高中语文2017届河北沧州市一中高三周测一语文试卷

1.

12．下列各组词语中划线的字的读音完全相同的一组是（）

A．地契迄今同仇敌忾修葺一新

B．夙愿哆嗦不速之客沧海一粟

C．唁电妍媸狼吞虎咽雁过拔毛

D．娴静船舷垂涎三尺衔冤负屈

难度：

知识点：字音

使用次数：123

复制

详情

加入组卷

【答案】

D

【解析】

试题分析：本题考查字音。题干要求选出“下列各组词语中划线的字的读音完全相同的一组”。A项，“同仇敌忾”中的“忾”应读kài，忾，愤怒，指全体一致痛恨敌人；其他几个都读“qì”，“迄今”，意为至今、到现在。B项，“哆嗦”，应读suo；其他几个都读“sù”，其中“夙愿”，意为一向怀着的愿望，平素的心愿，“不速之客”，速，邀请，指没有邀请突然而来的客人。C项，“妍媸”读yán，意为“美和丑”；其他几个都读“yàn”，其中“唁电”意为“对遭遇丧事的人表示慰问的电报”。D项都读xián。

【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。

【技巧点拨】字音题的答题技巧：（1）常见多音字标“次读音”正确的可能性大，标“常读音”正确的可能性小。形声字标“不同声旁读音”的正确可能性大，标“同声旁读音”的正确可能性小。常见字标音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。（2）广东人区分舌尖前音和舌尖后音，塞擦音的送气音与不送气音，后响复韵母的“ie”与“uè”难度很大，必须矫正。（3）善用排除法。【答题知识】①正确把握形声字的读音，利用形声字声旁能表读音的功能识记一些难读字，如：屣xi、狰zhen；记住形声字的声旁字与字的读音不一致的字，如：谄chan、陷xian、焰yan、旖yi、嗔chen。②注意区别形近字，如：“刺”与“剌”、“陡”与“徙”、“赢”与“羸”。③注意多音多义字的读音。多音多义的读音是考查的重点。多音常常是因为“多义”，所以因义定音是多音字正音的重要方法，如：“卡”做音译语素时读kA．卡车、卡宾枪，取和“不畅通”有关义项时，读qiA．关卡、发卡、卡壳。④注意口语与书面语的读音区别，如“哈”，书面语中读hA．在方言或口语中读ha或ha；“露”，书面语中读lu，口语中常读lou。⑤注意一般词语与专用词语的读音区别，如：街谈巷xian议、巷han道。

2.

11．下列各句中，没有语病的一句是（）

A．“嫦娥一号”卫星首次拍摄的“中国第一幅月图”图幅宽约280公里，长约460公里，面积相当于湖北省的三分之二。

B．距今100万年的复原后的“郧县人”是一个额头低平、眉弓粗壮、眼窝深凹而宽、鼻短而上扬、吻部突出、唇长而薄的远古人形象。

C．荆州谢家桥一号墓的棺外紧紧裹着四层丝绸棺罩，考古人员介绍，这是迄今发现的层数最多的而且保存又是如此地完好。

D．美国宇航局透露，2031年宇航员在往返火星长达31个月及在火星逗留550天期间，将自己种蔬菜、水果和鲜花。

难度：

知识点：病句辨析

使用次数：135

复制

详情

加入组卷

【答案】

D

【解析】

试题分析：本题考查语病。先抓典型的语病标志，比如两面词、判断词、并列动词；然后压缩句子，保留主干，看是否残缺、是否搭配。A项，“首次拍摄”与“第一幅”重复累赘；“图幅”语意不明确，既可理解为“中国第一幅月图”这张图片的大小，也可以理解为这张图片所涵盖的月球地域面积。B项，“距今100万年的复原后的‘郧县人’”语序不当，应为“复原后的距今100万年的‘郧县人’”。C项，“这是迄今发现的层数最多的而且保存又是如此地完好”成分残缺，应在“如此地完好”后加“的丝绸棺罩”。

【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病。对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。比如C项，“这是……”后面缺少宾语中心词。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。

3.

10．下列各句中，划线成语使用不当的一句是（）

A．就在人们为陕西镇坪县有无野生华南虎而争论时，湖北竹溪县也传出发现华南虎的消息。对这些流言飞语，野生动物保护专家很不以为然。

B．黄金海岸女网赛决赛开始后，李娜表现相当积极，不过这一盘白俄罗斯选手阿扎连卡在关键球的处理上更胜一筹。

C．现在，市民扔掉一个饮料瓶，立马会有人捡，但让人困惑的是，同样是塑料制品，扔一个塑料袋，却无人问津。

D．丢弃了孤芳自赏的梦呓和我行我素的执拗，国产大片开始在与人的心灵对视中，回归到“讲故事”的传统做法上来。

难度：

知识点：成语(熟语)

使用次数：109

复制

详情

加入组卷

【答案】

A

【解析】

试题分析：本题考查词语的运用。题干要求选出“下列各句中，划线成语使用不当的一句”。A项，流言飞语：指没有根据的话。多指背后议论，诬蔑或挑拨的话。句中感情色彩不当。更胜一筹，意指是指技艺或技能超过别人，通常所用近义词有后来居上、棋高一着、青出于蓝等。无人问津，比喻没有人来探问、尝试或购买。孤芳自赏，意指自命清高，自我欣赏的人。也指脱离群众，自以为了不起。

【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E

【技巧点拨】对于词语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。第二，辨析感情色彩。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。本题中，“流言飞语”情感色彩不当。

4.

