1.下列词语中加横线的字,每对读音都不相同的是
A.炽热/敕造 阐明/孱弱 毗邻/考妣 脸颊/汗流浃背
B.押解/解数 压轴/妯娌 棕榈/闾阎 恪守/一丘之貉
C.埋怨/阴霾 癖好/譬如 夹道/夹袄 伺候/肆无忌惮
D.佣金/佣工 谄媚/颤抖 琴弦/玄虚 脊梁/掎角之势
C
【解析】本题考查的是普通话中易误读的字音,本题一般考查常见的易误读的多音字或是方言口语易误读的现象。A项炽热 / 敕造都读chì;B项棕榈/闾阎都读lǘ ;D项脊梁 / 掎角之势都读jǐ。C.埋怨 mán/ 阴霾 mái 、癖好pǐ/譬如 pì、夹道 jiā/ 夹袄jiá 、伺候 cì/ 肆无忌惮 sì。属于易误读的字。所以考生平时要在读字音上下功夫,要做到认真读正确的字音。
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是
A.气概 吊脚楼 安分守己 文过饰非
B.陷阱 绿茵场 不落言荃 绵里藏针
C.噩梦 影碟机 披沙拣金 震聋发聩
D.临摩 爆冷门 首屈一指 金碧辉煌
A
【解析】本题考查的是现代汉语字形题,考生要在平时学习中注意多积累那些字形接近容易弄混的字,同时要根据字义识记字形。C项震聋发聩——振聋发聩属于字形易弄混的字。字义辨别法能辨别出字形的字: B项不落言荃 ——不落言筌 ;D项临摩——临摹。考生平时在书写的时候要注意从以上两个角度积累字形,只要多积累就能从容的应对这道试题,
3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是
①空灵与和谐,是诗的生命。诗不是人的某一感官的享乐,而是全感官 超感官的体验。美的画和好的诗,都是 心灵的智慧晶体。
②品赏林凡画作,只觉画面无一赘疣,无一蛇足,虚灵飘逸, 无尽。他之所以能“于无佛处称尊”, 因了他在艺术创作中不蹈故常, 。
A.以及 陶醉 趣味 处心积虑
B.甚至 沉醉 风韵 独具只眼
C.而且 滋养 风采 挥洒自如
D.乃至 迷醉 韵味 别具匠心
D
【解析】成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式,成语只能分类记忆,没有什么捷径,如果不知道意思一切方法都失灵,所以要注意平时的积累。本题是属于近义词辨析类试题,考生要认真辨识词义的细微差别。第一处空应用一个表递进关系的副词,排除“以及”“而且”。第二处空,陶醉”“沉醉”是不及物动词,不能与宾语“心灵”直接搭配。第三处空,“画面”不宜用“风韵”与“风采”形容。第四处空,“处心积虑”指费尽心机,贬义词,不合语境。“独具只眼”指具有独到的见解或独特的眼力。形容看待问题目光敏锐;见解新颖、深刻,不用来形容艺术创作。“挥洒自如”指写字作画时笔墨的运用毫不拘束,酣畅自然,与前文“他在艺术创作中不蹈故常”缺乏关联。“别具匠心”常指文学艺术上或其他方面具有创造性的与众不同的巧妙构思。故选D。
4.下面各项中,没有语病的一项是
A.叶嘉莹这位学者对于青少年可能还比较陌生,但对研究中国古典文学的大学生和学者来说却十分熟悉,她是加拿大皇家学会有史以来唯一的中国古典文学院士。
B.专家除了为社员们传授棉花高效栽培技术,还深入田间地头,查验、采集土样,走进种植户家中,询问棉花种植中存在的问题。
C.高密方面将围绕莫言旧居,打造一个莫言旧居乡村文化体验区,内容包括莫言小说中提到的红高粱酒坊、蛙码头、会唱歌的墙、透明的红萝卜、白狗秋千架、酒缸塔。
D.“北京APEC期间放假”的消息发布之后,迅速成为网络热点,面对如此“天降长假”,北京的小伙伴惊呼“幸福来得太突然”,感觉有点手忙脚乱。
C
【解析】病句题是高考中必考的一道试题,往往体现出一定的难度。考生平时在做题的时候要注意观察和区分几大病句类型的特点。常考的几种类型有:句式杂糅、搭配不当、表意不明、逻辑不当等.A项,“青少年”与“叶嘉莹”主客位置颠倒,应改为:青少年对于叶嘉莹这位学者可能还比较陌生。B项,语序不当,“查验”与“采集”交换位置。D项,主语残缺,“北京APEC期间放假”的消息发布之后”为状语,导致“迅速成为网络热点”主语残缺。应删去介词“之后”。
5.下列有关文学常识和名著阅读的表述,有错误的一项是
A.《阿Q正传》成功塑造了一个能体现中国民性弱点的典型人物。阿Q善于健忘,被王胡揍了一顿,又被“假洋鬼子”打了一棍,想着“儿子打老子”便忘了,但也有难忘的,临死之前他对画押的圆圈的不圆一直耿耿于怀。
B.在《红楼梦》中,作者对王熙凤的描写在笔墨上不亚于宝玉、黛玉和宝钗。王熙凤深得贾母的宠爱,贾母曾当众戏称她为“辣子”。她是贾琏之妻,有着出众的才干和权术,从“协理荣国府”可以看出她有非凡的治家本领。
C.《论语》中我们看到一个鲜活的孔子形象,他和普通人一样有自己的喜怒哀乐。他会生气斥责白天睡觉的学生“朽木不可雕也”,也会对他欣赏的学生颜回连连称赞,对他不以为然的举动,他会“莞尔而笑”;被人误解,他也会急得指天发誓。
D.情节在小说中使用的密度和写法,直接影响到小说故事性的强弱。如《清兵卫与葫芦》贴着故事讲,多勾勒白描,而《在桥边》则穿插了大量描写和议论,故前者比后者故事性强。
B
【解析】本题考查的是考生对文化常识的识记能力,这类考题一般难度不会太大,考生只要在平时学习和练习中多积累即可作答本题。考生平时要积累一些古代的官职、古代年号、辞官和封官(官职升迁)、古代典籍、古代制度等一些相关的古代文化常识。B王熙凤协理宁国府。
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