2017吉林高二上学期高中语文期中考试94802
高中
整体难度：中等
2016-12-27
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共6题)
添加该题型下试题
1.
1．下列各句中加横线的成语使用恰当的一句是（ ）
A．他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如天马行空，有特色。
B．面对王进华同学一家的不幸遭遇，大家纷纷伸出援助之手，你五十，我一百，二一添作五，不一会儿功夫，捐了三千多元钱。
C．潜入毒犯内部抓毒枭，其危险性不亚于火中取栗，但李队长主动请缨，不顾个人安危，这种精神值得大家学习。
D．王蒙的新著《青狐》的确是一本优秀小说，我读着读着，经常被小说中精彩的情节和精到的描写感动，时不时地拍案而起，击节叫好。
难度：
知识点：成语(熟语)
使用次数：149
【答案】
A
【解析】
试题分析：此类题要在理解句意的基础上，结合具体语境及词语的意思来辨识，然后做出判断。B．“二一添作五“意为每人各分一半。C．“火中取栗”意为“为别人冒险，徒然吃苦而得不到好处”。D．“拍案而起”形容愤怒至极。
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
2.
2．下列各句中没有语病，意义明确的一句是（ ）
A．他很后悔，不该和自己同过患难，共过生死的好朋友分道扬镳。
B．愿意参加革命的，我们欢迎；愿意回家的，我们发给路费。一切由大家自己决定。
C．这本杂志的对象，主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者。
D．这个村连续两年获得大丰收，不但向国家交售了六万斤大米，而且不吃国家的救济粮了。
难度：
知识点：病句辨析
使用次数：125
【答案】
B
【解析】
试题分析：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。A．“自己”多余；或在“自己”前加“与”。C．“……对象……面向……”杂糅，去掉“面向”。D．“不但……而且”中内容应递进，不应“递退”。
考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
3.
3．依次填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）
岁月逶迤而来，蜿蜓远去， ________ 。我们依旧喜欢翻阅那迷人的风景， ________ ，因为我们都曾拥有那无悔的青春，那不灭的希望。
①迷人的季节总是如期而到 ②迷人的季节总是匆匆地走了
③没有人拒绝，没有人推让 ④很多人拒绝，很多人推让
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
难度：
知识点：句子衔接
使用次数：134
【答案】
A
【解析】
试题分析：此题要注意三个方面：一是内容连贯，二是把握意境，三是品味语感。“如期而到”与“匆匆地走了”给人的感受明显不一样，再者“匆匆地走了”用语毫无诗意，没有韵味，与描写的内容及语段创造的意境不合。“很多人拒绝，很多人推让”与前后内容不连贯。
考点：语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
4.
4．下列句子加横线词的用法与例句相同的一项是（ ）
例句：园日涉以成趣
A．襟三江而带五湖 B．屈贾谊于长沙
C．奚以之九万里而南为 D．雄州雾列，俊采星驰
难度：
知识点：词语
使用次数：174
【答案】
D
【解析】
试题分析：本题侧重考查词类活用。例句和D项为名词活用为状语。A．意动用法 。B．使动用法 。C．名词活用为动词 。
考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。
5.
5．下列句子句式与例句相同的一项是（ ）
例句：胡为乎遑遑欲何之
A．之二虫又何知
B．既自以心为形役，奚惆怅而独悲？
C．州司临门，急于星火
D．都督阎公之雅望
难度：
知识点：语法
使用次数：106
【答案】
A
【解析】
试题分析：例句和A项为宾语前置句 。B．被动句 。C．状语后置句 。D．定语后置句。
考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。
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试题总数：
15
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
14
93.33%
基础
1
6.66%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
6
40.0%
现代文阅读
1
6.66%
文言文阅读
1
6.66%
语言表达
5
33.33%
填空题
1
6.66%
作文
1
6.66%
知识点统计
知识点
数量
占比
成语(熟语)
1
6.66%
病句辨析
1
6.66%
句子衔接
1
6.66%
词语
1
6.66%
语法
1
6.66%
论述类文本阅读
1
6.66%
实用类文本阅读
1
6.66%
历史事件类
1
6.66%
词
1
6.66%
其他
1
6.66%
语言的简明连贯得体
1
6.66%
修改应用文
1
6.66%
选用 仿用 变换句式
1
6.66%
压缩语段
1
6.66%
材料作文
1
6.66%
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