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2011高中语文月考试卷4363
2011高中语文月考试卷4363
高中
整体难度:偏难
2011-07-15
题号
评分
一、选择题 (共4题)
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1.

难度:
知识点:单元测试
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【答案】
B
2.

下列各组词语中,没有错别字的一组是        

    A.风波叠起       廖若晨星           天翻地复         幡然悔悟

    B.喘息哺定       家徒四璧           出奇制胜         流光异彩

    C.曳尾涂中       入不敷出           平心而论         一塌糊涂

    D.声名雀起       靡靡之音           嘎然而止         独挡一面

难度:
知识点:单元测试
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【答案】

C

3.

难度:
知识点:单元测试
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【答案】
D
4.

下列各句中,没有语病的一句是

A.据国家极地研究所报告说,北极冰河的冰量在以与热带的厄尔尼诺现象相似的周期发生变化。

B.他研制的具有清热解毒、凉血消斑、滋肾养阴、健脾利水、活血化淤的狼癜散和肾康三消片,对狼疮性肾炎、肾病综合症等有较好的疗效

C.女双冠军是本届奥运会乒乓球项目最早产生的,成败与否对以后的乒乓球其他项目比赛至关重要。

D.前不久,在加拿大召开的有20个国家,400多位科学家参加的第八届激光学会议上, 两篇论文受到高度重视,给予了颇高评价。

难度:
知识点:单元测试
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【答案】
A
二、未分类 (共4题)
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1.

阅读短文,完成57题(9分,每小题3分)

①美与审美是人类特有的社会现象,自然美作为一种特定的美的形态,当然也不例外。所以,对自然美的研究,就必须从人与自然的关系入手。

②人与自然的关系,是在实践中逐步形成和发展起来的,这种关系,支配着自然,改造着自然,并最终使自然能为“我”所用。在人类从动物界分离出来以前,这种关系显然是不可能存在的。马克思、恩格斯指出“凡是有某种关系存在的地方,这种关系都是为我而存在的;动物不对什么东西发生关系,而且根本没有关系;对于动物来说,它对于他物的关系不是作为关系存在的。”并且,在人类刚刚从动物界分离出来的时候,自然界对于人类的“为我”关系,也未能立即形成。诚如马克思、恩格斯所说:“自然界起初是作为一种完全异己的、有无限威力的和不可制服的力量与人类对立的,人们同它的关系完全像动物同它的关系一样,人们就像牲畜一样服从于它的权力。”这种服从与依赖的关系,无法体现人的本质力量对对象的支配、改造,因而它实际上还不能算作真正的人类与自然的关系。在这种情况下,自然物不可能成为显现人的本质力量的对象,也就谈不上“美”。

③通过以生产劳动为基础的实践活动,自然界与人类的社会生活发生了日益密切和广泛的关系。原来对人类有害或者与人类无关的自然物,转而成为有益的或是有关的了。自在的客观自然界,变成了“为我”的对象。于是,自然界就打上了人的本质力量的烙印,具备了使人从中实现本质力量自我关照的审美特点。马克思说:“通过这种生产,自然界才表现为他的作品和他的现实。因此,劳动的对象是人类生活的对象化:人不仅象在意识中那样理智地复现自己,而且能动地、现实地复现自己,从而在他所创造的世界中直观自身。”

(《美学基本原理》节录)

5.短文第二段中“人与自然的关系”指的是(3分)

A.人类在实践中逐步形成和发展起来的对自然的支配、改造、利用的关系

B.自然界与人类的社会生活发生的日益密切和广泛的联系

C.指自然界与人类的相互服从与依赖的关系

D.指人类与自然界的相互支配和改造关系

6.根据文意,给“审美”一词下定义,最恰当的一项是(3分)

A.“审美”就是人们对本质力量的自我关照的行为

B.“审美”就是人们对美的一种看法

C.“审美”就是人们观察体味美的内涵的过程

D.“审美”就是人们对自我力量的一种关照的行为

7.依据文意,下列说法正确的一项是(3分)

A.我们眼前的自然物,有些可以作为审美对象,有些则还不能

B.人与动物的区别之一就是人与自然界是有着日益密切的联系的

C.自然美不是客观的,而是人们在支配改造自然的活动中产生的

D因为人与自然的关系中有着“为我”的成分,所以,审美活动便包含了“自私”的因素

难度:
知识点:单元测试
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【答案】

5.A   6. A   7.C

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试题总数:
12
总体难度:
偏难
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占比
中等
12
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题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
4
33.33%
未分类
4
33.33%
填空题
3
25.0%
名句默写
1
8.33%
知识点统计
知识点
数量
占比
单元测试
12
100.0%
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