2018甘肃高中语文月考试卷103081
高中
整体难度：中等
2017-09-25
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共8题)
添加该题型下试题
1.
1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是
①物极必反、盛极必衰，天下事莫不如此，因人、因事、因国表现形式不同而已。我们从历史角度来分析，再 的超级霸主亦逃脱不了这一铁律。
②有的领导干部到基层去检查指导工作，对下属颐指气使，一副 的架势，到处指画脚，看谁不顺眼就训斥谁，把“领导艺术”发挥得淋漓尽致。
③在诺坎普球场，皇马全队站位靠后，可是踢得 ，这样中场球员卡塞米罗需要覆盖的空间相对较小，他只需要去抢断传球，跟巴萨球员进行对抗。
A. 咄咄逼人 不可一世 盛气凌人 B. 咄咄逼人 盛气凌人 不可一世
C. 不可一世 咄咄逼人 盛气凌人 D. 不可一世 盛气凌人 咄咄逼人
难度：
知识点：成语(熟语)
使用次数：143
【答案】
D
【解析】试题分析：三个成语都有气势汹汹，使人难堪的意思。但又有差别。“咄咄逼人”适用范围广，不仅用于人，还可用于气势、命令等；“盛气凌人”只用于人，并含有傲慢自大的意思；“不可一世”比“盛气凌人”语义更重，形容狂妄自大到极点。
2.
2．下列各句中，没有语病的一句是
A. 李克强强调，要抢占流通业革命“先机”，保持领先地位，就必须在硬环境和软环境方面突破四大“瓶颈制约”。
B. 各级党组织要通过教育实践活动，提高党员干部服务群众的能力和态度，转变基层干部作风，扎扎实实为群众解难题、办实事。
C. 围绕创新为理念，广发银行信用卡屡创行业“第一”，截至去年累计发卡量已达4140万张，信贷余额2431亿元。
D. 网易集团CEO丁磊认为，当人们开始意识到网购不仅是一种生活方式，更是一种消费方式的时候，这就是一种巨大的进步。
难度：
知识点：病句辨析
使用次数：133
【答案】
A
【解析】试题分析：B项，“提高”与“态度”不能搭配。C项，“围绕”与“为”句式杂糅。D项，应该先是“消费方式”然后是“生活方式”。
点睛：结构混乱是常见的病句类型，有句式杂糅、暗换主语和中途易辙等几种，句式杂糅表现为把表示同一个意思的两种说法糅合到一起，中途易辙主要表现在前面的句子没有表述完整，后面又出现的新的陈述对象，暗换主语表现为句子前面没有主语，而前句的主语不能作该句的主语。此题选项C“围绕”与“为”两个句式杂糅造成结构混乱。
3.
3．把下列句子组成语意连贯的语段，顺序最恰当的一项是
①意象是形成意境的材料，意境是意象组合之后的升华。
②这恐怕是每一个善于读诗，可以与之谈诗的人都会有的体验。
③境与象的关系，全面而确切的表述应该是：境生于象而超乎象。
④意象好比细微的水珠，意境则是飘浮于天上的云。
⑤那飘忽的，变幻的、色彩斑斓的、千姿百态的云，它的魅力恰如诗的意境。
⑥云是由水珠凝集而成的，但水珠一旦凝集为云，则有了云的千姿百态。
A. ③①②④⑥⑤ B. ①③②④⑥⑤ C. ③①④⑥⑤② D. ①③④⑥⑤②
难度：
知识点：语言的简明连贯得体
使用次数：163
【答案】
C
【解析】试题分析：本题③是观点，是全段的中心句，包含了意象与意境两个方面，且揭示了二者之间的关系。①紧承第③句，是对③的具体解释，前半句是对“境生于象”的说明，后半句是对“超乎象”的说明，④句承③句中的“意象……是材料”与“意境……是升华”用比喻使之形象化。⑥句承④句“漂浮于天上的云”，⑤句承⑥句的“千姿百态”，⑥⑤两句同时回应①句揭示两者关系。②句是对前文的总结，“这”指代前面的内容。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】高考语言表达“简明、连贯、得体”这一考点反映在试卷上，大致有两种题型：一是“与上下文衔接最恰当的一组是”；二是“把下列句子组成语意连贯的一段话”。做这类题目我们可以从以下几个角度去思考，那就是看文章的中心；前后话题的一致性，陈述角度的一致性；内容前后的照应性，句式结构的一致性，顺序（包括时间顺序、空间顺序和逻辑顺序）的合理性；意境的谐调性。
4.
