2015重庆人教部编版高中语文月考试卷58213
高中
整体难度：容易
2014-11-13
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共10题)
添加该题型下试题
1.
下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是
A．珍馔（zhuàn） 恁（nèn）地 船棹（zhào） 命途多舛（chuán）
B．踹水（chuài） 遄飞（chuán） 央浼（měi） 靡（mí）日不思
C．迤（yí）逦 黛岫（xiù） 衣袂（mèi） 金瓯（ōu）无缺
D．叨（tāo）光 恣睢（suī） 不省（xǐng）得 岁稔（rěn）年丰
难度：
知识点：字音
使用次数：130
【答案】
D
【解析】
试题分析：A．舛（chuǎn）B．靡（mǐ）C．迤（yǐ）。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。
考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
2.
下列词语中，书写全都正确的一项是
A．揾泪 煴火 带罪立功 大笔如椽
B．化装 勖勉 童山濯濯 精思傅会
C．赏赉 赍发 心劳日拙 棉里藏针
D．装帧 庇佑 殒身不恤 明火执杖
难度：
知识点：字形
使用次数：185
【答案】
B
【解析】
试题分析：A．戴 C．绵 D．仗。一般而言，字形题考查的常见类型有以下五种：音近（同）形似而误、音同而误、形近而误、同义异形词、义近致误。解答此类题目方法，一般有以下几种：①审音法，即通过正确的朗读，发现书写错误；②辨义法，即通过理解、分析词语的意义来辨析字形；③定形法，即通过形旁确定字形；④结构辨析法，即借助词语语法结构、词义对应来判断字形。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
3.
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①贪污受贿是犯罪行为，作为一个领导干部，他虽然法纪观念淡薄，但也 于连这样的道理都不懂。
②为了 苏格兰的独立势头,卡梅伦四处奔走,呼吁苏格兰人要“爱国”,并且承诺向苏格兰地方政府下放更多 。
③9月24日上午，“第六届鲁迅文学奖诗歌奖”得主、“争议诗人”周啸天将 中新网，就网友关心的“跑奖”、古诗词写作在当今社会的发展趋势等问题作出回答。
A．不至 遏止 权利 作客
B．不致 遏止 权利 做客
C．不至 遏制 权力 做客
D．不致 遏制 权力 作客
难度：
知识点：词语
使用次数：165
【答案】
C
【解析】
试题分析：本题考查近义词辨析。辨析近义词，必须要从所给词语的词义、词性、轻重程度、适用对象、范围大小、感情色彩等角度考虑，一定要切合语境。“不至于”指不会达到某种程度；“不致”，不会引发某种后果，一般后面不接“于”。“遏制”是及物动词，做“制止、控制”讲；“遏止”是不及物动词，用力阻止，常用在否定句式中，不带宾语。“权利”指依照宪法给予人们应享受的利益，对象指公民、法人，也指国家、企事业单位等，如自卫权利、科研权利、保卫人民权利；“权力”指在权限内一种可以统治、管辖、支配别人的权柄。“作客”，寄居在别处；“做客”访问别人，自己当客人。
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
4.
下列词句中，加点成语使用正确的一项是
A．人生最迫切的问题就是如何使年龄、学识技能、品德三者同时成长，免得马齿徒增，光阴空过。
B．在建立导弹防御系统问题上，美德两国首鼠两端，但美国总统布什说：“我们可以在意见不合的情况下仍然保持朋友关系”。
C．北京盘古大观、沈阳方圆大厦、央视大楼新楼、西安新法门寺等都被评为“丑陋建筑”，网民嘲讽这些耗巨资兴建的所谓创意设计，不伦不类又恶俗，真是洋洋大观。
D．《中国好声音》组队厮杀环节，选手各显身手，一曲接一曲，一阵连一阵，不争个山高水低，决不歇手。
难度：
知识点：成语(熟语)
使用次数：173
【答案】
A
【解析】
试题分析：注意常见的成语错误类型：望文生义、重复、褒贬不当、用错对象、矛盾。做题时根据语境分析，一般三个错误的类型不会一样，所以可以用排除法确定成语的错误类型，错误选项，同时，注意多义词语的积累记忆。A、马的牙齿有多少，就可以知道它的年龄有多大。比喻自己年岁白白地增加了，学业或事业却没有什么成就。B、首鼠：踌躇，犹豫不决。两端：两头。在两者之间犹豫不决左右动摇不定。不表示意见不合。C、洋洋：盛大、众多的样子；大观：丰富多采的景象。形容美好的事物众多丰盛。D、比喻不幸的事情。多指人的死亡。含贬义。
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
5.
下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
一个时代有一个时代的文艺，一个时代有一个时代的精神。（ ），都是那个时代社会生活和精神的写照，都具有那个时代的烙印和特征。任何一个时代的文艺，只有同国家和民族紧紧维系、休戚与共，才能发出振聋发聩的声音。反映时代是文艺工作者的使命。广大文艺工作者要把握时代脉搏，承担时代使命，聆听时代声音，勇于回答时代课题。
A．任何国家的任一经典文艺作品 B．任何一个时代的经典文艺作品
C．不同时代的任何经典文艺作品 D．产生经典文艺作品的任何时代
难度：
知识点：标点符号
使用次数：135
【答案】
B
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试题总数：
17
总体难度：
容易
难度统计
难度系数
数量
占比
基础
10
58.82%
中等
6
35.29%
容易
1
5.88%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
10
58.82%
现代文阅读
1
5.88%
文言文阅读
3
17.64%
名句默写
1
5.88%
未分类
1
5.88%
作文
1
5.88%
知识点统计
知识点
数量
占比
字音
1
5.88%
字形
1
5.88%
词语
1
5.88%
成语(熟语)
1
5.88%
标点符号
1
5.88%
语言的简明连贯得体
1
5.88%
病句辨析
2
11.76%
基础知识及语言表达 单元测试
2
11.76%
现代文学类文本阅读
1
5.88%
人物传记类
2
11.76%
文言文阅读 单元测试
1
5.88%
名句默写 单元测试
1
5.88%
诗
1
5.88%
材料作文
1
5.88%
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