1.下列加横线词语的读音全都正确的一项是
A.打烊(yàng) 给予(jǐ) 芝麻糊(hù) 混水摸鱼(hún)
B.卡壳(qiǎ) 处暑(chù) 入场券(quàn) 虚与委蛇(wēi)
C.坊间(fāng) 眩晕(yùn) 扎小辫(zā) 萎靡不振 (mí)
D.棕榈(lǘ) 名媛(yuàn) 一场雨(chǎng) 一哄而散(hòng)
A
【解析】
试题分析:B.处Chǔ,C.靡 mǐ,D.场Cháng
【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
【技巧点拨】字音题考查一般以同(近)音字误读、多音字误读、形声字误读、易错字误读为主。注意据义辨音、据形辨音、据用辨音。形近字误读,大都是答题时一瞥而过,没有看清他们的细微差别,所以审题时要认真细心。形声字的声旁在语言的变化过程中很多失去了表音的功能,所以形声字并不都能根据声旁来推断读音,谨防声旁误读。
2.下列词语中,没有错别字的一项是
A.精粹 头炷香 拾人牙惠 精诚所至,金石为开
B.凑合 挖墙脚 名缰利锁 城门失火,殃及池鱼
C.通牒 警戒线 死皮癞脸 风声鹤唳,草木皆兵
D.吐槽 冷不妨 额手称庆 前事不忘,后事之师
B
【解析】
试题分析:A 惠—慧,C 癞—赖,D 妨—防
【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
【技巧点拨】字形题考查一般以同音字和形近字为主。注意以义辨形、以音辨形、以偏旁部首辨形。一些汉字音同而形异,或形近而音差别较大,所以识记时,注意归类。本题可用排除法,但还是离不开平时的积累。有些字的字形十分相像,只是一笔之差,或是某一笔几笔的长短曲直略有不同,把这些字集中起来加以比较,找出各自笔画的特点,运用归类析异法,是可以帮助记忆的。
依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
长安是古代丝绸之路的起点,多姿多彩的丝绸之路文化在这里交相辉映,演绎着盛世大唐__________的辉煌。长安是当时世界商贸活动中心,长安城的东、西市各占地近千亩,业态齐全且发达。商队和马帮__________地将无数的货物发往全世界,店铺和地摊上商品琳琅满目,应有尽有。拉载着无数商品的商队和规模庞大的各国使团,__________地在这条通道上往来,不但让世界上有了人们__________的谚语“东有长安,西有罗马”,也让丝绸之路沿线的很多国家和成千上万人民的生活得到改善和提升,更让人们在饱览万国风情的同时,还能享受到异域文化的熏陶。
A.无与伦比 慢条斯理 经年累月 口传心授
B.空前绝后 有条不紊 旷日持久 口传心授
C.无与伦比 有条不紊 经年累月 口口相传
D.空前绝后 慢条斯理 旷日持久 口口相传
C
4.下列各句中,加横线成语使用正确的一句是
A.张教授是文化圈中有名的敢于直言者,他对各种热点问题总能见仁见智,畅抒己见,在社会上引起很大的反响。
B.长城汽车的 H6 一月份销量继续在同类车中领先,达到3.6 万辆,这惊鸿一瞥的数字背后,是国产车的质量越来越值得人们的信赖。
C.世间还是需要多些热心肠的人,如果在别人有难之时,每个人都是木人石心,不施援手,那样的社会未免太冷漠无情了。
D.有点海归背景的留洋学生千万不要有奇货可居的心理,一味与用人单位讨价还价,在现在不容乐观的就业形势下,一不小心就会被弃之不用。
D
【解析】
试题分析:见仁见智:对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。惊鸿一瞥:指美女或所仰慕的女子动人心魄的目光。木人石心:形容意志坚定,任何诱惑都不动心。奇货可居:指把少有的货物囤积起来,等待高价出售;也比喻拿某种专长或独占的东西作为资本,等待时机,以捞取名利地位。
【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】成语的错误类型主要有内涵不明,感情色彩失当、对象错类和不合语法,考核的重点是望文生义、对象错配和褒贬失当,这就要求在平时的成语积累中找到成语的关键,记忆含义的同时还要记忆用法,如词义的褒贬、适用的对象、语法功能,在答题时首先明确句子要表达的意思,然后分析成语的内涵,看是否恰当。
5.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是
A.10 月24 日,随着成立亚洲基础设施投资银行备忘录的签署,标志着中国倡议设立的亚投行的筹建工作进入了新阶段。
B.于敏院士与邓稼先联合提出“加快核试验进程”的建议很快被中央采纳,对我国核武器的发展起到了重要的前瞻作用。
C.多种因素叠加,致使法国成了欧洲最可能遭受恐怖袭击的国家,多次刊登引起宗教争议漫画的《沙尔利周刊》即为一个“爆点”。
D.南水北调东线一期工程已实现供水区域全面覆盖,大大缓解了山东半岛和鲁北地区灌溉困难、城市缺水的问题。
C
【解析】
试题分析:A.成分残缺,应删除“随着”。B.句式杂糅,应在“建议”后加逗号断开,并在“很快被中央采纳”前加“这一建议”;或者在“联合提出”后加“的”字。D.搭配不当,应将“问题”改为“局面、困境”等,或者将“大大缓解”改为“解决”。
【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】成分残缺是病句常见类型,成分残缺一般主要表现在主、谓、宾、关联词及介宾短语中相应的介词和宾语残缺。做题时注意:望见介词打头的句子,检查是否患主语残缺症;望见定语过长的句子,检查动词是否带有宾语;望见含介词的句子,检查介词相对应的宾语是否残缺;望见含关联词的句子,检查关联词是否残缺。
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