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2010年上海市普通高等学校春季招生考试
2010年上海市普通高等学校春季招生考试
高中
整体难度:偏难
2021-1-1
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评分
一、作文 (共1题)
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1.

根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。

几个年轻的营养师曾经在城里工作多年,生活安定,事业有成。两年前他们回到家乡,承包鱼池、树林、和农田,还开了网上店铺,介绍产品的营养价值,展示劳作的情景,销售产品。最近,他们又想邀请顾客来参观自家的鱼塘树林。

难度:
知识点:作文及写作 单元测试
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【答案】

二、文言文阅读 (共2题)
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1.

阅读下文,完成14题。

①余少好读司马子长书,见其感慨激烈、愤郁不平之气,勃勃不能自抑。以为君子之外世,轻重之衡,常在于我,决不当以地时之所遭,而身与之迁徙上下。设不幸而处其穷,则所以平其心志、怡其性情者,亦必有其道。何至如闾巷小夫,一不快志,悲怨憔悴之意动于眉眦之间哉?盖孔子亟美颜渊,而责子路之愠见,古之难其人久矣。

②已而观陶子之集,则其平淡冲和,潇洒脱落,悠然势分之外,非独不困于穷,而直以穷为娱。百世之下,讽咏其词,融融然尘渣俗垢与之俱化。信乎古之善处穷者也。推陶子之道,可以进于孔氏之门。而世之论者,徒以元熙①易代之间,谓为大节,而不究其安命乐天之实。夫穷苦迫于外,饥寒憯于肤,而性情不挠,则于晋、宋间,真如蚍蜉聚散耳。

③昔虞伯生②慕陶,而并诸邵子之间。予不敢望于邵而独喜陶也,予又今之穷者,扁其室曰陶庵云。

【注】①元熙:东晋最后一个皇帝恭帝年号。②虞伯生:元朝文学家。邵子:邵雍,北宋理学家。

1高中课文《论语七则》中,孔子责备“子路之愠”的原句是“                

2第①段中作者认为“君子之处世“应做到              

3对第②段中“融融然尘渣俗垢与之俱化”理解正确的一项

A人间因为陶潜作品而变得洁净高尚了。

B陶潜作品中没有庸俗卑下的世俗之见。

C陶潜作品使读者的精神境界获得升华。

D陶潜与读者同时超然于世俗尘垢之外。

4本文多处运用对比手法,选择一组对比,分析其作用。

5概述作者将自己的居室命名为“陶庵”的原因。

难度:
知识点:文言文阅读 单元测试
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【答案】

1.君子固穷,小人穷斯滥矣。

2.不受外界环境左右

3C

4.司马迁作品中的慷慨不平之气与陶渊明作品中的冲平和对比, 突出了作者对安命乐天的追求;将闾巷小夫不能处穷与君子安于困窘作对比,强调个人的修养对于安命乐天的重要;孔子盛赞颜渊与责备子路对比,突出自古以来身处困窘尚能安命乐天的不易。

5.作者仰慕陶渊明安命乐天的人生态度,自己当时处在失意困顿之中。

【翻译】

我年轻的时候喜欢阅读司马子长的《史记》,看见文章的内容情感愤激、愤恨抑郁不平之气,这种情感很激烈不能抑制。认为君子处在这个世上,对于事物加以权衡的标准、尺度,常常在与自己的个人情感,决不会因为一地一时的遭遇而改变,而自己随着自己处境的变化而改变。假设遇到不幸而处境困窘,那么用来使其心志平静,使他的性情得到愉悦,也一定有其中的道理。至于像那些道德修养不高的闾巷小人,一旦他的心意不快乐,(或:一旦不符合他的心意),悲伤哀怨憔悴的神情表现在眉目之间,这大概就是孔子赞美颜渊,而责备子路的恼怒,我看古代能做到“平其心志、怡其性情”的人是很困难的。

