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2015河北高一下学期高中语文月考试卷81439
2015河北高一下学期高中语文月考试卷81439
高中
整体难度:中等
2016-03-16
题号
评分
一、选择题 (共5题)
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1.

1.下面句子中,加横线成语使用恰当的一项是(   )

A.各位营员从哪所学校来,又实际编排在哪一兴趣班,他都洞若观火

B.这一批年轻的科学家,正以无所不为的勇气不懈行进在追求科学真理的征程上。

C.合作小组协力攻关,无暇他顾。有人却趁机大肆侵吞攻关成果,坐收渔人之利

D.如果日本政府对我方的严正申明仍然置若罔闻,一意孤行,最后必将自食恶果。

难度:
知识点:成语(熟语)
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【答案】

D

【解析】

A项,“洞若观火”,形容观察事物或现象非常透彻,能清楚地看出其本质。可改为“一清二楚”。B项,“无所不为”,没有什么不干的;指什么坏事都干。可改为“无所畏惧”。C项,“渔人之利”,比喻第三者利用另外双方的矛盾冲突而取得的利益。句中说“协力攻关,无暇他顾”,这里不存在“另外双方的矛盾。”D项,“置若罔闻”, 放在一边,好像没有听见似的。指不予理睬。此处用法正确。

2.

2.下列各句中,没有语病的一句是(   )

A.任何人企图煽动少数僧人采取激烈的行动,以破坏西藏的稳定,是不利于藏族地区发展和藏族人民是否幸福安康的,也是不得人心的。

B.林书豪,这个曾对中国球迷而言还相当陌生的名字,现在已几乎成为和姚明一样在中国家喻户晓的篮球明星。

C.你看画家笔下的这幅《大婶》,我们不仅能从他的线条里读出韵律,读出抑扬顿挫,而且用笔实在是生动流畅。

D.中方希望各方都能抓住机遇,相向而行,尽快重启对话进程,积极探索全面、长期、妥善解决伊核问题的有效途径。

难度:
知识点:病句辨析
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【答案】

D

【解析】

A项,“不利于……是否幸福安康”不搭配;B项,主宾不搭配。“名字……几乎成为……明星”;C项,逻辑混乱,递进关系不当。

3.

3.下列顺序排列最恰当的一组是(   )

小河在月光照耀下就像一条乌黑而粼粼发光的大蛇蜿蜒在地面上,就这样它一直流到了尤尔坡瀑布,________________。在那白色的瀑布下面凸出几块大岩石,水流绕过它们,形成旋涡呼啸向前。

①然后挤进一条狭窄的峡谷奔流而出

②变成了无数闪闪发亮的水珠和四处飞溅的泡沫

③河水变得那么晶莹剔透,就像玻璃做的一般

④在那里先藏进了一条地下的沟壑

⑤从上面跌泻下来

⑥冲到谷底撞个粉碎

A.④①⑤③⑥②

B.①⑤②⑥④③

C.③④①②⑤⑥

D.②⑤⑥①③④

难度:
知识点:语言的简明连贯得体
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【答案】

A

【解析】

由④句中的“先”对照①句中的“然后”得出④①粘连,排除B、D。③句“晶莹剔透,就像玻璃做的一般”又照应了⑥句中的“撞个粉碎”及②句中所描写的撞碎后的效果

4.

阅读下面的文字,完成下题。

“风”“雅”以后有李杜

苏渊雷

李白和杜甫是中国历史上最伟大的诗人。他们继承了诗三百篇以来美刺①比兴的形式,楚骚一派芬芳悱恻的风格,汉魏乐府抑扬顿挫的章法,以及六朝民歌清新婉丽的语调,而加以变化运用,又继承又创新,写出了许多完整美好的诗篇,不但丰富了中国古典诗歌的宝库,而且也树立起一块古典诗歌发展史上的里程碑:“风”“雅”以后有李杜。“风”偏于反映民情,是抒情的;“雅”偏于批评时政,是讽喻的。换一句话说,“风”大体是一种民歌,其中浪漫主义写作方法多一些;“雅”大体是一种叙事诗,其中现实主义写作方法多一些。因此,外国文学史上的理论(指“浪漫主义”和“现实主义”)搬到中国来,虽然也可以适用,但总觉得没有“风”“雅”两个字来得集中概括。而“骚”则兼有“风”“雅”之长,也就是兼有浪漫主义与现实主义之长。李杜作品同是从“风”“雅”“离骚”变化出来,但李偏于“风骚”,而杜则偏于“骚雅”。李杜风格形成流派之后,即取“风”“雅”二字而代之。从此,诗人由于性格和学识关系,不免 有所偏向。其间唯号称“大家”的,得体兼风雅,追攀李杜,蔚为一代的“新声”。换句话说,就是浪漫主义与现实主义的创作方法,互相结合,相得益彰。就此点论,则“风雅”——李杜这条线,始终贯串于两千余年古典诗歌的发展史中而未尝间断。

