下列加点字的注音全部正确的一项是( )
A.汜(fán)南 攒(cuán)射 沁(qìng)园春 青荇(xìng)
B.浸(jìn)渍 菲(fěi)薄 揕(zhèn)之 阙(quē)秦
C.逢(páng)孙 骨髓(suí) 不惮(dàn) 鲰(zōu)生
D.扼腕(wàn) 解剖(pōu) 匕(bì)首 杯杓(sháo)
【答案】B
【解析】
试题分析:本题考查学生正确辨析汉字读音的能力。此题综合考查现代汉语和文言文中的汉字,与高考考纲只要求现代汉语读音不并不一致,但作为平时学习,不管是现代文还是文言文都要掌握;同时,多音汉字的读音与语境有关,辨析时要注意语境对读音的关联。A.沁(qìn);C.髓(suǐ);D.腕(wǎn)。
考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
下列各组词语中没有错别字的一组是( )
A.戮力 箕踞 碟血 峥嵘
B 笙箫 振摄 寥廓 作揖
C.揪心 刀俎 桀骜 榆阴
D.长篙 租赁 驾驭 嗔目
【答案】C
【解析】
试题分析:本题考查学生辨析汉字书写的能力。此题内容有误,若按照选项所列词语,题干应该是选择有错的一项,即D.嗔-瞋。其余均没有错,B项“振摄、震慑、震摄”三词均有:振摄,书法术语,指两种相对的笔法。振,扬也,指用笔步步顿挫涩进。摄,收、敛之意,指用笔急促内敛。震慑,震惊恐惧。震摄,震惊,慑服。摄,通“慑”。
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.樊将军以穷困来归丹 穷:贫穷
B.阙秦以利晋 阙:侵损、削减
C.恐惧不敢自陈 陈:陈述
D.乃令张良留谢 谢:辞谢
【答案】A
【解析】
试题分析:本题考查学生正确理解课文文言实词的能力。辨析文言实词的解释要跟一词多义、词类活用、通假字等文言现象结合起来。此题主要涉及一词多义现象,A项,穷:处境艰难。
考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
下列句中没有通假字的一项是( )
A.张良出,要项伯 B.卒起不意,尽失其度
C.愿伯具言臣之不敢倍德 D.且君尝为晋君赐矣
【答案】D
【解析】
试题分析:本题考查学生辨析通假字的能力。通假字,是中国古书的用字现象之一,“通假”就是“通用、借代”,即用读音相同或者相近的字代替本字。由于种种原因,书写者没有使用本字,而临时借用了音同或音近的字来替代,有人认为部分通假字就是古人所写的白字(别字)。D项没有通假字,有通假字的选项是:A.要,通“邀”;B.卒:通“猝”;C.倍,通“背”。
考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
下列句子中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是( )
A.若亡郑而有益于君 B.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻
C.愿大王少假借之 D.不过二十里耳
【答案】A
【解析】
试题分析:本题考查学生理解文言古今异义现象的能力。古今异义是古今汉语词义变化而产生的一种文言常见现象。古汉语中有大量古今字形相同而意义用法不同的词。古汉语中大多为单音词而现代汉语单音词则相对较少。A项古今同义,有好处的意思。B.婚姻(古义:婚姻亲家;今义:结婚的事。因结婚而产生的夫妻关系)C.假借(古义:宽恕;今义:利用某种名义、力量等达到某种目的)D.不过(古义:仅仅,只是;今义:除有古义表轻转的意思外,还有用在形容词的词组或双音节形容词后面,表示程度最高的意思)
考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
本卷还有14题,登录并加入会员即可免费使用哦~
该作品由: 用户小小分享上传
可圈可点是一个信息分享及获取的平台。不确保部分用户上传资料的来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系 可圈可点 ,我们核实后将及时进行处理。