2014高中语文专题练习51590
高中
整体难度：偏难
2014-06-30
题号
一
二
三
四
五
评分
一、语言表达 (共15题)
添加该题型下试题
1.
中国的绘画艺术注重含蓄，讲究诗意美，齐白石曾就“十里蛙声出山泉”这一命题创作一幅经典画作，画面是一群群蝌蚪顺涧而下，将听觉通过视觉含蓄表现出来，意为眼前的蝌蚪将成为明日的青蛙。
假设你是一位画家，请你以“骤雨初歇”为题构思一幅图画，使之富有含蓄的诗意美。请用简洁的语言说明你想象中的画面，并简要加以解析。（不超过100字）（5分）
答：
难度：
知识点：扩展语句
使用次数：183
【答案】
示例一：画面主体为两枝花枝，枝上附着着四五片湿漉漉的残叶和两个残存花蕊的花蒂，枝下是满地零落的花瓣，一只麻雀立于落红之处，抬头凝望枝上花蒂。湿叶、落红表明雨骤，麻雀闲立意味雨歇。
示例二：画面主体为光脚行走于小桥之上的老翁，身披蓑衣，手持斗笠，蓑衣斗笠仍在滴水，身上衣服尽湿；桥下水流湍急汹涌。老翁打扮以及急流意味雨骤，手持斗笠的动作意味雨歇。
示例三：一间房前一口大水缸水满溢出，瓦檐仍在滴水，两个儿童院中挑弄蚯蚓嬉戏。缸满水溢、屋檐滴水、蚯蚓出土意味雨骤，儿童院中嬉戏意味雨歇。
【解析】描述画面时要抓住“注重含蓄”的特点，就是画面的主题不能够直接展示出来，要用其它细节来暗示出来。“骤雨初歇”可从雨后的场景来表现，如花鸟虫鱼等自然景象来暗示等。
2.
“松”“竹”“梅”是岁寒三友，具有君子品格。请任选一个为描述对象，写一段文字。要求：体现该对象的特点；运用两种修辞手法；不超过60字。（5分）
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
难度：
知识点：扩展语句
使用次数：169
【答案】
梅花，是超凡脱俗的花。她甘于寂寞，淡泊名利：不因错过美丽春天而懊恼；不因没有蝴蝶伴舞而沮丧；不因缺少同伴而失落。（内容2分，修辞方法2 分，语言表达1分。）
【解析】此题考查扩展语句和运用常见修辞手法的能力。梅花的“凌寒不凋、坚贞不屈”“清新脱俗、高洁”“不媚俗、不随波逐流”等品性，一般的学生都比较熟悉，选择写梅花，容易体现该对象的特点。再运用容易造句的比喻、拟人、排比等修辞手法，展开联想和想象，写一段不超过60字的文字，还是比较容易。
3.
请写一段话，把下列的词语至少用上三个，要求有一个中心，写出一点诗意。字数不超过150个。（5分）
古朴 情趣 欣赏 平添 恬静 困惑
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
难度：
知识点：扩展语句
使用次数：151
【答案】
生活在古朴、恬静的小山村里，看着碧蓝的天空，望着油油的青草，我享受着乡村生活的情趣。不过，这只是我在梦境里的情景。我多想到那梦境里，坐在小山坡上，让温暖的太阳照在身上，看蓝天下鸟儿飞翔，听树间虫儿嘶唱，回味那陌生的亲切。课时，理智告诉我，现在不行，这不由得平添了我些许的烦恼与困惑。
【解析】此题考查扩展语句的能力。该题要求选用给予的词语三个以上，综观六个词语， “古朴”“恬静”“情趣”最容易组合成一段富有诗意的语境——古朴、清幽。再选择一些与“古朴”“恬静”有关的意象，描写几个句子。由于本题字数要求比较多，所以描写句子时可以借助一些修辞手法，使句子更加丰满。同时也可借助一些陪衬的意象，拓展语段的内容，还可以写一些主观的感受，抒发一点自己的情意。
4.
根据下面的材料，联系课文内容，展开你想象的翅膀，将以上场景扩写成100字左右的语段。（6分）
项王大呼，驰下，汉军皆披靡，遂斩汉将一。 （司马迁《项羽之死》）
答：
难度：
知识点：扩展语句
使用次数：111
【答案】
．示例：眼见汉军杀气腾腾，把楚军围了个里三层、外三层。转战南北，鏖战了数年之久的项羽败军更是思念家乡和亲人，纷纷窃窃私语，神情沮丧。项羽大吼一声，快马一鞭，猛地冲了下去。汉军猝不及防，被项羽的气势吓坏了。还没有回过神来，一名汉将已经被项羽斩杀于马下了。汉军见状，纷纷溃退。
【解析】本题考查扩展语句。扩写时，要抓住每一个细节，如人物的动作、语言，当时的环境和场景，以及事态的发展的变化等因素，然后展开想象和联想，把每一个细节写具体，写生动，从听觉、视觉、触觉，声音、颜色、动感等各个方面进行具体生动的描绘，力求内容充实，血肉丰满。
5.
请筛选、整合下面文字中的主要信息，拟写一条“比特币”的定义。要求：语言简明，不超过60字。（4分）
比特币（Bitcoin，简称BTC）是一种加密电子虚拟货币。2008年11月由一名化名为本聪的人首先提出，目前几乎成了一种全球通用的电子货币，可以交易，可以购买商品，也可以兑换成美元等传统货币。但与美元、欧元和人民币等传统货币不同的是，它不依靠国家货币机构发行，而是基于一套密码编码，通过复杂计算产生。
难度：
知识点：压缩语段
使用次数：171
【答案】
示例：比特币是一种基于一套密码编码通过复杂计算产生的，不依靠国家货币机构发行而几乎全球通用的加密电子虚拟货币。(4分)
【解析】本题考查压缩语段的能力。要求给“比特币”下定义，下定义属于逻辑方法，有严格的要求，是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括说明的方法。必须抓住被定义事物的本质属性和本质特征，多采用判断单句的形式，其格式为“×××（种概念）是×××的×××（属概念）”。本题中种概念为“比特币”，“属概念”为“加密电子虚拟货币”。当然，本题关键是理解、筛选出比特币（“一种基于一套密码编码”“通过复杂计算产生的”“不依靠国家货币机构发行”“几乎全球通用的”）的本质特征。要注意信息的筛选和语序。
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试题总数：
15
总体难度：
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
15
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
语言表达
15
100.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
扩展语句
4
26.66%
压缩语段
9
60.0%
选用 仿用 变换句式
1
6.66%
语言的简明连贯得体
1
6.66%
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