不久前我看了陶潜的书集,书中表现出淡薄平和,潇洒自然,闲适地处在权势地位之外,不只是不被困窘所困扰,而只是把困窘当作一种娱乐。

余少好读司马子长书[1],见其感慨激烈、愤郁不平之气,勃勃不能自抑[2]。以为君子之外世,轻重之衡[3],常在于我,决不当以地时之所遭,而身与之迁徙上下[4]。设不幸而处其穷[5],则所以平其心志、怡其性情者,亦必有其道。何至如闾巷小夫[6],一不快志,悲怨憔悴之意动于眉眦之间哉?盖孔子亟美颜渊[7],而责子路之愠见[8],古之难其人久矣[9]

已而观陶子之集[10],则其平淡冲和,潇洒脱落[11],悠然势分之外[12],非独不困于穷,而直以穷为娱。百世之下,讽咏其词,融融然尘查俗垢与之俱化[13]。信乎古之善处穷者也。推陶子之道[14],可以进于孔氏之门。而世之论者,徒以元熙易代之间[15],谓为大节[16],而不究其安命乐天之实[17]。夫穷苦迫于外,饥寒憯于肤[18],而性情不挠,则于晋、宋间,真如蚍蜉聚散耳[19]。昔虞伯生慕陶[20],而并诸邵子之间[21]。予不敢望于邵而独喜陶也,予又今之穷者,扁其室曰陶庵云。

[1]司马长子:即司马迁(前145—86?),字子长,西汉夏阳(今陕西韩城南)人,继承父亲司马谈之职,任太史令,因替不得已降匈奴的汉将李陵辩护,而受宫刑之辱。从此发愤著书,完成《史记》一百三十篇,为我国第一部纪传体通史,其中多有抑郁不平之气,后人认为是他个人遭际的反映。

[2]勃勃:兴盛的样子。

[3]轻重之衡:指对于事物加以权衡的标准、尺度。

[4]迁徙:变化,改易。

[5]设:假设。处其穷:指陷入困难的境地。

[6]闾巷小夫:指道德修养不高的一般平民。

[7]孔子:孔丘(前551—479),字仲尼,春秋鲁国陬邑(今山东曲阜)人,开创儒家学派,对后世影响极大。其言论事迹主要见于他的弟子或再传弟子所编辑的《论语》一书。亟():屡次。美:赞赏。颜渊:即颜回,是孔子得意的学生,孔子常常称赏其品质。如《论语·雍也》:贤哉回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐,贤哉回也。《论语·为政》:子曰:吾与回言终日,不违,如愚。退而省其私,亦足发以,回也不愚。《论语·雍也》:孔子曰:有颜回者好学,不迁始,不贰过。不幸短命死矣,今也则亡,未闻好学者也。

[8]子路:孔子的七十二弟子之一,姓仲,名由,字子路,春秋时鲁国人,为人好勇。愠(yùn):怒,怨恨。愠见语出《论语·卫灵公》:在陈绝粮,从者病,莫能兴。子路愠见曰:君子亦有穷乎?子曰:君子固穷,小人穷斯滥矣。’”大意是:孔子在陈国断绝了粮食,跟随的人都饿病了,爬不起来。子路怨恨地来见孔子说:君子也有穷得毫无办法的时候吗?孔子回答说:君子虽穷,还是坚持着,小人一穷就无所不为了。对子路的行为加以责备。

[9]难其人:认为能做一个平其心志,恰其性情的人是困难的。

[10]陶子:即陶渊明(365—427),一名潜,字元亮,晋浔阳(今江西九江)人。曾为州祭酒,复为镇军、建威参军,后为彭泽令,因不为五斗米折腰而弃官隐居,后人称靖节先生。他以写田园诗著名,有自然朴素之美。有《陶渊明集》。《晋书》《宋书》均有传。

