2017四川高一下学期高中语文期中考试104002
高中
整体难度：中等
2017-11-12
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共4题)
添加该题型下试题
1.
1．下列选项中加点字读音和字形都准确无误的一项是
A. 幽辟(pì) 颤动(zhàn) 一椽（chuán） 斑驳 妖童媛女（yuàn）
B. 婆娑（shuō）混沌(hùn) 宛然（wǎn） 嬉游 脉脉含情(mò)
C. 煤屑(xuè) 猗郁(yī) 氛围（fēn） 骄弱 揠苗助长(yà)
D. 淅沥(lì) 
梵文(fàn) 移徙(xǐ) 萧索 涸辙之鲋（hé）
难度：
知识点：字音
使用次数：107
【答案】
D
【解析】试题分析：题干要求选出“下列选项中加点字读音和字形都准确无误的一项”，这是考查汉字的读音。应结合汉字的意思和用法来辨析。A项，“幽辟”为“幽僻”，意思是“幽静偏僻”；“颤”读“chàn”，意思是“急促而频繁地振动”。B项，“娑”应读“suō”，“婆娑”的意思是“盘旋舞动的样子”。C项，“屑”读“xiè”，“屑”意思为“碎末”；“骄弱”应为“娇弱”，“娇弱”的意思是“娇小柔弱，多指惹人生怜的女子”。
2.
2．下列各句中画线成语的使用，全都正确的一项是
① 炎炎盛夏,令人烦躁难安；好在一场急风骤雨之后,天朗气清，河清海晏。
② 柳永的干谒之作，也因为鲜活的都市叙述不胫而走，由官府到市井，远播边陲和异国。
③纵然食品安全早已是风声鹤唳，善良的中国民众却还是抱着“贵的总还是质量可靠”的心态，寄希望于通过牺牲经济利益来确保个人的食品安全。
④成都作为一个现代化的国际都市，以其独特的城市个性、品位和文化内涵，为世人展现出了卓尔不群的风格与魅力。
⑤流金铄石，热浪滚滚。避暑纳凉只能待在空调间吗？显然不是，在重庆，想要纳凉，还有一个较好的选择，那就是防空洞。
⑥美国自以为是在人类普遍价值的名义下所做的一切,在太多的其他国家看来,却是师出无名、专横跋扈的。
A. ①②③ B. ③④⑥ C. ①④⑤ D. ②⑤⑥
难度：
知识点：成语(熟语)
使用次数：186
【答案】
D
【解析】试题分析：本题考查成语意思和用法的辨析。首先把握成语的意思，然后结合语境辨析正误。①河清海晏:也说海晏河清。黄河的水清了，大海也平静了。比喻天下太平。暗喻老百姓向往的太平盛世生活。用在此处不正确，望文生义。②不胫而走:没有腿却能跑。比喻事物、消息无需推行，就已迅速地传播开去。句中使用正确。③风声鹤唳：形容惊慌疑惧到了极点。不合语境。④卓尔不群：指才德超出寻常，与众不同。该成语是用于人的，此处指的是“成都”，对象不当。⑤流金铄石：形容天气酷热，好像金石都快要熔化。用在此处正确。⑥师出无名：意思是指出兵没有正当的理由，也泛指行事没有正当的理由。此处运用正确。
点睛：对于词语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。切忌望文生义，比如“河清海晏”，指的是太平盛世生活，而句中用来形容自然景象，属于望文生义。第二，辨析感情。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
3.
3．下列句子中语意明确、没有语病的一项是
A. 不但影片《美人鱼》表现了人类和人鱼之间一段单纯美好的爱情故事，同时也从“人鱼”这一特别的角度，重新审视了人类自己。
B. 据英国媒体1月17日报道，欧洲航天局当日公布了一组火星照片，以从照片上的迹象分析来看，这个红色星球上曾经有一条很长的河流。
C. 发布会现场，马东宣布将转型创立米未传媒，还宣布“奇葩说”第三季即将启动，这对粉丝来说无疑是振奋人心的喜事。
D. 有了这“散文的心”，然后方能求散文的体，就是如何把这心尽情地表现出来的最适当的排列与方法。
难度：
知识点：病句辨析
使用次数：119
【答案】
D
【解析】试题分析：本题考查语病。应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。A项，关联词语语序不当，将“不但”放到“影片《美人鱼》”后面，因为前后的主语都是影片《美人鱼》。B项，“以从照片上的迹象分析来看”句式杂糅，“以……分析”和“从……来看”只保留其中一个。C项，表意不明，“这”指代的内容不明确，可能指“转型创立米未传媒”，也可能指“‘奇葩说’第三季即将启动”。
4.
