C

【解析】

试题分析：“真的猛士”指真正的革命者，包括刘和珍、杨德群等烈士。

【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

【技巧点拨】赏析文章要以全面、深入的阅读分析为基础；要全面、辩证地评价文章；评价要有理有据；评价要具体、充分，有深度，不可含糊笼统。表达技巧是指文章运用了哪些写作原理、规律和方法来表现文章内容的。对表达技巧的评价鉴赏，就是分析文章运用了哪些表达技巧，表达了什么内容，达到了什么艺术效果等。鉴赏的核心是审美，即挖掘作品中的美感因素，达到某种美感享受。对照表达技巧的分析鉴赏，不同的文体应从不同的角度考虑。如本题“真的猛士”指真正的革命者。

D

【解析】

试题分析：《小狗包弟》的语言质朴生动而非典雅华美。《小狗包弟》给人的印象如同听述一个故事，因为它不使用华丽的语言，几乎每一句话都没有修饰成分，如同口语、朴实而明快，准确简洁地表达了作者所要表达的一切。比如作品开头写道：“一个多月前，我还在北京，听人讲起一位艺术家的事情，我记得其中一个故事是讲艺术家和狗的。”语句结构简单，全无修饰，但却言简意赅，诱人入境。作品结尾也如此：“即使在‘说谎成风’的时期，人对自己也不会讲假话，何况在今天，我不怕大家嘲笑，我要说，我怀念包弟，我想对它表示歉意。”在简朴的语言中，道出了真情。

【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

【技巧点拨】赏析文章要以全面、深入的阅读分析为基础；要全面、辩证地评价文章；评价要有理有据；评价要具体、充分，有深度，不可含糊笼统。表达技巧是指文章运用了哪些写作原理、规律和方法来表现文章内容的。对表达技巧的评价鉴赏，就是分析文章运用了哪些表达技巧，表达了什么内容，达到了什么艺术效果等。鉴赏的核心是审美，即挖掘作品中的美感因素，达到某种美感享受。对照表达技巧的分析鉴赏，不同的文体应从不同的角度考虑。如本题《小狗包弟》给人的印象如同听述一个故事，因为它不使用华丽的语言，几乎每一句话都没有修饰成分，如同口语、朴实而明快，准确简洁地表达了作者所要表达的一切。

B

【解析】

试题分析：《荷塘月色》的文眼是“这几天心里颇不宁静”。

【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

【技巧点拨】题有题眼，文有文眼。所谓文眼，就是文中最紧要的语言。比如一个人，人没有眼睛，就不能看到五彩缤纷的世界；反过来，他人读你的眼睛，就能读到你的内心世界。所以，文眼，就是最能揭示主题思想、透露作者感情的传神语句。清代刘熙载曰：“揭全文之旨，或在篇首，或在篇中，或在篇末。”此即文眼之说。所以读一篇文章，要注意文眼的把握。朱自清先生善于设置文眼。本文写于1927年7月，当时作者在清华大学教书，住清华圆西院。文章里描写的荷塘就在清华园。当时正值大革命失败，白色恐怖笼罩着中国大地。作为正直的知识分子，朱先生自然倍感苦闷彷徨。他是民主战士，爱国分子，但对社会的参与意识不够强烈。

B

【解析】

试题分析：“爱情三部曲”《雾》《雨》《电》和“激流三部曲”《家》《春》《秋》。

【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。

【技巧点拨】赏析文章要以全面、深入的阅读分析为基础；要全面、辩证地评价文章；评价要有理有据；评价要具体、充分，有深度，不可含糊笼统。本题主要考平时的积累识记。

A

【解析】

试题分析：本题考查正确使用成语。A项“光风霁月”形容雨过天晴时万物明净的景象，也比喻开阔的胸襟和心地。B项“风姿绰约”形容女子体态柔美，神采飘逸；不能用来形容歌舞。C项“负隅顽抗”指依仗某种条件，顽固进行抵抗；多含贬义。D项“分道扬镳”指分道而行，比喻因目标不同而各奔各的前程或各干各的事情；“各自”与“分道扬镳”重复。

【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】成语的错误类型主要有内涵不明，感情色彩失当、对象错类和不合语法，考核的重点是望文生义、对象错配和褒贬失当，这就要求在平时的成语积累中找到成语的关键，记忆含义的同时还要记忆用法，如词义的褒贬、适用的对象、语法功能，在答题时首先明确句子要表达的意思，然后分析成语的内涵，看是否搭配恰当，此题中D项“分道扬镳”指分道而行，比喻因目标不同而各奔各的前程或各干各的事情；“各自”与“分道扬镳”重复。总之不但要加强成语的意思的积累，还要注意用法的积累。