2014浙江高二下学期高中语文期中考试50082
高中
整体难度：中等
2014-05-30
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共6题)
添加该题型下试题
1.
下列加点字的注音，完全正确的一组是 ( )
A．监考(jiàn) 布衾(qīn) 汗流浃背(jiā) 妄自菲薄(fěi)
B．筵席(yán) 发酵(xiào) 命途多舛(chuǎn) 繁文缛节(rù)
C．角色(jiǎo) 气氛(fēn) 翘首以待(qiào) 纨绔子弟(kù)
D．悲恸(tòng) 重创(chuāng) 潜移默化(qián) 谆谆教诲(zhūn)
难度：
知识点：字音
使用次数：197
【答案】
【答案】D
【解析】
试题分析：本题考查识别普通话正确读音。平时学习总要注意方言与普通话的区别，注意声调正确，注意区别形近字读音。A．监jiān考； B．发酵jiào； C角jué色，翘qiáo首以待
考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
2.
下列各句中，没有错别字的一项是（ ）
A．人到中年便时有闲愁，怪不得词人会感叹年华一瞬，容消金镜，壮志消残，我也不免有些感触。
B．我们祖先有个根深蒂固的观念，以为一切生灵，都有返本的倾向：鸟恋旧林，鱼思故渊，胡马依北风，狐死必守丘，树高千丈，叶落归根。
C．没有感恩的心，你就无法体验感人肺腑的亲情；没有忠诚忘我的品质，你就无法理解生死不渝的爱情。
D．虽然人们总是一相情愿地声称“谣言止于制者”，“真相在于公开透明”，“人民的眼睛是雪亮的”。但辟谣敌不过谣言，科普敌不过迷信，一直是个严峻的事实。
难度：
知识点：字形
使用次数：102
【答案】
【答案】C
【解析】
试题分析：本题考查正确辨识和书写汉字。此题考查词语均为四字固定词语，并融入具体语境中考查，词语的书写是随词义而确定的，我们在判断词语的写法时先要明确词语的意义；也有些词语包括成语是约定俗成的，不能随意改变写法。A容销金镜 B 狐死首丘 D一厢情愿
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
3.
下列各句中加点的成语的使用，恰当的一句是 ( )
A．大自然这一超级画家用出神入化的笔法，将深浅浓淡、隐显明暗搭配组合，使极光变成了万花筒。
B．玛蒂尔德因为一条项链而付出了十年艰辛，这样的事情实在是千载难逢。
C．网络信息无孔不入，大大促进了商品经济的繁荣发展，提高了人民生活的水平。
D．现在社会上假货泛滥，从假烟、假酒，到假医生、假警察，应有尽有，让人防不胜防。
难度：
知识点：成语(熟语)
使用次数：150
【答案】
【答案】A
【解析】
试题分析：本题考查正确使用成语的能力。此题所涉词语均为常见且易错成语。B项“千载难逢”是说机会难得；C项“无孔不入”含贬义，感情色彩不对；D项不合逻辑，“假货”不属于“应有”之列。
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
4.
依次填入下面这段话空白处的词语，最恰当的一组是 ( )
阅读优秀作家的优秀作品，________作品的语言，感受作品的思想、艺术魅力，不仅可以________大自然和人生的多姿多彩，还可以激发我们________自然、热爱生活的感情。
A．品味 体味 珍爱 B．品评 体验 珍惜
C．品评 体验 珍爱 D．品味 体味 珍惜
难度：
知识点：词语
使用次数：161
【答案】
【答案】A
【解析】
试题分析：本题考查正确选择和使用词语的能力。“品味”指深入体会，玩味；“品评”指辨别评议优劣、好坏。从文句来看，阅读对象是“优秀作品”，不存在让读者辨别、评议优劣、好坏，而是让读者体会优秀作品的语言魅力。因而应选“品味”。再看“体味”和“体验”这组近义词。“体味”是仔细体会，“体验”是通过实践来认识周围的事物或亲身经历。从搭配对象来看，“大自然和人生的多姿多彩”应搭配“体味”。“珍惜”和“珍爱”都有“看重”“重视”的意思。“珍惜”侧重“爱惜”，“珍爱”强调爱护的程度。“自然”和“珍爱”搭配，突出了十分热爱自然的情感。
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
5.
下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．近些年来，不仅国内一些企业家开始投资民办教育，以此作为创业的新起点，而且国外教育机构也纷纷抢占我国教育市场。
B．一贯以技术领先、功能创新闻名的恒利科技电脑公司，在近期计划率先推出具有国际领先水平的新一代家用电脑产品。
C．网上购物方便快捷，好处多多，但是由于“好处”的兑现并没有实现，目前很难受到人们青睐。
D．根据诺贝尔奖官网发布的消息显示，加拿大女作家爱丽丝·门罗获得2013年诺贝尔文学奖，她以短篇小说闻名全球，被称为“当代短篇小说大师”，其影响巨大的《逃离》2004年出版，以其精致的讲故事方式著称，清晰与心理现实主义是门罗的写作特色。
难度：
知识点：病句辨析
使用次数：126
【答案】
【答案】A．
【解析】
试题分析：本题考查辨析病句的能力。辨析病句，要从语感、语法结构等方面去衡量。B项语序不当,将“计划”和“在近期”位置互换;C项,“实现”与“兑现”语意重复;D项句式杂糅．删去“根据”或“显示”。
考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
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试题总数：
16
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
基础
7
43.75%
中等
8
50.0%
容易
1
6.25%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
6
37.5%
现代文阅读
2
12.5%
文言文阅读
3
18.75%
名句默写
1
6.25%
未分类
1
6.25%
语言表达
2
12.5%
作文
1
6.25%
知识点统计
知识点
数量
占比
字音
1
6.25%
字形
1
6.25%
成语(熟语)
1
6.25%
词语
1
6.25%
病句辨析
1
6.25%
句子衔接
1
6.25%
论述类文本阅读
1
6.25%
现代文学类文本阅读
1
6.25%
历史事件类
1
6.25%
文言文阅读 单元测试
2
12.5%
其他
1
6.25%
诗
1
6.25%
语言的简明连贯得体
1
6.25%
图文转换
1
6.25%
材料作文
1
6.25%
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