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2015湖北高二上学期高中语文期中考试60294
2015湖北高二上学期高中语文期中考试60294
高中
整体难度:中等
2014-12-27
题号
评分
一、选择题 (共4题)
添加该题型下试题
1.

下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是 (  

Awěi)草     shū)忽   bò)画    含情凝tì)

Bcéng)寂    nú)钝    (xiē)    mèi)而往

Cxī)惶      càn)头   miǎn  yè)废食

Dcuān)掇    qiān  niè)噬   情意绸móu

难度:
知识点:字音
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【答案】

D

【解析】

试题分析:此类题目多考查生僻字、多音字和形似字。多音字有时会因为作动词和作名词的不同,读音也不同。形似字要按照意义的不同,读音也不一样。在分析思考时,要注意声调、韵母是否正确。没有把握的可以用排除法,省时省力。A.睇dì   B.岑cén    C.噎 yē。

考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A

2.

依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是            

①《窦娥冤》揭露了封建社会吏治的腐败和司法的黑暗,被认为是古代悲剧的      

②一些玉器商人大量仿制古玉器,     玉器收藏爱好者,以达到牟取暴利的目的。

③大圣笑道:“师父,你也忒不通变。常言道:‘单丝不线,       那魔三个,小妖千万,教老孙一人,怎生与他赌斗?”

④按照美国交通规则,校车的路权可谓       ,其“待遇”与警车、救护车、消防车是一样的。

A.典范    蒙骗    孤掌难鸣    至高无上

B.典型    诱骗    孤掌难鸣    无与伦比

C.典范    蒙骗    孤立无援    无与伦比

D.典型    诱骗    孤立无援    至高无上

难度:
知识点:词语
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【答案】

A

【解析】

试题分析:“典型”是中性词,充分显现出其个性特征的;“典范”则是个褒义词,被认为是值得仿效的人或物在某方面的表现和基本特征是最正规,合乎规范的。蒙骗:在不知道的情况下被欺骗。诱骗:诱惑欺骗。孤掌难鸣和孤立无援都含有“力量单薄,处境困难”的意思。但孤掌难鸣强调“难以成事”,与“单丝不线”结构一致,“孤立无援”强调“得不到援助。至高无上:最高,没有更高的;无与伦比:没有能比得上的。

考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E

3.

下列各项中,没有语病、句意明确的一项是(  

A20141010日,凭借“为保护儿童和青年人权益而进行的斗争”,巴基斯坦女孩玛拉拉成为史上最年轻的诺贝尔和平奖得主。此次把奖项授予“那些为年轻人权益而斗争的人”,在和平奖历史上尚无首例。

B.西方对中国的整体屈服——包括世界头号强国美国对中国的某种屈服,向外界传达出一个信号,即西方外交中以价值观为核心的理想主义和原则主义正在淡化,而现实主义外交正在成为西方的普遍选择。

C.南京大屠杀历史证据充分,国际社会早有定论,通过国家公祭的形式悼念在南京大屠杀中遇难的同胞,既可表达对死难者的哀悼,也借此向世界表明中国人民捍卫和平、牢记历史的决心。

D.在中国大力反腐的过程中,不少重大案件都引起了国内外普遍关注,而“刑不上常委”的终结,无疑是世界众多主流媒体对中共中央宣布对周永康问题立案审查这一短消息如此被关注的重要原因。

难度:
知识点:病句辨析
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【答案】

B

【解析】

试题分析:此类考查句子语病的题目,在分析思考时,要注意句子成分在搭配,句式杂糅等方面的错误,要仔细琢磨,推敲。A.不合逻辑,“尚无首例”应为“尚无先例”或“尚属首例”C.语序不当“捍卫和平、牢记历史”应为“牢记历史、捍卫和平”D.成分赘余,删去“被”。

考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用E

4.

下列有关文学常识和文学名著的表述,有错误的一项是     

A.柳永和苏轼分别是宋词婉约派和豪放派词风的代表人物,《雨霖铃》《念奴娇·赤壁怀古》分别是他们的代表作品之一。

B.《雷雨》是中国现代话剧成熟的标志。剧中,鲁大海代表矿上的罢工工人来找周朴园谈判,痛斥周朴园的罪恶行径,周冲见状上前殴打鲁大海。眼见自己的两个儿子骨肉相残,侍萍大放悲声。

C.莎士比亚的剧作贯通古今,为我们展示了极为广阔的社会生活图景。莎士比亚在表达他对历史、现实及人性的考察和认识时,以正面人物形象寄托自己的理想,也常常借各色人之口让多种社会思想和话语同台“表演”,百家争鸣。

D.《汉书》,由我国东汉时期的历史学家班固编撰,是中国第一部纪传体断代史。《后汉书》是由我国南朝刘宋时期的历史学家范晔编撰的纪传体史书。《史记》、《汉书》、《后汉书》《三国志》合称前四史”。

难度:
知识点:文学常识及鉴赏 单元测试
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【答案】

B

【解析】

试题分析:B“周冲”应为“周萍”。

考点:识记文学常识。能力层级为识记A

二、未分类 (共2题)
添加该题型下试题
1.

下列各组词语中,没有错别字的一组是       

A.赋予  抵毁  苌弘化碧  鲤鱼跳龙门

B.古董  迄今  举案齐眉  可望不可即

C.博取  烦躁  拾人牙惠  疾风知劲草

D.孟浪  销魂  礼尚往来  佛争一柱香

难度:
知识点:未分类
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【答案】

B

【解析】

试题分析:此类题目主要考查音近(同)字、形似(近)等正确书写,容易混淆,把握不准的可以用排除法进行筛选。A.诋毁   C.拾人牙慧    D.佛争一炷香。

考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A

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试题总数:
14
总体难度:
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
基础
4
28.57%
未分类
1
7.14%
中等
8
57.14%
容易
1
7.14%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
4
28.57%
未分类
2
14.28%
现代文阅读
3
21.42%
文言文阅读
1
7.14%
名句默写
1
7.14%
语言表达
2
14.28%
作文
1
7.14%
知识点统计
知识点
数量
占比
字音
1
7.14%
未分类
1
7.14%
词语
1
7.14%
病句辨析
1
7.14%
文学常识及鉴赏 单元测试
1
7.14%
论述类文本阅读
1
7.14%
现代文学类文本阅读
1
7.14%
人物传记类
1
7.14%
名句默写 单元测试
1
7.14%
1
7.14%
选用 仿用 变换句式
1
7.14%
实用类文本阅读
1
7.14%
图文转换
1
7.14%
材料作文
1
7.14%
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