[11]脱落:疏阔,洒脱。《梁书·处士传·何点》:心游物表,不滞近迹;脱落形骸,寄之远理。

[12]势分(fèn):权势、地位。

[13]融融然:和乐的样子。尘查(zhā)俗垢:指节俗间的尘土污垢。查同渣,即渣滓。

[14]推:发扬光大。

[15]元熙:东晋最末一个皇帝晋恭帝的年号(419—420)。易代:指宋武帝刘裕灭亡晋朝并取而代之,建立刘宋王朝。

[16]大节:指陶渊明忠于司马氏的东晋王朝,不肯做刘宋王朝的官员。《宋书·陶潜传》云:自以曾祖晋世宰辅,耻复屈身后代。自高祖王业渐隆,不复肯仕,所著文章,皆题其年月,义熙以前,则书晋氏年号,自永初以来唯云甲子而已。

[17]安命乐天:即乐天知命,指乐从天道的安排,安守命运的分限。语出《易·系辞上》:乐天知命,故不忧。

[18]憯(cǎn)于肤:使身体受伤痛。

[19]蚍蜉(pí fú)聚散:比喻无关宏旨的小事情。作者认为晋宋易代,在陶渊明看来,本不足道。

[20]虞伯生:即元代著名学者虞集(1272—1348),字伯生,号道园,历官国子助教、集贤修撰、翰林直学士兼国子祭酒,卒谥文靖。有《道园学古录》五十卷。《元史》有传。慕陶:仰慕崇敬陶渊明。据《元史》本传,虞集早岁与弟盘同辟书舍为二室,左室书陶渊明诗于壁,题曰陶庵;右室书邵尧夫诗,题曰邵庵。故世称邵庵先生

[21]邵子:即邵雍(1011—1077),字尧夫,北宋哲学家。好《易》理,居洛阳三十年,名所居曰安乐窝。卒谥康节,有《皇极经世》《伊川击壤集》。《宋史》有传。

[22]扁:用如动词,即题扁于室

2.

阅读下文,完成第15题。

樟树滩违衢州二十里,岸有大樟树,故以名滩。余以二月初十晚泊滩上,欲登岸往观之,会天雨,道湿不可行。已而雨歇,月朦胧欲出,轻云蔽之,余与同舟六七人,呼从者秉炬上。居人燎其干以垣,枝叶皆扶疏垂垣外。余辈先入门视其干,高数丈,分数枝,四面横斜而下,余辈手相牵环抱之,凡六人乃周,更上一二尺则更大矣。其枝干披离甚古,往往出人意外。顶甚平,可列坐十余人,非梯不能上也。秉炬照之,但见纠结轮囷,蜿蜒攫拿,若群龙相斗。枝之出于垣外者皆成干,屈曲下属地。其北一枝尤奇,直入土中,大数十围,类自为一树,不属于干者。然其文理皆成龙形,腾挪宛转,若龙之升于天。自垣内视之,则系干之别枝若虹之垂地,首尾无端不可测。居人以为神,祠而祀之。

呜呼!樟乃名材。而其托本也大,其植基也固,含日月之精,受雨露之润,多历年所,遂魁然独出其奇于人间。而彼榆栎之属,拳曲臃肿,无故而离立于其旁,何为也哉

1写出下列加点词在句中的意思。

    1)樟树滩衢州二十里(     

2)大数十围,自为一树(     

3)而其托也大(      

4)而彼榆栎之,拳曲臃肿(     

2下列加点词与“祠而祀之”中的“祠”用法相同的两项是(   )(   

A雨,道湿不可行        B以夭梅梅为业以求钱也

C余自齐安行适临汝        D芷阳间行

E侣鱼虾而麋鹿

3下列加点词与“若虹之垂地”中的“之”用法相同的一项(    

A则系干别枝                   B师道不传也久矣

C二策,宁许以负秦曲         D耳得而为声

4用现代汉语解释下列句子。

1)凡六人乃周,更上一二尺则更大矣   (“凡”、“周”、前一个“更”各一分。)

2)枝之出于垣外者皆成干,屈曲下属地  (定语前置、“垣”、“属”各一分)

