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2015江西高三上学期人教部编版高中语文月考试卷56153
2015江西高三上学期人教部编版高中语文月考试卷56153
高中
整体难度:中等
2014-10-02
题号
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一、选择题 (共6题)
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1.

下列词语中,加点的字的读音全都正确的一项是(   )

A.纠(ɡé)         然(sǒnɡ)        当(ɡòu)          逸兴飞(tuān)

B.标(shí)        裙(jū)            永(juàn)          风一时(mí)

C.蕈(jùn)        骗(kuānɡ          款(zhì)         刀耕火(zhòng)

D.馄(dùn)        房(lǐn)           睥(nì)            缺毋滥(nínɡ)

难度:
知识点:字音
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【答案】

C

【解析】

试题分析:此类题目多考查生僻字、多音字和形似字。多音字有时会因为作动词和作名词的不同,读音也不同。形似字要按照意义的不同,读音也不一样。在分析思考时,要注意声调、韵母是否正确。没有把握的可以用排除法,省时省力。A项,“遄”应读作chuán;B项,“靡”读作mǐD项,“饨”应读作tun,“宁”应读作nìnɡ

考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。

2.

下列词语中,没有错别字的一组是(    )

A.驰骋             原生态              常年累月            吉人自有天象

B.诀别             声讯台              震耳欲聋            真金不怕火炼

C.问候             照像机              额首称庆            明人不说暗话

D.受理             金钢钻              粗制烂造            在其位谋其政

难度:
知识点:字形
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【答案】

B

【解析】

试题分析:此类题目主要考查音近(同)字、形似(近)等正确书写,容易混淆,把握不准的可以用排除法进行筛选。A项,常—长;象—相;C项,首-手;像—相;D项,钢—刚; 烂—滥。

考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。

3.

依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(   )

诺贝尔奖委员会的授奖词称,莫言将现实和幻想、历史和社会结合在一起,他作品中的世界令人联想起福克纳和马尔克斯作品的________。

“医疗改革试点”方案是《卫生局工作要点》中20个亮点之一。然而从年初开始酝酿,到年底还在讨论,整整一年,这个亮点________没有亮起来。

美国总统奥巴马虽然连任成功,但是他的感召力已经今不如昔,他能否力挽狂澜,拯救美国经济,也许人们还要___________。

A.融合  始终  拭目以待             B.融合     最终    刮目相看

C.融和  始终  另眼相看             D.融和     最终    静观其变

难度:
知识点:词语
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【答案】

A

【解析】

试题分析:

融合:几种不同的事物合成一体;融和:形容融洽,和谐。始终:自始至终,从头到尾持续不断;最终:最后的结果。“刮目相看”:用新的眼光来看待。“另眼相看”:用另一种眼光看待,多指看待某个人(或某种人)不同于一般。“拭目以待”:形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果。“静观其变”:冷静地观察事情的进展变化。

考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。

4.

下列各句中,没有语病的一句是    (   )

A.目前,总耗资达5 500万英镑的“伦敦奥运文化节”正在如火如荼地举行,1 000万张免费门票让公众有机会欣赏来自世界各地的舞蹈、戏剧、艺术、音乐表演。

B.梁平竹帘起源于宋代,迄今已有1 000多年历史。它是以竹丝为主要原料,编织成帘,并画上精美图画的民间工艺美术品。

C.由于浙江等地近日发生多起因由食用织纹螺引起的中毒事件,卫生部20日发布通知,要求禁止销售和食用织纹螺。

D.瑞典哥德堡大学研究人员对4 100多名年龄20岁到24岁的瑞典男女研究1年后发现,那些经常使用电脑或手机的人,更有可能出现压力增大、睡眠紊乱以及沮丧抑郁。

难度:
知识点:病句辨析
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【答案】

B

【解析】

试题分析:A项,不合逻辑,概念并列不当,可修改为“舞蹈、戏剧、音乐等艺术表演”;C项,语意重复,把“由”去掉;D项,成分残缺,在句末加“等问题”。

考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用E

5.

把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是(   )

他还指出“没有先前生物的模型或胚种”

他似乎认为世界上的栖息者在陆续的时期内几近灭绝

马修先生的观点和我的观点之间的差异是无关紧要的

其后又重新充满了这个世界

也可能产生新类型

这些观点表明他似乎认为生活条件的直接作用具有重大的影响,已清楚地看到了自然选择原理的十足力量

A.③⑥②④①⑤      B.③①⑤②④⑥   C.③②④①⑤⑥     D.②④①⑤③⑥

难度:
知识点:句子衔接
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【答案】

C

【解析】

试题分析:语言表达连贯和文章逻辑顺序安排,需要通读全部文句,理清思路,把握文段内容。连贯类题目做题时要注意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上,再通读语段,检查确定。

本题从整组语句中可以初步判断,文段讲解对象是马修先生的观点问题。由“灭绝”到“重新充满”的逻辑联系,故②④是衔接在一起的;由“没有先前的”到“也可能产生”的逻辑联系,故①⑤是衔接在一起的;再由“还”、“这些观点”判断答案C。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E

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试题总数:
14
总体难度:
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
基础
6
42.85%
中等
6
42.85%
容易
2
14.28%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
6
42.85%
现代文阅读
2
14.28%
文言文阅读
1
7.14%
名句默写
1
7.14%
未分类
1
7.14%
语言表达
2
14.28%
作文
1
7.14%
知识点统计
知识点
数量
占比
字音
1
7.14%
字形
1
7.14%
词语
1
7.14%
病句辨析
1
7.14%
句子衔接
1
7.14%
论述类文本阅读
1
7.14%
现代文学类文本阅读
1
7.14%
散文类
1
7.14%
名句默写 单元测试
1
7.14%
1
7.14%
语言的简明连贯得体
1
7.14%
作家作品
2
14.28%
材料作文
1
7.14%
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