2016云南高一下学期高中语文期中考试90075
高中
整体难度：中等
2016-09-08
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共5题)
添加该题型下试题
1.
1．下列各句中加横线成语的使用，恰当的一项是（ ）
A．小王当上了市局领导之后，其亲戚也跟着沾光谋得了一些职位，别人戏称小王真是“一夫当关，万夫莫开。”
B．河北丰宁满族自治县的夏天河与洪喜琴夫妻俩，对村民们斩木揭竿、滥砍滥伐的行为深恶痛绝，辞职回乡植树造林20年，使陶来营村的下塔沟从秃山光岭变得绿意盎然。
C．班主任刚一通知完五一放假的消息，教室里立马就沸反盈天，响起一阵阵欢呼声。
D．桑迪亚哥凭借着自己不可一世的勇气，与鲨鱼群殊死搏斗，赢得了最后的胜利。
难度：
知识点：成语(熟语)
使用次数：163
【答案】
C
【解析】
试题分析：辨析词语可从词义、词性、轻重程度、适用对象、范围大小、感情色彩等角度考虑。辨析成语则主要考虑是否存在望文生义、用错对象、褒贬误用、自相矛盾、搭配不当、用词重复、谦敬错位、不合语境等问题。成语，贵在积累，重在运用，方可得在考场。C项，沸反盈天，形容人声喧嚣杂乱。A项，“一夫当关万夫莫开”形容地势十分险峻，也形容一个人有万夫莫开之 勇，一个人挡上万个人。此处用错对象， 应为“一人得道鸡犬升天”。B项“斩木揭竿”比喻武装起义，此处为望文生义。D项“不可一世”形容自命不凡，狂妄到极点。此处褒贬失当。
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E
2.
2．下列各句中没有语病、表意明确的一句是（ ）
A．这类公租房小区干净整洁，屋内设施较好，包括热水器、电视机、床、衣柜、厨卫家电等，堪比经济型酒店。
B．在《致青春》被《疯狂原始人》、《钢铁侠3》、《遗落战境》和《被解救的姜戈》四部好莱坞大片的围剿下，凭借强大的口碑成功化解强势冲击，创下华语电影的奇迹。
C．《中国好声音》第二季第十一期那英组人气选手姚贝娜的意外淘汰引发了网络热议，一时间关于中国好声音的各种黑幕传闻也是不绝于耳。
D．一些文化评论家认为，“浅阅读”虽然有较为快速、及时等优点，但也存在容易令人产生思维惰性、缺乏系统思考和判断能力，反映出一种浮躁的心态。
难度：
知识点：病句辨析
使用次数：125
【答案】
C
【解析】
试题分析：解答病句辨识题，最基本也最常用的方法是分析句子结构。题中，A项并列不当，“厨卫家电”包括“热水器”。 B项滥用介词“在”，造成主语残缺，应改为“《致青春》在……”，并去掉“被”字。D项“存在”宾语残缺，可改为“存在容易令人产生思维惰性、缺乏系统思考和判断能力的弊端”。
考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E
3.
3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
唐代是我国封建社会的鼎盛时期， ， ， ； ， 。 ，具有极大的社会认识意义和审美价值。
①音乐、绘画、书法等艺术有了长足的发展 ②题材扩大，诗体完备，诗家辈出，风格多样
③政治开明，经济繁荣，文化上兼容并包 ④同时，诗歌本身的发展也趋于成熟
⑤唐诗体现了我国古典诗歌创作的最高成就 ⑥这些都从不同方面对诗歌创作产生了积极影响
A．③①⑥④②⑤ B．③④⑤②①⑥ C．⑤②①⑥④③ D．⑤①④⑥③②
难度：
知识点：句子衔接
使用次数：104
【答案】
A
【解析】
试题分析：③①紧承首句，是“鼎盛时期”的主要表现，同时③又是①的原因；⑥中的“这些”指代③①的内容；分号表并列，选“同时”④；诗歌成熟化的表现，选②；最后小结，选⑤。故选A。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E
4.
