学科首页 试卷详情
2017广东高二下学期高中语文月考试卷98796
2017广东高二下学期高中语文月考试卷98796
高中
整体难度:中等
2017-04-09
题号
评分
一、名句默写 (共1题)
添加该题型下试题
1.

 () 默写常见的名句名篇(13)

1、默写下列常见的名句名篇。(13分)

 (1)心非木石岂无感,________________。《拟行路难》(其四)

(2) ________________,两朝开济老臣心。《蜀相》

(3) ________________,铁马秋风大散关。《书愤》

(4)鸿雁长飞光不度,________________。《春江花月夜》

(5)________________ ,惟有幽人自来去。《夜归鹿门歌》

(6)谢公宿处今尚在,________________。《梦游天姥吟留别》

7)戎马关山北 ,________________。《登岳阳楼》

8________________,洞庭波兮木叶下。《湘夫人》

9)垆边人似月,________________。《菩萨蛮》(其三)

10)古来圣贤皆寂寞,________________。《将进酒》

11________________,人事音书漫寂寥。《阁夜》

12)昆山玉碎凤凰叫,________________。《李凭箜篌引》

13)叶上初阳干宿雨,________________。《苏幕遮》

难度:
知识点:其他
使用次数:114
复制
收藏
详情
加入组卷
【答案】

1、默写(13分)

1)吞声踯躅不敢言   2)三顾频烦天下计

3)楼船夜雪瓜州渡   4)鱼龙潜跃水成文

5岩扉松径长寂寥   6)渌水荡漾清猿啼

7)凭轩涕泗流       8)皓腕凝霜雪

9)惟有饮者留其名   10)卧龙跃马终黄土

11)芙蓉泣露香兰笑  12)水面清圆,一一风荷举

13)袅袅兮秋风

二、文言文阅读 (共1题)
添加该题型下试题
1.

(二)文言文阅读(15)

阅读下面的文言文,完成25题。

王勃字子安,绛州龙门人。六岁善文辞,九岁得颜师古注《汉书》读之,作《指瑕》以其失。麟德初,刘祥道巡行关内,勃上书自陈,祥道表于朝,对策高第。年未及冠,授朝散郎,数献颂阙下。沛王闻其名,召署府修撰,论《平台秘略》。书成,王爱重之。是时,诸王斗鸡,勃戏为文《檄英王鸡》,高宗怒曰:“是且交构。”斥出府。

  勃既废,客剑南。尝登葛愦山旷望,慨然思诸葛亮功,赋诗见情。闻虢州多药草,求补参军。倚才陵藉,僚吏共嫉。官奴曹达抵罪,匿勃所,惧事泄,辄杀之。事觉当诛,会赦除名。父福畤,繇雍州司功参军,坐勃故,左迁交趾令。勃往,度海溺水,悸而卒,年二十九。

初,道出钟陵,九月九日都督大宴滕王阁,宿命其婿作序以夸客,因出纸笔遍请客,莫敢当。至勃,沆然不辞。都督怒,起更衣,遣吏伺其文辄报。一再报,语益奇,乃矍然曰:“天才也!”请遂成文,极欢罢。勃文,初不精思,先磨墨数升,则酣饮,引被覆面卧,及寤,援笔成篇,不易一字,时人谓勃为“腹稿”。尤喜著书。

初,祖通,隋末居白牛溪教授,门人甚众。尝起汉、魏尽晋作书百二十篇,以续古《尚书》,后亡其序,有录无书者十篇,勃补完缺逸,定著二十五篇。尝谓人子不可不知医,时长安曹元有秘术,勃从之游,尽得其要。尝读《易》,夜梦若有告者曰:“《易》有太极,子勉思之。”

寤而作《易发挥》数篇,至《晋卦》,会病止。

勃与杨炯、卢照邻、骆宾王皆文章齐名,天下称初唐四杰。崔融与张说评勃曰:“勃文章宏放,非常人所及,炯、照邻可以企之。”

                                               (选自《新唐书》,有删节)

2 对下列句子中加点词的解释不正确的一项是(3)  

A.作《指瑕》以其失     擿:挑出。.