4．对《家》的有关说法，不正确的两项是
A. 《家》中，高觉新是高公馆的长孙，因触怒高老太爷，他被剥夺了学业与爱情，在中学毕业那天放弃了自己所爱的梅，和父亲指定的姑娘结了婚。
B. 《家》中，觉慧对封建制度嫉恶如仇，关心国家的前途，积极投身于社会活动，但又有“幼稚”的一面，过高地估计了个人反抗的作用。
C. 《家》中，梅与瑞珏都具有美好的性格，也很有才华，梅青年孀居，终至悒郁而死；瑞珏被封建迷信残害，不幸难产而死。
D. 《家》中，对觉慧在鸣凤死后的内心描写极细致，作者利用梦幻来剖示人物内心的隐秘，笔墨中透露出人物内心极度的悲哀与懊悔。
E. 《家》中，祖父死后，陈姨太无端以“助产条件太差”为由，不许瑞珏在家里生孩子。觉新将瑞珏送到城外荒郊的茅屋中，瑞珏不幸难产死去。
难度：
知识点：作家作品
使用次数：108
【答案】
AE
【解析】试题分析：题干要求选出“对《家》的有关说法，不正确的两项”，这是考查对名著内容和人物形象的分析。A项，“因触怒高老太爷，他被剥夺了学业与爱情”有误，高觉新为了尽“长孙”的责任，被剥夺了学业与爱情。E项，“陈姨太无端以‘助产条件太差’为由”有误；陈姨太的理由是避不祥的“血光之灾”。
二、现代文阅读 (共1题)
添加该题型下试题
1.
文学类文本阅读
三代
唐勇
能买这么好的房子要运气，还要财力。
对于女儿的眼光，当老总的父亲露出了赞许的微笑。“值，这样的地段这样的别墅，三百万元买来放着都会赚钱。”“关键是那一个一百二十平米的私家花园，赠送版，想一想不美都不行。”女儿刘诗涵高兴起来咯咯咯地笑出声。
“也不能空着，像得种点花草什么的。”妻子想了想又说：“小的水池、假山、葡萄架、亭子之类装饰一下吧！”
“爸妈，现在全世界都崇尚绿色、环保、低碳理念。我提议在咱花园里多种些树吧！像桃、李、杏、梅、樱桃、枇杷啥的，可以看花开，还可以吃无污染的水果。负氧离子也多，亲，健康有宜。”读大二的诗涵接着说。
几天后，花园里便神奇地出现了几十棵树，像片小树林。有三棵樱桃树、两树葡萄、两棵杏树、两棵李子树、两株梨子树、三棵苹果树、两棵枇杷；一株柳树、两株黄桷兰、一棵白玉兰，还有一株罗汉松和一株丁香，两株红枫一棵槐树、一株银杏树和一棵梧桐树。树大的如啤酒瓶粗，三、四米高；细的如撑衣棍只有一米多高。共二十七棵树。
别墅三层楼装修好后三个月刘总全家搬了过来，正是春三月，花园里的果树也开花了，红的粉的白的，仿如云霞，花香四溢。附近的业主和前来聚会的朋友都赞不绝口，只有刘总从乡下来的老爹，似乎不大高兴，有时在花园里闷闷抽一阵旱烟，叹口气说：“可惜呀！”
没多久，刘总老爹回乡下去了，说在大城市住不惯。进个屋还要脱鞋穿鞋啥的，在乡下还有几块田地他侍弄，就当锻炼身体。在这里，他除了和孙女一起给树松松土、浇浇水就没啥事儿，他歇不惯就走了。临走时他对诗涵说：“这树再长大些该挪窝了，不然可就可惜了。”诗涵笑着说：“爷爷，那叫移栽；行，我搬几株上快递公司给您寄过去，给您和奶奶解闷行不。”刘老爹摇摇头又叹了口气，在乡下，他曾在一大片荒山上栽种了核桃树和花椒树。
头一年，花园里死了六棵树，也没有虫蛀虫咬，慢慢干枯死了的。第二年又死了三棵树。这一年诗涵大学毕业，且顺利考取了研究生，她要念硕士了。
父女俩坐在花园里，晒着暖暖的太阳。诗涵忽然对刘总说：“爸，我想到你公司去实习一下，不想死读书了。”刘总抬头诧异地问：“诗涵，你不念书啦！”“不是嘛，我想利用课余时间来学习学习，以后念完硕士还得出来工作嘛。增加知识技能、增加社会经验、增加工作能力。”诗涵说完后幽幽叹了口气又说道：“我现在知道爷爷为啥说树儿活不完叹气了，他是有栽树的经验呀！”
