2014-2015学年山东省潍坊三县市高一上学期联考语文试卷
高中
整体难度：中等
2015-01-13
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共8题)
添加该题型下试题
1.
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是
A．遒劲/劲敌 崛起/倔脾气 迂回/长吁短叹
B．流岚/山峦 洗刷/涮羊肉 夙愿/溯流而上
C．麻痹/辟谣 逍遥/肖像画 游弋/熠熠生辉
D．缱绻/卷曲 湖泊/舶来品 感慨/概莫能外
难度：
知识点：字音
使用次数：141
【答案】
D
【解析】
试题分析：A．jìng ，jué/juè，yū/xū；B．lán/luán，shuā/shuàn，sù；C．bì/pì，xiāo/xiào，yì；D．quǎn/juǎn，pō/bó，kǎi/gài。从历年高考来看，字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项，找出读音全部相同（或不同）的一项，找出各组读音全部相同（或不同）的一项三类。复习时分类整理记忆，训练、记忆相结合，以记忆为主。
考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A
2.
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是
A．眷恋 般配 混合物 义气用事
B．惦念 矫饰 闹元宵 荒诞不经
C．闲遐 斑斓 主旋律 浮想联翩
D．共振 嬉戏 妆饰品 直截了当
难度：
知识点：字形
使用次数：181
【答案】
B
【解析】
试题分析：A．意气用事，C．闲暇，D．装饰品。字形复习要明确考查范围、学会归类辨析，特别注意音同形异字、音同形近字、音同义近字等，然后再对比理解，加强记忆。复习时注意要明确范围，把握重点，注重积累，学会归类辨析记同音字，对比理解记形近字。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
3.
3．在下列句子的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是
①国家有关部门的 结果表明，广东大亚湾核电站运行一年，废液、废气排放量均大大低于国家标准。
②如果没有 过人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难呢？
③巴黎虽然有空旷静寂的地方，可是又 太空旷，不像北平那样既复杂而又有个边际。
A．监测 体验 不免 B．监控 体验 未免
C．监测 体味 未免 D．监控 体味 不免
难度：
知识点：词语
使用次数：153
【答案】
C
【解析】
试题分析：监测：监视监测；监控：监测控制。此处无控制之意。体验：通过实践来认识周围的事务；亲身经历。体味：仔细体会。未免：实在不能不说是……，表示不以为然。不免：免不了。历年高考试题表明，在“正确使用词语（包括成语）”的考点中，近义词的运用是常考点。辨析近义词的基本原则是同中求异，具体方法：从色彩方面辨析，包括感情色彩和语体色彩两方面；从词的意义方面辨析，包括词义的范围大小、词义的侧重点、词义的轻重、词义的具体与概括等方面；从运用上辨析，包括习惯搭配、词性和句法功能、适用的对象等。
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
4.
4．下列加点的成语使用正确的一项是
A．日常交往中，平等是人与人之间投桃报李、礼尚往来的前提，高高在上、盛气凌人只会使人与人彼此疏离，产生隔阂。
B．军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”，一旦锁定目标，恐怖分子就无地自容了。
C．春节期间，同事们都回家了，只有我一个人茕茕孑立地在单位值班，我感到十分寂寞无聊。
D．省疾控中心公布了一条惊世骇俗的调研结果，2012年恶性肿瘤为山东省居民首位死亡原因，其中肺癌位居恶性肿瘤死因之首。
难度：
知识点：成语(熟语)
使用次数：102
【答案】
A
【解析】
试题分析：A．投桃报李：他送给我桃儿，我以李子回赠他，比喻友好往来。切合语境。B．无地自容：没有地方可以让自己藏起来，形容十分羞愧。C．茕茕孑立：形容一个人无依无靠，孤苦伶仃。D．惊世骇俗：因言行异于常道而震惊世俗。
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
5.
5．下列句子中，没有语病的一项是
A．首届“广州国际马拉松赛”的比赛线路，选择以珠江新城为起点，海心沙为终点的原因之一，是希望展现城市建设的成果。
B．深圳民营医院有70家之多，数量超过公立医院，已成为国内民营医疗开放程度最高、服务份额最大的城市。
C．社会竞争越来越激烈，人的心理压力也越来越大，有相当部分高血压病的产生就是由于生活压力大、工作紧张诱发的。
D．由于“双十一”期间下单的包裹往往需要10天甚至更长时间才能全部派送到位，引发了消费者“快递变慢递”的怨言。
难度：
知识点：病句辨析
使用次数：130
【答案】
A
【解析】
试题分析：B．“民营医院……成为……城市”搭配不当，应在“已成为”前加“深圳”；C．句式杂糅； D．缺少主语。病句题历来是高考热点，复习中首先要熟悉高考常考的六种病句类型——搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，积累经验，辨析时可采用紧缩主干法，先审主干再审枝叶。
考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
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试题总数：
16
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
基础
6
37.5%
中等
10
62.5%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
8
50.0%
语言表达
4
25.0%
现代文阅读
1
6.25%
文言文阅读
1
6.25%
名句默写
1
6.25%
作文
1
6.25%
知识点统计
知识点
数量
占比
字音
1
6.25%
字形
1
6.25%
词语
2
12.5%
成语(熟语)
1
6.25%
病句辨析
1
6.25%
语法
1
6.25%
语言的简明连贯得体
1
6.25%
现代文学类文本阅读
1
6.25%
人物传记类
1
6.25%
其他
1
6.25%
诗
1
6.25%
压缩语段
1
6.25%
选用 仿用 变换句式
1
6.25%
作家作品
1
6.25%
话题作文
1
6.25%
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