4．填入线面文段空白处的词语，最恰当的一组是
寒门多出贤．并非说只要是出身“寒门”，就可自然而然地为“贤”了。贤， ① 要有“德”，能替别人着想，勇为天下谋利， ② 要有“才”；有本事，能成事．这就离不开学习。有言道：人不吃饭，饥；人不学习．愚。生活就是这样，唯有好学，才近智，唯有知学，才给力。 ③ 努力用知识武装自己，不断增进自己的道德修为， ④ 离“贤”更近一步。 ⑤ 有了比常人更多的付出、更强的求知欲，更开阔的思维、更远大的志向，无论出身多么艰苦， ⑥ 将成就一番不凡的事业。
| ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | |
| A | 不仅 | 也 | 只要 | 就 | 无论 | / |
| B | 不但 | 还 | 只要 | / | 如果 | 也 |
| C | 不仅 | 而且 | 只有 | 才能 | / | 都 |
| D | / | 也 | 如果 | 就能 | 如果 | 就 |
A. A B. B C. C D. D
难度：
知识点：词语
使用次数：197
【答案】
C
【解析】试题分析：根据全段文意，是在肯定“德”的同时，要突出“才”，因此①与②应是递进关系；并且“不仅……也……”不能搭配；另外“努力用知识武装自己，不断增进自己的道德修为”和“离‘贤’更近一步”之间是必要条件关系，而不是充分条件关系，故③④之间应填“只有……才能……”据此可排除AB两项。“无论……都……”可搭配，“无论……就……”不能搭配，故排除D项。
点睛：本题的综合性比较强，既考查到了语言表达简明连贯，又考查到词语辨析，有一定的难度。本题主要考查正确使用关联词语的能力。此类题目解答时首先要快速阅读整段文字，把握语段的整体意思；然后在初步感知大体内容的基础上，重点分析句和句之间的关系，看前后句中是否有关联词语；再根据上下文语句内容的关系、句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断运用什么关联词语，同时还要注意哪些关联词语应是成对出现的，如果在句中使用则必须前后呼应。
5.
5．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是
我们常常用“司空见惯”比喻某事常见、不足为奇， ① 不少人会纳闷：“司空”究竟是什么意思呢？其实， ② 了解了这个成语的来历， ③ 不难理解了：唐朝刘禹锡被贬为苏州刺史时，应一个曾任司空官职的李绅的邀约赴宴， ④ 请来歌妓作陪，刘禹锡 ⑤ 当即赋诗“司空见惯浑闲事，断尽苏州刺史肠”，其中“司空”两字是唐代的一种官职，相当于清代的尚书。 ⑥ 后人就常常用刘禹锡诗中的“司空见惯”来形容对怪事已经见惯，不觉奇怪了。
| ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | |
| A | 然而 | 既然 | 则 | / | 从而 | 因此 |
| B | 却有 | 如果 | 那么 | 况且 | 因而 | / |
| C | 但是 | 只要 | 就 | 并 | / | 自此 |
| D | / | 只有 | 才 | 而且 | 还 | 由此 |
A. A B. B C. C D. D
难度：
知识点：词语
使用次数：191
【答案】
C
【解析】试题分析：注重分析语句之间的关系。①句，从与前文的关系来看，是上一层意思的转折，可以填写转折连词；②③两句，从“纳闷”“了解”分析，两句话是条件关系，可以填写“只要……就”等；④句，从“邀约赴宴”和“请来歌女”分析，二者是并列关系，可以填写“并”“并且”之类的词语；⑤句，是对上文的结果的表述，可以填写表示顺承的词语，比如“就”“于是”“然后”等，从“当即”的角度分析，也可以不填写词语；⑥句，是对前文的总结，可以填写表示总结的词语等。
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试题总数：
14
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
13
92.85%
基础
1
7.14%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
8
57.14%
现代文阅读
2
14.28%
文言文阅读
1
7.14%
语言表达
1
7.14%
填空题
1
7.14%
作文
1
7.14%
知识点统计
知识点
数量
占比
成语(熟语)
2
14.28%
病句辨析
2
14.28%
语言的简明连贯得体
1
7.14%
词语
2
14.28%
论述类文本阅读
1
7.14%
现代文学类文本阅读
1
7.14%
实用类文本阅读
1
7.14%
人物传记类
1
7.14%
词
1
7.14%
其他
1
7.14%
材料作文
1
7.14%
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