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2015新疆高一上学期高中语文期中考试62468
2015新疆高一上学期高中语文期中考试62468
高中
整体难度:中等
2015-02-08
题号
评分
一、选择题 (共12题)
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1.

1.下列加点字的读音全部正确的一项是(  )

A.廓(liáo)         方(qiú)        (qìn)园春      百争流(kě)

B.峥嵘(zhēnɡ rónɡ)   青(xìnɡ)      子洲(jú)       星辉斑(lán)

C.下(zǎi)          颓(pǐ)        大(yàn)河      叱咤(chì zhà)风云

D.冰(xiāo)         团(jī)        (fēn)外香      妄自(fěi)薄

难度:
知识点:字音
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【答案】

B

【解析】

试题分析:字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类,命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同(或不同)的一项,找出读音全部相同(或不同)的一组三类。复习时分类整理记忆,以记忆为主,训练、记忆相结合。A项,“舸”应读“ɡě”。C项,“载”应读“zài”。D项,“屑”应读“xiè”,“分”应读fèn。“遒”“峥嵘”“荇”“斓”“菲”属于形声字,“载”是多音字,需要记住的是读第三声的情况:1.年;岁:千~难逢。三年两~。2.记录;刊登;描绘:记~。连~。转~。

考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。

2.

2.下列词语中错别字最少的一项是(  )

A.陨身不恤 风神潇洒 炯乎不同 炉火纯清   

B.涕泗交流 绽露头脚 左顾右盼 步履稳健

C.黯然神伤 雷励风行 酣畅淋漓 不能自已  

D.默默含情 鸦鹊无声 佳作迭出 短小精悍

难度:
知识点:字形
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【答案】

C

【解析】

试题分析:识记并正确书写常用汉字是高考要求之一。可以依据形声字、词义、组合词的特点来识别。 A项,“陨”应为“殒”意为牺牲,“炯”应为“迥”意为差得远。形容差别很大,或完全不一样,“清”应为“青”,炉火颜色为青,不是清澈;B项,“绽”应为“崭”,脚”应为“角”,崭然;突出的样子;露:显露;头角:比喻人的气概和才华。比喻突出地显示出才能和本领。C项,“励”应为“厉” 厉:猛烈;行:奔跑;引申为迅速。像打雷那样猛烈;像刮风那样迅速。比喻对法令的执行严厉迅速。也用来形容工作极度紧张;办事果断;行动迅速;D项,“默默”应为“脉脉” :两眼凝神,要向别人诉说心曲的样子。饱含温情,默默地用眼神表达自己的感情。形容用眼神或行动默然地表达情意。“鹊”应为“雀”,连乌鸦和麻雀的叫声都没有。形容自然环境很静或形容人们默不作声;一声不响。鸦:乌鸦;雀:麻雀。

考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。

3.

3.下列句中横线处依次应填入的一组词语是(  )

①没有深厚的生活积淀和艺术功底,是写不出________高的诗歌作品的。

②戴望舒把对“丁香姑娘”深厚的感情________在他的《雨巷》里,引起了读者的强烈共鸣。

③鉴赏诗歌时,要体会这些诗的章法、韵律及其他方面的特点,认真________诗的意象。

A.品位 灌注 揣摩                    B.品位 贯注 揣测

C.品味  灌注  揣测                       D.品味  贯注  揣摩

难度:
知识点:词语
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【答案】

A

【解析】

试题分析:选词填空主要考查学生对词语和语境的把握能力。使用什么词一定要结合语境、对象、身份、场合等等。“品位”指文艺作品所达到的水平,一般做名词;“品味”指仔细体会,玩味,一般做动词。“灌注”指浇注,注入(心血)等;“贯注”指(精神、精力)集中。“揣摩”指反复思考推求;“揣测”指推测,猜测。

考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。

4.

4.下列加点字解释有误的一组是(    )

A.射(集中)    殒身不(顾虑)    B.屋授课(租借)       立(倒下)

C.桀(锋利)    谈(资料)        D.长歌哭(当做)       深(体会)

难度:
知识点:词语
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【答案】

C

【解析】

试题分析:C项中“骜”应解释为“不顺从”。

考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。

5.

5.下列各组句子中,没有通假字的一项是(  )

A.旦日不可不蚤自来谢项王              B.卒起不意,尽失其度

C.失其所与,不知                      D.樊於期偏袒扼腕而进

难度:
知识点:词语
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【答案】

D

【解析】

试题分析:这道题目是考查文言实词中的通假字。通假字的掌握,一靠积累,二靠辨析,无论如何讲不通的时候就要考虑通假。A项,“蚤”通“早”,解释为“早点”;B项,“卒”通“猝”,解释为“突然”;C项,“知”通“智”,解释为“明智”。

考点:理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。

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试题总数:
18
总体难度:
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
基础
7
38.88%
中等
11
61.11%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
12
66.66%
文言文阅读
1
5.55%
语言表达
2
11.11%
填空题
1
5.55%
现代文阅读
1
5.55%
作文
1
5.55%
知识点统计
知识点
数量
占比
字音
1
5.55%
字形
1
5.55%
词语
5
27.77%
语法
1
5.55%
作家作品
1
5.55%
人物传记类
1
5.55%
1
5.55%
其他
1
5.55%
现代文学类文本阅读
1
5.55%
成语(熟语)
1
5.55%
病句辨析
1
5.55%
语言的简明连贯得体
1
5.55%
选用 仿用 变换句式
1
5.55%
材料作文
1
5.55%
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