江苏高中语文期中考试69721
高中
整体难度：中等
2015-07-02
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共5题)
添加该题型下试题
1.
1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一项是（3分）
朱光潜 ▲ 地告诉我们：一个人只爱好故事而不喜欢诗，文学趣味就会低下，在培养 ▲ 的文学趣味方面，有趣的故事怎么能和有趣味的诗 ▲ ?
A．不胜其烦 纯净 一视同仁 B．不厌其烦 纯正 相提并论
C．不厌其烦 纯净 相提并论 D．不胜其烦 纯正 一视同仁
难度：
知识点：词语
使用次数：198
【答案】
1．B
2.
2.下面是一首题为“秦淮晓渡”的绝句，填入横线处的句子意境和谐、对仗工整的一项是(3分)
潮长波平岸， ▲ 。一声孤棹响，残梦落清淮。
A.乌啼月满街 B.月辉洒长街 C.莺啼花满枝 D.草青风低树
难度：
知识点：修辞格
使用次数：193
【答案】
2．A 【解析】（1）诗歌一、二句对仗，第二句末字应为平声，排除D项。（2）两句应结构相似，词性相对，据此可排除B项。（3）本诗题为“秦淮晓渡”，一、二句扣“晓”字，画面宁静、空寂、冷落。“莺啼花满枝”写春天富有生机的景象，与整诗意境特征不符，排除C项；（4）A项“乌啼月满街”，由河面景象转向岸上景色的描写。残月未隐，清辉满街，街上寂静无人；乌啼更增加街面的冷落气氛。A项“意境和谐”且“对仗工整”，正确。
3.
3.下列交际用语使用得体的一项是（3分）
A.今天的讲座，能够聆听诸位先贤的高论，茅塞顿开，获益匪浅。
B.兹介绍我校傅岷同学前往贵公司参加社会实践，请予接洽为荷。
C.迟暮之年，年华已逝，祝您福如东海长流水，寿比南山不老松！
D.三年同窗，朝夕相处，今毕业在即，特赠小照一张，敬请笑纳！
难度：
知识点：语言的简明连贯得体
使用次数：146
【答案】
3.B 【解析】A.“先贤”是指已故的有才德的人，与语境不合，可改为“大师”等；B.正确，其中“荷”常用于书信、公文等中表示感谢或客气；C.“迟暮之年，年华已逝”，有感伤情调，不合祝寿语境；此处可改为“春秋不老，古稀重新”； D.“笑纳”用于请人收下自己的礼物。此处可以改为“敬请惠存” 。
4.
4.在下面一段文字的横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）
由于只有一个人生，颓废者因此把它看作零，堕入悲观的深渊。 ▲ 事实上，在一个热爱人生而又洞察人生真相的人心中，悲观、执著、超脱三种因素始终都存在着，没有一种会完全消失，智慧就存在于它们此消彼长的动态平衡之中。
①两者均未得智慧的真髓。②人生既是零，又是全，是零和全的统一。③不过，这只是一种简化的描述。④执迷者又因此把它看作全，激起占有的热望。⑤智慧是在两者之间，确切地说，是包容了两者又超乎两者之上。⑥用全否定零，以反抗虚无，又用零否定全，以约束贪欲，智慧仿佛走着这螺旋形的路。
A.④⑤③①②⑥ B.②⑥①④⑤③ C.④①⑤②⑥③ D.②④①③⑥⑤
难度：
知识点：句子衔接
使用次数：139
【答案】
4．C 【解析】由前一句“颓废者因此把它看作零，堕入悲观的深渊”，下一句相对称的句子应是④；①句中的“两者”是指前两句的“颓废者”和“执迷者”；⑤句中的“智慧”承①句中的“智慧”而来；⑥句中的“零”和“全”承②句意思；③句中的“这”指代前两句的内容；②⑥③句或可放在④①⑤句之前，但整个逻辑顺序被打乱。所以答案应为C。
5.
5．阅读右边这幅漫画，对其寓意理解最贴切的一项是（3分）
A．要根据实际情况，及时采取有效措施。
B．胸怀大志，不应计较鸡毛蒜皮的小事。
C．机会是均等的，但只青睐有准备的人。
D．脚踏实地方能成功，空谈只能误事。
难度：
知识点：图文转换
使用次数：153
【答案】
5．A
二、文言文阅读 (共1题)
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试题总数：
11
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
10
90.90%
基础
1
9.09%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
5
45.45%
文言文阅读
1
9.09%
语言表达
1
9.09%
填空题
1
9.09%
现代文阅读
2
18.18%
作文
1
9.09%
知识点统计
知识点
数量
占比
词语
1
9.09%
修辞格
1
9.09%
语言的简明连贯得体
1
9.09%
句子衔接
1
9.09%
图文转换
1
9.09%
散文类
1
9.09%
诗
1
9.09%
其他
1
9.09%
现代文学类文本阅读
1
9.09%
实用类文本阅读
1
9.09%
命题作文
1
9.09%
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