9．下面词语书写完全正确的一项是（）

A．寒宣踌蹰眉尖若蹙

B．桌帏残骸以手抚膺

C．赔罪攥住横七树八

D．暮砧榫头一夫荡关

难度：

知识点：字形

使用次数：119

复制

详情

加入组卷

【答案】

B

【解析】

试题分析：本题考查字形。题干要求选出“下面词语书写完全正确的一项”。A项，寒宣——寒暄（问寒问暖。今多泛指宾主见面时谈天气冷暖之类的应酬话。暄，温暖）。C项，横七树八——竖（有的横，有的竖，杂乱无章。形容纵横杂乱）。D项，一夫荡关——当（形容地势十分险要，易守难攻）。

【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。

【技巧点拨】答题技巧：基本方法为以“义”定“形”。（1）从形旁入手。如“弩”和“驽”，“肓”与“盲”。（2）从词义入成手，如“迫不及待”中的“及”是“等到”的意思，不是“急迫”的意思。（3）从词语的结构入手。如“文过饰非，幽愁暗恨”，并列式词语，“文”和“饰”，“幽”与”暗”互训。再如：穷形尽相、和颜悦色等。（4）从成语的出处入手。如：察言观色、墨守成规等。

【答题知识】错：（1）因形近而错。如将“病入膏肓”写成“病入膏盲”，将“脍炙人口”写成“脍灸人口”，“不胫而走”写成“不径而走”等。（2）因音同或音近而错。如“一筹莫展”写成“一愁莫展”等。（3）受上一个字或下一个字的影响而错。如将“安排”写成“按排”，“灯泡”写成“灯炮”，“清晰”写成“清淅”。（4）因音近义通而错。如“弱不禁风”写成“弱不经风”，“墨守成规”写成“墨守陈规”。（5）因音同音近而错。如“籍贯”写成“藉贯”，“销赃”写成“消赃”等。

5.

8．下列划线的字注音全都正确的一项是（）

A．簇（zú）拥两颊（jiá）扪（mén）参历井

B．模（mó）样陈抟（tuán）磨牙吮（shǔn）血

C．咨嗟（jiē）宵柝（tuò）金石可镂（lòu）

D．嫡（dí）亲炮（páo）烙良将劲（jìn）弩

难度：

知识点：字音

使用次数：116

复制

详情

加入组卷

【答案】

C

【解析】

试题分析：本题考查字音。题干要求选出“下列划线的字注音全都正确的一项”。A项，簇，cù；很多人紧紧围绕着或卫护着。B项，模，mú。“模”为多音字，读mó，法式，规范，标准；仿效；特指“模范。读mú，人的长相或装束打扮的样子；用压制或浇注的方法使材料成为一定形状的工具。D项，劲：jìnɡ。“劲”为多音字，读jìng多为形容词，读jìn多为名词。

【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。

【技巧点拨】字音题的答题技巧：（1）常见多音字标“次读音”正确的可能性大，标“常读音”正确的可能性小。形声字标“不同声旁读音”的正确可能性大，标“同声旁读音”的正确可能性小。常见字标音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。（2）广东人区分舌尖前音和舌尖后音，塞擦音的送气音与不送气音，后响复韵母的“ie”与“uè”难度很大，必须矫正。（3）善用排除法。

【答题知识】①正确把握形声字的读音，利用形声字声旁能表读音的功能识记一些难读字，如：屣xi、狰zhen；记住形声字的声旁字与字的读音不一致的字，如：谄chan、陷xian、焰yan、旖yi、嗔chen。②注意区别形近字，如：“刺”与“剌”、“陡”与“徙”、“赢”与“羸”。③注意多音多义字的读音。多音多义的读音是考查的重点。多音常常是因为“多义”，所以因义定音是多音字正音的重要方法，如：“卡”做音译语素时读kA．卡车、卡宾枪，取和“不畅通”有关义项时，读qiA．关卡、发卡、卡壳。④注意口语与书面语的读音区别，如“哈”，书面语中读hA．在方言或口语中读ha或ha；“露”，书面语中读lu，口语中常读lou。⑤注意一般词语与专用词语的读音区别，如：街谈巷xian议、巷han道。