B.论《平台秘略》       次:编次。

C.勃往,渡海溺水       省:探视。

D.勃                 属:交付。

3、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(3)   

      祥道表朝,对策高第

      良曰:“长臣”

      慨然思诸葛亮

      秦无亡矢遗镞

      倚才陵藉,僚吏共嫉

      请以秦之咸阳赵王寿

      文章齐名

      王好战,请战喻

4、以下六句话,分别编为四组,全部直接表明王勃“文才卓著”的一项是(3)   

①九岁得颜师古注《汉书》读之,作《指瑕》以其失 

②年未及冠,授朝散郎,数献颂 

③沛王闻其名,召署府修撰 

④一再报,语益奇,乃矍然曰:“天才也! 

⑤援笔成篇,不易一字 

⑥文章宏放,非常人所及,炯、照邻可以企之

A.①②⑤    B.③④⑥    C.①⑤⑥    D.②③⑤

5、请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

1父福畤,繇雍州司功参军,坐勃故,左迁交趾令(3)

                                                           

2寤而作《易发挥》数篇,至《晋卦》,会病止。 (3)

                                                                   

难度:
知识点:人物传记类
使用次数:191
复制
收藏
详情
加入组卷
【答案】

2D 解析:属:撰写。

3B 解析:A项,介词,表动作对象,可译为“向”/介词,表比较,可译为“比”;B项,均为助词,可译为“的”;C项,介词,表被动/介词,可译为“替,给”;D项,介词,可译为“凭借”/介词,译为“拿,用”。

4、  A 解析:③是沛王的举动,间接表现王勃的文采,④⑥分别是都督、崔融、张说等人对王勃的评论。

5、(1王勃的父亲王福畤,担任雍州司功参军,也因为王勃的原因,被贬为交趾县令。(“坐”1分,左迁1分,句式通顺1分)

2醒后就写下了《易发挥》数篇,写到《晋卦》时,恰逢生病就停止了。(“寤”1分,会1分,句式通顺1分).

三、语言表达 (共3题)
添加该题型下试题
1.

(三)古代诗歌阅读(6分)

6阅读下面这首宋诗,完成下面的题目。(6分)

舟中二首(其一)

陈师道

 恶风横江江卷浪,黄流湍猛风用壮。

疾如万骑千里来,气压三江五湖上。

岸上空荒火夜明,舟中坐起待残更。

少年行路今头白,不尽还家去国情。

注:①宋哲宗绍圣元年(1094),作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。

②风用壮:表示风力壮猛。

1)第三、四句运用了哪些修辞手法?请作简要赏析。(3)

2)这首诗表现了作者哪些情感?请简要分析。(3)   

难度:
知识点:诗
使用次数:105
复制
收藏
详情
加入组卷
【答案】

6、(1比喻和夸张。将迅猛的风浪夸张地比作瞬息千里的万马,将风浪的气势夸张地说成能横压三江五湖;生动形象地写出了风浪的威势。(手法1分,具体解说2分).

2)①“恶风”“黄流”寓示作者生活环境的险恶,借此表达出作者被罢职后的愤懑之情;②“空荒”“待残更”则表达出归家途中的孤寂落寞之感;③借“今白头”、情“不尽”表达出韶光已逝、壮志未酬的悲辛之情。(每点各1分)

2.

9、阅读下面的选段,回答问题。(6)

孟子曰:“离娄①之明、公输子②之巧,不以规矩,不能成方圆;师旷③之聪,不以六律④,不能正五音⑤;尧舜之道,不以仁政,不能平治天下。今有仁心仁闻而民不被其泽,不可法于后世者,不行先王之道也。故曰,徒善不足以为政,徒法不能以自行。《诗》云:‘不愆不忘,率由旧章。’遵先王之法而过者,未之有也。圣人既竭目力焉,继之以规矩准绳,以为方圆平直,不可胜用也;既竭耳力焉,继之以六律正五音,不可胜用也;既竭心思焉,继之以不忍人之政,而仁覆天下矣。.