“诗仙”李白和“诗圣”杜甫,几乎同时出现在当时的诗坛,恰恰是那个充实而光辉时代的两面鲜艳无比的旗帜。他们有时用一种清新刚健的调子,歌唱那统一繁荣、乐观向上的时代;有时又以诗人特有的敏锐,带着沉郁顿挫的感情,描述着盛极而衰的苦难,并对苦难中的生灵寄予深切的同情。一句话,弥漫着当时整个诗坛的是一派积极的浪漫主义和现实主义精神,而李白和杜甫又恰恰是通过复杂的生活遭遇,各以特异的风格,在最大的一致上,展现了那个不平凡时代整个民族的命运和动荡的灵魂。这就是伟大的诗人李白和杜甫为什么能够在悠久的中国古典诗歌发展史上,始终站在诗歌艺术的最高峰,以全力陶铸灵魂、鼓舞人心的缘故。

注:①美刺:实质上是对诗歌内容或赞美或讽刺。

4.下列对“蔚为一代的‘新声’”在文中含义的理解,最恰当的一项是(   )。

A.指李白和杜甫创作的许多完整美好的诗篇。

B.指中国古典诗歌发展史上既反映民情又批评时政的诗篇。

C.指李白和杜甫之后,那些号称大家的诗人所创作的浪漫主义与现实主义相互结合、相得益彰的作品。

D.指李白和杜甫诗歌所表现出来的积极浪漫主义和现实主义精神。

5.下列解说不符合原文意思的一项是(  )。

A.李白和杜甫的诗歌虽然同是从“风”“雅”“离骚”变化出来的,但李诗偏于“风骚”,而杜诗则偏于“骚雅”;“风雅”——李杜这条线,贯串于两千余年古典诗歌的发展史中。

B.中国古代诗歌的优良传统,用“风”“雅”两个字来代表,比用“浪漫主义”和“现实主义”来得集中概括。

C.“诗仙”李白和“诗圣”杜甫,之所以成为时代的两面鲜艳无比的旗帜,是因为他俩几乎同时出现在当时的诗坛,而且各以“风骚”和“骚雅”见长。

D.李白和杜甫继承了风、雅、离骚、汉魏乐府以及六朝声律的优良传统,展现了那个不平凡时代整个民族的命运和动荡的灵魂,成为“风”“雅”之后中国古典诗歌发展史上并峙的高峰。

6.对文章内容的理解分析,不正确的一项是(  )。

A.李白和杜甫都运用了浪漫主义与现实主义的创作方法,都创作了能体现那个不平凡时代整个民族命运和动荡灵魂的作品。

B.李白和杜甫既继承过去,又融合时代,为中国诗歌开辟了一条宽广而坦荡的道路:现实主义和浪漫主义相结合。

C.在李白和杜甫风格形成流派之后的诗人,一般诗人或沿着李白流派的方向发展,或沿着杜甫流派的方向发展,而一些“大家”则沿着兼具李杜之长的方向发展。

D.李白总是用一种清新刚健的调子,歌唱那统一繁荣、乐观向上的时代,而杜甫则总是以诗人特别的敏锐,挟着沉郁顿挫的感情,预感到盛极而衰的苦难,并且寄予深切的同情,充分显示了各自特异的风格。

难度:
知识点:论述类文本阅读
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【答案】

4.C 5.C 6.D

【解析】

4. 由原文“号称大家的,得体兼风雅,追攀李杜,蔚为一代的新声。换句话说,就是浪漫主义与现实主义的创作方法,互相结合,相得益彰”可知。

5. 强加因果。之所以……是因为,关系不成立。

6. D推理不合逻辑:原文是“他们有时……有时……”,此项中说“李白总是……而杜甫总是……”;此项中“……充分显示了……”绝对化。

5.

20.在横线处填上恰当的诗文名句,或填上自创的五言以上(含五言)对联。

治学有三种境界。第一种境界是“___________________ ______________________”,要志存高远;第二种境界是“__________________________________________________”,要刻苦钻研,百折不挠;第三种境界是“__________________________ _____________”,终有灵感、妙悟,大有收获。

难度:
知识点:修辞格
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【答案】

第一处:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路(“欲穷千里目,更上一层楼”“无边落木萧箫下,不尽长江滚滚来”“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”) 第二处:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴(“红军不怕远征难,万水千山只等闲”“世上无难事,只要肯登攀”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”) 第三处:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处(“更喜眠山千里雪,三军过后尽开颜”,复行数十步,豁然开朗”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”“实迷途其未远,觉今是而昨非”)

【解析】

此题是根据已给的主题找到相对应的学过的诗句,难度不大,而且王国维的三种境界说学生早已熟悉。

二、现代文阅读 (共1题)
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试题总数:
12
总体难度:
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
11
91.66%
基础
1
8.33%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
5
41.66%
现代文阅读
1
8.33%
文言文阅读
1
8.33%
填空题
1
8.33%
语言表达
3
25.0%
作文
1
8.33%
知识点统计
知识点
数量
占比
成语(熟语)
1
8.33%
病句辨析
1
8.33%
语言的简明连贯得体
1
8.33%
论述类文本阅读
1
8.33%
现代文学类文本阅读
1
8.33%
人物传记类
1
8.33%
其他
1
8.33%
1
8.33%
扩展语句
1
8.33%
选用 仿用 变换句式
1
8.33%
修辞格
1
8.33%
材料作文
1
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