阅读下面的文字，完成小题。
汉字的魅力优于拼音文字
说到汉字，不能不提及世界文明史。世界的古代文明，可以说就是尼罗河流域的埃及圈，幼发拉底河、底格里斯河流域的美索不达米亚圈，印度河、恒河流域的印度圈，黄河、长江流域的中国圈四大文明。这四大文明之中，前三者互相交往而发展，成为近代文明的源流，只有中国几乎未与其他文化发生关联而独自发展出汉字文化圈。国人对此是充满自豪感的，无论是对汉字的发展历史，还是对汉字所承载的中国独具的文字文明和文化底蕴。
但是，由于汉字本身的特点所带来的缺陷，如撰文用字多、字型复杂、难记、难读，在过去几十年中，汉字的发展前景广受汉字文化圈中一些国家的关注和议论。但肯定的一点是，要想准确把握汉字的功过是非，必须仔细回顾和耐心审视汉字所走过的历程，对汉字发展史上的基本事项进行简洁明晰的梳理和叙述，从新石器时代开始到现代的汉字发展史，从前印度时代的汉字书写工具材料史到汉字印刷的发展史，那些对汉字有成见的人就会明白：现在就想把拥有四千余年悠久历史、担负着人类文明发展史意义的汉字塞进博物馆里，还为时尚早。
汉字的表记法从古代到现代是连续发展的，从甲骨文、青铜器文字、篆体字，到隶、行、楷，没有文化断层。汉字不是拼音文字。而与汉字、汉学有关的律令制度，如国家概念、产业、生活、文化等，也都跨越广阔的版图，从中国平原，传播至东方的朝鲜、日本，南方的越南，用文字连结了中国与周边世界的文化。虽然多数国家后来又在汉字的基础上创造了自己的文字，但依然有着汉字的影响和痕迹存在。如朝鲜的自创文字“谚文”的意思是“非正式”的文字，因而朝鲜“正式”的文字依然是汉字，这跟日本称汉字的“真名”，称自创的文字为“假名”相同，都是出于对汉字的尊崇。
但在过去的近百年里，世界潮流曾经缩小了“汉字文化圈”，就连毛泽东、鲁迅等也曾主张废除汉字，认为汉字终将改为世界通用的表音文字，但事实并非如此。新中国成立初期的文字改革——实施拼音文字的作用只不过是充当了学习汉字的辅助工具。韩国在文字政策上曾先后经历了汉字时代和“韩文专用”时代。许多韩国专家指出，抛弃汉字使韩国社会出现了知识、英才哲学和思想的贫困，今天的经济危机，就是韩国半世纪以来推行韩文专用所带来的必然结果，因为它导致韩国社会出现大量文盲。所以，韩国开始反思，于1991年11月和1994年9月在汉城先后两次举行了“汉字优于拼音文字”的国际汉字学术研讨会，并且成立了“国际汉字振兴协议会”。日本也是如此，它曾减少了可识的汉字字数，但现在又增加了。
现在，世界潮流不仅在扩大“汉字文化圈”，还在促使汉字为创造21世纪人类的高度文明作出更大的贡献。汉字不仅是中华五千年的文化根基，而且是能够超越语言的不同而让彼此知晓汉字共通意思的最佳媒介。透过汉字，不用语音也能达到彼此理解、彼此认同和彼此融合。
4．从全文看，对“汉字文化圈”的理解，最准确的一项是 （ ）
A．“汉字文化圈”是在黄河、长江流域的中国圈文明中产生的，它的诞生并不是与其他文化圈交流的结果。
B．“汉字文化圈”是指通过使用汉字进行交流的文化圈，21世纪的今天，汉字的使用人数正在逐步增长。
C．“汉字文化圈”是所有会使用汉字的文化人的圈子，而不同于音乐人的“娱乐圈”、政客们的“政治圈”。
D．“汉字文化圈”是随着中国与其他国家的交往而逐渐形成的，汉字文明影响之处，都是“汉字文化圈”的一部分。
5．对“汉字具有独特魅力”的解说不当的一项是 （ ）
A．汉字是表意文字，因此，透过汉字，不用语音也能实现不同语言的人们之间畅通无阻的沟通与交流。
B．汉字的表记法是连续发展的，从甲骨文、青铜器文字、篆体字，到隶、行、楷，没有文化断层。
C．汉字承载着中国独具特色的文字文明与文化底蕴，抛弃汉字，就可能出现知识、哲学和思想的贫困。
D．在四大文明之中，只有中国圈文明几乎未与其他三大文明产生关联而独自发展出汉字文化圈。
6．对文章理解不正确的一项是 （ ）
A．由于汉字有撰文用字多、字型复杂、难记、难读等缺陷，它的发展前景曾广受汉字文化圈中一些国家的关注和议论。
B．世界潮流缩小了“汉字文化圈”，所以毛泽东、鲁迅等主张废除汉字，认为汉字终将改为世界通用的表音文字。
C．回顾和审视汉字走过的历程，包括汉字发展史、汉字书写工具材料和汉字印刷的发展史说明汉字有着旺盛的生命力。
D．中国推行汉语拼音的实践，韩国日本对汉字的态度变化，说明汉字文化圈有必要并开始重新识汉字的魅力。
难度：
知识点：论述类文本阅读
使用次数：165
【答案】
4．D
5．A
6．B
【解析】
4．
试题分析：B项与C项断章取义，文中以韩国抛弃汉字的事件作为“世界潮流曾缩小了‘汉字文化圈’”的例证，这说明韩国应是“汉字文化圈”的一部分，难道所有的韩国人都必须会汉字吗？因此，B项错误。A项应该是“汉字”而不是“汉字文化圈”故错。本题考查理解文中重要概念的含意的能力，能力层级为B级。论述类文本阅读的命题者常将选项的干扰点设置在一些不同的对应关系、程度、范围等上，多多熟悉误区设置的点，无疑是提高答题准确率的关键。
