扩展句子,给“我走进了教室”再加上定语和状语,不合乎要求的一句是
A.我慢慢地走进了新教室。
B.迟到的我轻轻地走进了书声琅琅的教室。
C.背着新书包的我走进了宽敞明亮的教室。
D.电铃响后,我走进了我们的教室。
C
【详解】
本题考查扩写句子的能力。扩句,实质上是以原句为基础,增加一些必要的成分,使原本简单、抽象、概括的内容变得丰富、具体、形象。本题要求在扩句时给句子加上定语和状语,应了解句子成分的相关知识,分析每个选项中的定语和状语,找出不符合要求的选项。
A项,“慢慢地”是状语,“新”是定语;
B项,“迟到”“书声琅琅”是定语,“轻轻地”是状语;
C项,句子只有定语,没有状语,定语是“背着新书包”“宽敞明亮”;
D项,“电铃响后”是状语,“我们”是定语;
故选C。
【点睛】
扩展语句应该注意以下三个方面的问题:
①审清题意,辨析试题类型(情境型或单句扩展型),明确扩展重点(重点部分要占到整个扩展部分的三分之二以上的字数)。
②必须“伸展、扩大”,这是前提。试题中给定的字、词、句就是起点,就是基础,特别是关键词须用全、用尽。这是扩展的原则。
③要合理的扩展。所谓“合理”包括两个方面:扩展后的句子必须正确,不能扩展成病句;扩展后的内容和文字要与所需表达的语境相符。