5本文的寓意一是:                ;二是:                     

难度:
知识点:文言文阅读 单元测试
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【答案】

1.(1)离开       2)好像     3)根            4)类

2AD

3B

4.(1)总共六人才能合抱,再上去一二尺树围就更大了

2)延伸到墙外的树枝都成了树干,弯弯曲曲地垂到地

5.赞美才德出众者     贬斥混迹于才德出众者中的庸碌小人

【翻译】

樟树滩离衢州有二十里,因为岸边有很很多粗大的樟树,所以用樟树来命名水滩。我在二月初十的晚上乘船停泊在樟树滩,想要登上岸去看看,恰好天下大雨道路泥泞不能行走。不久雨停了,月亮朦朦胧胧好像升起来了,谈谈的云遮蔽了月亮,我和同船的六七个人,喊来随从拿着火把一起前往。那里的居民围绕着树干砌墙,枝叶茂盛纷纷垂到墙外我们走进门先看大树,大樟树有几丈高,四面有很多树枝横长斜长着,我们手牵着手环绕合抱这棵树,总共六人才能合抱,再上去一二尺树围就更大了,它的枝干披散着显示出十分古朴,常常出人意外。树干的顶上很平坦,可以依次坐十多个人,没有梯子不能够上去。拿着火把照着大树,只见大树枝干缠绕,盘旋屈曲,蜿蜒爬行相争相夺,像群龙互相争斗。延伸到墙外的树枝都成了树干,弯弯曲曲地垂到地。树的北面一根枝干更加奇特,笔直地插进土里,有十围这么粗,好像是自成一树,不属于树干的旁枝。然而它的花纹和线条都形成龙的形状,腾云驾雾回旋,就好像龙飞升到天上。从墙内看,原来是树干的旁枝,好像彩虹垂到地面,首尾都看不见,深不可测。那里的居民认为是神,建造了祠堂来祭祀它。

    唉,樟树是著名的木材,而那棵樟树依托树根长得那么高大它种植的根基是那样的牢固,蕴含着日月的精华,接受雨露的滋润,经历了许多年,于是在人间长成与众不同奇特高大的树。而那些榆树栎树之辈,盘旋屈曲粗大笨重,无缘无故地并立在它的旁边,为什么呢?

三、填空题 (共8题)
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1.

阅读下面诗歌,完成第13题。

真州绝句

王士禛

江干多是钓人居,柳陌菱塘一带疏。

好是日斜风定后,半江红树卖鲈直,

清人评曰:“第四句乃此诗精彩佳妙所在,为一篇之主,前三句凑泊成趣,为一篇之客,此诗请客之法也。但主客须要照应相配。四句色色俱精,一气呵成,如天造地设,所谓运斤成风,欲求斧凿之痕,了不可得。”

1诗歌的第四句描写了            的景象。

2这首诗融情于景,蕴含着诗人怎样的情感?

3清人称道这首诗主客“照应相配”。结合全诗,谈谈你对此说的理解。

难度:
知识点:词
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【答案】

1.渔家在夕阳染红的江水边柳树下卖鱼

2.诗人描写自然美景和江村风情,抒发了安宁悠闲和舒畅愉悦之情

3.主句中与前面的照应,(或半江红树)与前面的日斜照应,   “卖鲈鱼钓人居照应。这些都说明此诗主客照应相配,自然契合。

2.

同声相应,                       。(《易·乾》)

难度:
知识点:其他
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【答案】

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13
总体难度:
偏难
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数量
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中等
13
100.0%
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大题类型
数量
占比
作文
1
7.69%
文言文阅读
2
15.38%
填空题
8
61.53%
现代文阅读
2
15.38%
知识点统计
知识点
数量
占比
作文及写作 单元测试
1
7.69%
文言文阅读 单元测试
2
15.38%
1
7.69%
其他
7
53.84%
现代文阅读 单元测试
2
15.38%
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