1.下列各选项中,不都含有通假字的一项是(3分)( )
A.诲女知之乎 如日月之食焉 而谁以易之
B.举直错诸枉 无欲速,无见小利 乡也吾见于夫子而问知
C.毋吾以也 莫春者,春服既成 君子一言以为知
D.夫子矢之曰 植其杖而芸 且而与其从辟人之士也
C
【解析】
试题分析:此题考查文言词语的通假现象。A项,“女”通“汝”,“食”通“蚀”,“而”通“尔”。B项,“错”通“措”,“无”通“毋”,“乡”通“向”,“知”通“智”。C项,“莫”通“暮”,“知”通“智”,“毋吾以也”中没有通假字。D项,“矢”通“誓”,“芸”通“耘”,“而”通“尔”,“辟”通“避”。文言文必须牢记文言实词的通假现象,掌握其中的规律。
考点:理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。
2.下列各选项中,词类活用分类正确的一项是(3分)( )
① 不仁者远矣 ②足食,足兵 ③子路从而后 ④ 能使枉者直 ⑤举直错诸枉
⑥所谓立之斯立 ⑦ 过而不改 ⑧非道弘人 ⑨ 犹天之不可阶而升也
A.①/②⑧/③⑦⑨/④⑤⑥
B.①③④/②⑥⑧/⑤/⑦⑨
C.①④⑤/②⑧/③⑦/⑥⑨
D.①④/②⑥⑧/③⑦⑨/⑤
D
【解析】
试题分析:此题考查文言词语的词类活用现象。①中“远”是形容词活用作动词,译为“远离”,②中“足”为使动用法,译为“使粮食充足”,③中“后”为名词用作动词,译为“落在后面”,④中“直” 是形容词活用作动词,译为“变成正直的人”,⑤中“直”是形容词活用作名词,译为“正直的人”,⑥中“立” 为使动用法,译为“使百姓立于礼”,⑦中“过”为名词用作动词,译为“有了过错”,⑧中“弘” 为使动用法,译为“使人显扬”,⑨中“阶” 为名词用作动词,译为“登上阶梯”。解决此题既要理解词语的意义,也要在语境中确认意义的变化。
考点:理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。
3.下列各选项中,加点词的解释全都正确的一项是(3分)( )
A.①叔孙武叔毁仲尼(毁:诽谤)
②当仁,不让于师(当:遇到)
③请事斯语矣(事:从事)
④加之以师旅(加:攻打)
B.①多见其不知量也(多:多数)
②抑为之不厌(抑:不过)
③异乎三子者之撰(撰:陈述)
④且知方也(方:方法)
C.①舍瑟而作(作:站起来)
②天下有道,丘不与易也(易:变革)
③使子路反见之(见:引见)
④请问其目(目:条目)
D.①今之从政者殆而(殆:危险)
②如会同(如:如同)
③小人之过也必文(文:掩饰)
④不仁者不可以久处约(约:贫困)
A
【解析】
试题分析:此题考查文言词语的一词多义现象。B项,“多”,副词,“只,仅仅”;“方”,名词,指礼义道德。C项,“见”,动词,“拜见”。D项,“如”连词,“或者”。理解这些词语要有文言词语的量的积累,还要结合语境辨析它们的具体意义。
考点:理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。
4.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)( )
①不改其乐当然是很好, 究竟不大好,营养不足,所以颜回活到四十一岁短命死矣。
②1949年初,他和进步教授一起, __,欢迎解放军进驻北平,热情迎接中华人民共和国的诞生。
③真实的情感最能在简朴生活中流露出来。因为锦衣玉食味浓,人心易贪恋而忘情,_________味淡,人心不生执着反易流露。
A.箪食壶浆 箪食瓢饮 箪食豆羹
B.箪食瓢饮 箪食壶浆 箪食豆羹
C.箪食瓢饮 箪食豆羹 箪食壶浆
D.箪食豆羹 箪食壶浆 箪食瓢饮
B(箪食瓢饮:箪,古时盛饭的圆形竹器。一筐饭,一瓢水。形容清贫的生活。箪食壶浆:食,饭;浆:米汤。指百姓准备吃的喝的,欢迎犒劳军队。也指以吃的喝的赠人或款待客人。也形容饮食简单,生活清苦。箪食豆羹:豆,盛食物的器具。羹,用肉和菜做的带汤的食物。指极少的饮食或细微之利。)
【解析】
试题分析:①句中,颜回过着清贫的生活而不改其乐,语境中有“生活清贫”之意,用“箪食瓢饮”适合;②句中,他欢迎解放军进驻北平,犒劳军队,应用“箪食壶浆”;③句中,与“锦衣玉食”对应的该是简朴生活的表现,因此,用“箪食豆羹”。解答此题,要细致理解词语的细微差别,还要在语境中寻找词语适用的特点。
考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
5.下列各句中,没有语病,句意明确的一句是(3分)( )
A.家风是一种无言的教育,润物无声地影响孩子的心灵。今年春节期间,中央电视台在播出“家风”系列报道之后,引起社会广泛共鸣和好评。
B.随着阿里巴巴电商业务流量政策的变化,中国电子商务发展正在告别过去卖便宜的时代,正在提升品牌、服务的方向发展。
C.纵观世界各国的企业发展史,你就会发现,一个企业能否获得成功,往往不取决于它的规模和历史,而取决于它的经营理念。
D.作为一个全新的相对成熟的行业,不仅电子商务在一定程度上改变了人类的生活方式,也冲击了历史悠久的传统商业模式。
C
【解析】
试题分析:A项,搭配不当,“中央电视台”与“引起社会……好评”不搭配,把“在……之后”删去;B项,成分残缺,“正在”后加“朝着”;D项,关联词与主语的位置不当,将“不仅”移到“电子商务”之后。辨析病句时,审读句子一定要有整体意识,要注意提取句子的主干,并逐步检查句子的其他成分,了解常见的病句类型。
考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
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