯

C. 此君子之贼也                    贼:盗贼

D. 庶乎饰已不言这过                庶:希望

17下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  

A. 夫人之性/刚果懦软/禀之于天/不可勉强/虽圣人亦不以不能责人之必能。

B. 夫人之性刚果/懦软禀之/于天不可勉强/虽圣人亦不以/不能责人之必能。

C. 夫人之性刚果/懦软禀之于天/不可勉强虽圣人/亦不以不能责人之必能。

D. 夫人之性/刚果懦软禀之/于天不可勉强/虽圣人亦不以/不能责人之必能。

18下列对文中相关文化常识的解说,不正确的一项是(  

A. 足下,对对方的尊称。是旧时交际用语,下称上或同辈相称的敬词。战国时多用以称君主。

B. 宰相,是中国古代君主之下的最高行政长官,与丞相是同一个官职,各个朝代的称谓是相同的。

C. 黜,本义是黑暗,在文中引申为废,贬退之义,指官员被降职或被罢免官位。

D. 谏官,是对君主的过失直言规劝并使其改正的官吏。春秋初年齐桓公设大谏,为谏官设置之始。

19下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(  

A. 欧阳修在信中称赞范希文刚正好学、有政绩,指出高司谏顾惜官位利禄,不敢主持公道忤逆宰相。

B. 高司谏之卑鄙在于干了毁贤的勾当后,还要装作昂然自得,了无愧畏。作者生动地写出了他媚骨十足、颠倒黑白的丑态。

C. 作者对范希文品质、学识和为政才干的赏识与推重,目的在于衬托出高司谏卑鄙小人的丑恶面目。

D. 作者在信中既表达了对高司谏为老母亲着想的理解,又对他的行为表示愤慨,这说明作者内心是充满矛盾和无奈的。

20把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

1)亦说足下深非希文所为,然后其疑遂决。

2)夫力所不敢为,乃愚者这不逮;

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题型:文言文阅读
知识点:散文类
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【答案】

16C

17A

18B

19D

201)也说你极力非议范希文的所作所为,这以后我对你的怀疑就更肯定了。(2)有能力去做而不敢做,只是愚笨的人做不到的。

【解析】

16试题分析:贼:动词,偷盗。

17试题分析:刚果”“懦软表性格,中间不要断开。禀之于天”“不可勉强结构对应不要断开。

点睛:文言断句的题目,注意一些常见的标志性的虚词,注意结构的对称,这是基础,一般考核较少,大多集中在人称的转换和在句中充当的成分,还要注意一个事件不要强行断开,不然句子就会支离破碎,相反两个事件句子再短,也要断开。选择题答题时注意选项的对比,然后结合文意进行分析。此题刚果”“懦软表性格,中间不要断开。禀之于天”“不可勉强结构对应不要断开。

18试题分析:各个朝代的称谓是相同错误,如唐代为仆射,宋代有首相之称。

19试题分析:对高司谏为老母亲着想的理解错误,都是批评。

20试题分析:注意重点词语”“”“力所不敢为”“的翻译。

参考译文:

前几天范希文贬官以后,我和您在安道家中会面,您极力诋毁讥笑范希文的为人。我开始听到这些话,还怀疑您是讲着玩的。等到碰见师鲁,他也说您极力否定希文的所作所为,然后我就不再怀疑了。希文平生刚正.好学,博古通今,他立身朝廷始终如一,这是天下都知道的。如今又因为正直敢言触怒了宰相而得罪,您既不能为他辨明无罪,又害怕有识之士会责备自己,于是就跟着别人来诋毁他,认为他应当受到贬斥,这真是太可怪了。说起人的性格,刚正果敢.怯懦软弱的性格都受之于天,不可勉强改变。即使是圣人,也不会用自己办不到的事情去要求别人一定办到。如今您家中有老母,自身又爱惜官位,害怕忍饥受冻,顾念利益俸禄,因而不敢稍有违反宰相以致受刑遭祸。这也是平庸之辈的常情,只不过是做了一个不称职的谏官罢了。即使是朝廷中的君子,也将怜悯你的无能,而不会用必须办到来要求您的。如今却不是这样,您反而昂然挺胸十分得意,没有一丝一毫的羞愧畏惧,随意诋毁希文的贤能,认为他应当遭受贬斥,恐怕是希望以此掩盖自己不据理力争的过错吧。用小聪明来掩饰自己的过错,那就成了君子的敌人了。

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1.

阅读下面的文字,完成1315小题。(15分)

月光如流水一般,静静地在这一片叶子和花上。薄薄的青雾起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处――酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,却又像是在荷叶上。塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

荷塘的四面,远远近近,高高低低的都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹的是它们的,我什么也没有。

忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛;从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子,她们是荡着小船,唱着艳歌去的。采莲人不用说很多,还有看采莲的人。那是一个热闹的季节,也是一个风流的季节。

(节选自朱自清《荷塘月色》)

13.文中加点的词语形象地描写了荷塘上的月色,请从中任选两个予以赏析。(4分)

14.文段中描写的月光是“淡淡的”,“不能朗照”,但作者却说“这恰是到了好处”,这表达了作者怎样的思想感情,请简要分析。(6分)

 

15.文段最后,作者说“但热闹的是它们的,我什么也没有”,这句话有什么作用?(5分)

题型:未分类
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