2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高一下学期学前考试语文试卷
高中
整体难度：中等
2016-05-03
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共10题)
添加该题型下试题
1.
1．下列词语的书写和加横线字的读音全都正确的一组是（ ）
A．手饰、冶（yě）游、安之若素、否（fǒu）极泰来
B．精典、睡着（zhuó）、放浪形骸、揠（yà）苗助长
C．抑郁、赎（shú）罪、清流击湍、蓊蓊（wēng）郁郁
D．文身、夹（jiá）袄、义愤填膺、游目骋（chěng）怀
难度：
知识点：字音
使用次数：175
【答案】
D
【解析】
试题分析：此类题目多考查生僻字、多音字和形似字。多音字有时会因为作动词和作名词的不同，读音也不同。形似字要按照意义的不同，读音也不一样。在分析思考时，要注意声调、韵母是否正确。没有把握的可以用排除法，省时省力。A首饰 否（pǐ）极泰来 B．经典 睡着（zháo） C．清流激湍 蓊蓊（wěng）郁郁。
考点：识记现代汉语普通话常用字的字音和字形。能力层级为识记A。
2.
2．下列句子中划线的熟语，使用不正确的一项是（ ）
A．在推翻萨达姆的政权之后，布什政府为进一步控制海湾，又指控伊拉克的比邻伊朗秘密兴建核设施，其意在敲山震虎。
B．李明同学一向学习刻苦认真，每天的作业他总是苦心孤诣地深入钻研，保质保量地完成，因此，他的学习成绩在年级总是名列前茅。
C．电视连续剧《雍正王朝》中有这样一个场面：以八爷为首的一班人，在朝堂上突然发难，提出八王议政，使雍正非常难堪，而满朝文武百官作壁上观。
D．直到现在，我还惦记着我那首不登大雅之堂的诗稿，不知先生收到了没有，也不知道先生对其有何指教。
难度：
知识点：成语(熟语)
使用次数：194
【答案】
B
【解析】
试题分析：A项敲山震虎：指制造攻击的声势，使隐蔽的对方惊恐害怕。B项苦心孤诣：指刻苦用心地钻研探求，到达独创的程度。C项作壁上观：比喻置身事外，采取旁观态度。D项不登大雅之堂：指粗俗的作品或物品，不能陈放到文雅高贵的地方，多用于自谦。辨析词语可从词义、词性、轻重程度、适用对象、范围大小、感情色彩等角度考虑。辨析成语则主要考虑是否存在望文生义、用错对象、褒贬误用、自相矛盾、搭配不当、用词重复、谦敬错位、不合语境等问题。成语，贵在积累，重在运用，方可得在考场。B“美观”指外形好看、漂亮。此处要表达的是装束、举止文雅不俗，可以改用“雅观”故正确选项B。
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E
3.
3．下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A．高三学生语文成绩很难提高的深层原因，恐怕是学生课外阅读少造成的，要从根本上改变这一现状，还要在忙碌的学习间隙多读点书。
B．老人桑地亚哥正是“一个人并不是生来要给打败的，你尽可把它消灭掉，可就是打不败他”这句话的写照。
C．我们在课堂学习和课外阅读中，徜徉于精美绝伦的传统艺术，似乎能够感受到古代文明的生命律动。
D．夏季游戏好像体育运动，使北极熊在食物丰富的季节保持了身体的灵活和力量，这对于他们冬季捕食显然大有好处。
难度：
知识点：病句辨析
使用次数：119
【答案】
D
【解析】
试题分析：A句式杂糅，删除“造成的”；B主客颠倒，应为这句话是老人桑地亚哥的写照；C缺成分，应为“徜徉于……殿堂（或‘小径’）”。 D课文《动物游戏之谜》中的原句。此类考查句子语病的题目，在分析思考时，要注意句子成分在搭配，句式杂糅等方面的错误，要仔细琢磨，推敲。
考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E
4.
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
小说不仅仅是语言的艺术，_____，_____。_____，_____。_____，_____，反之亦然。正是在这个意义上，连最激进的后现代主义批评家阿多诺也承认，“一十艺术作品的艺术性就在于其能否表达时代的真理内容一。本来这是个常识，现在却被技术主义的文学观故意把水搅浑了。
①现得越彻底越复杂越丰富，它的艺术性也就越高
②而不是看它举着什么主义什么派的大旗
③关于社会生活和作用情感的艺术
④衡量小说的艺术性是需要联系小说的效果来考查的
⑤它更是以语言文字塑造形象的艺术
⑥小说对表现对象实现的程度才是衡量艺术性的标准
A．③⑤④②⑥① B．⑤③⑥①④②
C．⑤③④②⑥① D．③⑤⑥①④②
难度：
知识点：句子衔接
使用次数：125
【答案】
C
【解析】
试题分析：文段由“小说的艺术性”到“如何衡量”再到“衡量的标准”，内容层层推进，其中第一、二处，由“形象”到“社会生活和作家情感”比较合理；第三、四处，从正面到反面比较合理；第五、六处，提出标准后进行解释比较合理，“实现得越彻底越复杂越丰富，它的艺术性也就越高”和“反之亦然”衔接比较自然。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E
5.
7．科举制在中国影响深远，乡试录取者称为“举人”，会试录取者称为“贡生”，那么殿试录取者称为（ ）。
A．“大元” B．“解元” C．“进士” D．“榜眼”
难度：
知识点：单元测试
使用次数：199
【答案】
C
【解析】
试题分析：进士中国古代科举制度中，通过最后一级考试殿试者，称为进士。是古代科举殿试及第者之称。意为可以进授爵位之人。
中国古代科举制度中，通过最后一级中央政府朝廷考试者，称为进士。是古代科举殿试及第者之称。意为可以进授爵位之人。此称始见于《礼记·王制》。隋炀帝大业年间始置进士科目。唐亦设此科，凡应试者谓之举进士，中试者皆称进士。唐朝时以进士和明经两科最为主要，后来诗赋成为进士科的主要考试内容。元、明、清时，贡士经殿试后，及第者皆赐出身，称进士。且分为三甲：一甲3人，赐进士及第；二、三甲，分赐进士出身、同进士出身。 明董其昌《节寰袁公行状》："（袁可立）戊子举于乡，己丑成进士。"
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
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试题总数：
19
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
18
94.73%
基础
1
5.26%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
10
52.63%
未分类
2
10.52%
语言表达
4
21.05%
文言文阅读
1
5.26%
填空题
1
5.26%
作文
1
5.26%
知识点统计
知识点
数量
占比
字音
1
5.26%
成语(熟语)
2
10.52%
病句辨析
2
10.52%
句子衔接
1
5.26%
单元测试
1
5.26%
作家作品
1
5.26%
词语
2
10.52%
修辞格
2
10.52%
现代文学类文本阅读
1
5.26%
历史事件类
1
5.26%
其他
1
5.26%
诗
1
5.26%
语言的简明连贯得体
1
5.26%
扩展语句 压缩语段 新闻类
1
5.26%
材料作文
1
5.26%
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