注释 ①离娄:相传为黄帝时人,目力极强,能于百步之外望见秋毫之末。 ②公输子:即公输班,鲁国人,古代著名的巧匠。约生活于鲁定公或者哀公的时代,年岁比孔子小,比墨子大。③师旷:春秋时晋国的乐师,古代极有名的音乐家。④六律:中国古代将音律分为阴吕、阳律两部分,各有六种音。⑤ 五音:古代音阶名称,即宫、商、角、微、羽五音。

1)下列各项中,对上面《孟子》选段的理解,不正确的一项是(  )(3分)

A.本篇是孟子要求当政者实施仁政的鼓吹与呐喊,具体落实到“法先王”。

B.开篇举两个例子从正面论证“不以规矩,不能成方圆”的重要性。

C.本段从正反两方面阐述“法先王”是因为“不以规矩,不能成方圆”的道理。

D.孟子的“法先王”思想,实际上也就是孔子“祖述尧舜,宪章文武”思想的继承。

2)“不以规矩,不能成方圆”的说法成为了人们在生活中常用的格言警句。结合上面选段,请简要说明你对“不以规矩,不能成方圆”的理解。(3分)

难度:
知识点:先秦诸子百家
使用次数:161
复制
收藏
详情
加入组卷
【答案】

91B.从反面论证.

2)面对日益紧张激烈的市场竞争,是与非,正与邪,往往使人感到困惑,要求健全法制法规的呼声日益强烈。(意思对即可)

3.

17、阅读下面一段文字,按要求回答问题。(3分)

《冷浪漫》精选了“科学松鼠会”多位作者的作品,深入浅出地为读者讲述了与生命、生活密切相关,却①□□□□(很少被人知道)的科学知识。它以通俗化的语言,对那些“冷冰冰”的科学知识进行生动活泼的②     quán)释,让深奥的理论一下子变得通俗易懂。③这些文章,既给人以科学的教益,也获得美的享受。

1)请在①处根据“很少被人知道”这一意思,填写一个四字成语。(1分)

                                                     

2)请在②处根据拼音填写正确的汉字。(1分)

                                                          

3)③处画线句子有语病,请改正。(1分)   

                                                     

难度:
知识点:基础知识及语言表达 单元测试
使用次数:77
复制
收藏
详情
加入组卷
【答案】

171)鲜为人知(2 诠(3)这些文章,既给人以科学的教益,也给人以美的享受(也让人获得美的享受)

四、选择题 (共3题)
添加该题型下试题

本卷还有5题,登录并加入会员即可免费使用哦~

立即下载
全选试题
编辑试卷
收藏试卷
试题总数:
10
总体难度:
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
基础
1
10.0%
中等
9
90.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
名句默写
1
10.0%
文言文阅读
1
10.0%
语言表达
3
30.0%
选择题
3
30.0%
现代文阅读
1
10.0%
作文
1
10.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
其他
1
10.0%
人物传记类
1
10.0%
1
10.0%
作家作品
1
10.0%
先秦诸子百家
1
10.0%
论述类文本阅读
1
10.0%
现代文学类文本阅读
1
10.0%
句子衔接
1
10.0%
基础知识及语言表达 单元测试
1
10.0%
材料作文
1
10.0%
版权提示

该作品由: 用户沈晓华分享上传

可圈可点是一个信息分享及获取的平台。不确保部分用户上传资料的来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系 可圈可点 ,我们核实后将及时进行处理。
终身vip限时199
全站组卷·刷题终身免费使用
立即抢购


0
使用
说明
群联盟
收藏
领福利