考点：理解文中重要概念的含义。能力层级为理解B
5．
试题分析：B项可从第二段找到答案；C项是对文意的整合，由第二段的末句和第三段讲述韩国社会抛弃汉字的事实推断出C项正确；D项可在第一段找到答案；A项是对文章最后一句的理解，错在忽略了运用汉字来沟通的前提——知晓汉字的共通意思。解答此类题的步骤是：第一步，把握全文主要内容。“筛选并整合文中的信息”，涉及的内容一般范围比较大，所以把握全文主要内容是筛选和整合的基础。具体来说，要探究文章的观点，把握作者在文中体现的态度，筛选出文中使用的论据等。对文章的主要内容有个整体把握，筛选和整合信息时才会心中有数。第二步，把握题干，确定答题区间。阅读题干的设置常包括三个方面的内容：创设情境、设问角度和命题意图。前两者是显性的，而后者是隐性的，但又是最关键的，审题时要通过分析前两者把握命题意图。信息筛选的主要依据是题干和文本。明确题干要求后，就要回到文本上来，迅速找到筛选区域，找准与试题的选项对应的原句。第三步，将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题干的选项。
考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C
6．
试题分析：B世界潮流只是曾经“缩小了”、现在则是扩大了汉字文化圈，而且这也不是毛鲁主张的原因。此类题一般以选择题的形式考查，选项按原文顺序，依次对内容进行分析、概括，其中一个错误项的错误设置有隐蔽性和迷惑性，它往往在大体正确的前提下设置一些与原文时间、地点、人物及事件不符的内容、词语。做题时要仔细推敲，认真比对。此类题目选择肢中设错类型可分为信息错位、错解词语、强加因果（或因果倒置）、无中生有、颠倒是非将文中未然的信息说成必然等。解题时考生应审准题干，依文索义，正确分析。
考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
5.
阅读下面这首诗歌，然后回答小题。
台城 韦庄
江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。
无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
【注释】韦庄（836-910年），晚唐京兆杜陵（今陕西西安）人。
20．这是一首凭吊六朝古迹的诗。诗人为什么说“台城柳”“无情”？
21．有人说诗人在凭吊古迹时流露出浓重的对时事的感伤情绪，你是否同意这种说法？为什么？
难度：
知识点：诗
使用次数：195
【答案】
20．因为虽然六朝的繁华已如梦远逝，而台城柳却依旧逢春即枝繁叶茂，不管人世沧桑、人间兴亡，总是给人以欣欣向荣之感，以它的繁荣茂盛和台城的荒凉破败，以它的终古如斯和六朝繁华如梦转瞬即逝作鲜明对比，因此诗人说它“无情”。（答出“六朝如梦鸟空啼”，而台城柳“依旧烟笼十里堤”，这种物是人非的对比关系，表述流畅连贯即可）
21．同意。因为诗人身处晚唐，此时的唐王朝全面走向衰落，昔日的繁华已荡然无存，如梦一场，取而代之的是兵荒马乱民不聊生。诗人凭吊台城古迹，回顾六朝旧事，今之视昔如来者视今，六朝的先盛后衰的命运使诗人联想到唐王朝，怀古伤今。
【解析】
20．
试题分析：从“台城柳”“依旧烟笼十里堤”的枝繁叶茂入手，它既不管人间兴亡，也不管面对它的诗人，还要注意题干的提示“这是一首凭吊六朝古迹的诗”。
考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
21．
试题分析：首先回答“同意与否”再结合韦庄所处的朝代回答理由。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
二、现代文阅读 (共2题)
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试题总数：
12
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
11
91.66%
基础
1
8.33%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
5
41.66%
现代文阅读
2
16.66%
文言文阅读
1
8.33%
填空题
1
8.33%
语言表达
2
16.66%
作文
1
8.33%
知识点统计
知识点
数量
占比
成语(熟语)
1
8.33%
病句辨析
1
8.33%
句子衔接
1
8.33%
论述类文本阅读
1
8.33%
现代文学类文本阅读
1
8.33%
实用类文本阅读
1
8.33%
人物传记类
1
8.33%
其他
1
8.33%
诗
1
8.33%
语言的简明连贯得体
1
8.33%
修改应用文
1
8.33%
材料作文
1
8.33%
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