刘总喝了口茶说：“这样，你先到公司总经办去吧，先熟悉熟悉公司情况，然后到几个部门去实习一下。对了，涵涵，咱花园里还有多少树。”
诗涵认真地数了两遍回答说：“还有十八棵。”
刘总问：“如果让你总结？”
女儿故作严肃地说：“爷爷会说，这是由于果树栽培和种植技术不过关造成的损失。”
刘总说：“那只是一方面，是否该请园艺专家给咱这花园规划、设计、施工一下，现在咱这花园还只是个小树林呀！”他接着问女儿：“用你的专业知识总结呢？”
诗涵是学财务管理的，她很快回答：“固定资产损失百分之三十；直接经济损失购树款两万元，间接损失含人工费、运输费、挂果应得收益、管理成本等一万五千元；一共损失了三万五千元。”
“算得倒挺精细”，刘总看了看女儿，又看看树；接着说：“人才，用好了是资源，如果某部门用非所长，某部门所长之人过多就会闲置资源或引起相互间激烈竞争，当然会有所损伤浪费资源。就像这些树一样。”
父女俩一时沉默了。
5．下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是：
A. 本文通过大量的人物对话描写来塑造人物形象，比如女儿对话中的“亲”“快递公司”等词汇，时代感强，也符合人物身份。
B. 文中写“妻子”提议在私家花园里种上花草，既是为了变现“妻子”的生活情趣，又是为了与下文“女儿”的提议对比。
C. 女儿想到父亲公司实习，是因为她理解了爷爷叹气的原因，觉得人长大也要“挪窝”，要尽快到工作岗位上磨炼自己。
D. 父亲夸女儿“算得倒挺精细”，是觉得女儿的专业知识掌握得不错，的确没有死读书，能够胜任到自己公司实习的工作。
E. 文章以“父女俩一时沉默了”收束全篇，表现了父女二人内心的沉重，文字简洁，语言朴实，深化了主题，也引发了读者的思考。
6．文中三人各从什么角度去认识家里的小树林的？请分别加以概括。
7．小说围绕三代对小树林的认识展开情节，这样处理有什么好处？请结合作品加以分析。
难度：
知识点：现代文学类文本阅读
使用次数：178
【答案】
5．AC
6．爷爷是从农民栽培和种植果树的角度，父亲是从老总对人才资源进行配置的角度，女儿是从学生自身发展与财务管理的角度。
7．①人物塑造上，通过不同人对同一事物的认识差异，有利于表现了三代人的不同形象。特点：爷爷经验丰富、女儿聪明机灵、父亲沉稳深刻。
②情节安排上，通过对一件事的认识来串联情节，使得文章情节紧凑、集中。
③主题揭示上，通过不同认识的交流和碰撞，揭示了出身份阅历对人认识的影响，最后以父亲的话作结，“推树及人”，引发人才资源配置的思考，深化主题。
④读者感受上，通过对不同认识的比较，引发读者的思考，读者也可从中获
得人生的启迪。
【解析】
5．试题分析：题干问的是“下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项”，这属于综合题，既考查小说中的人物形象、塑造形象的技巧，也考查故事的情节、主旨和环境。B项，“又是为了与下文女儿的提议作对比”错误。D项，“父亲夸女儿‘算得倒挺精细’”有误，父亲的话并非为了夸女儿，错误。E项，“表现父女二人内心的沉重”结合文章来看，这种理解理由不充分。
6．试题分析：题干问的是“文中三人各从什么角度去认识家里的小树林的？请分别加以概括”，这是考查学生对文本内容的理解和概括。先找出这三人对于家里小树林的观点，然后再进行概括。爷爷是“这树再长大些该挪窝了，不然可就可惜了”“我现在知道爷爷为啥说树儿活不完叹气了，他是有栽树的经验呀”“在乡下，他曾在一大片荒山上栽种了核桃树和花椒树”，这是从农民栽培和种植果树的角度来认识的。爸爸“这样，你先到公司总经办去吧，先熟悉熟悉公司情况，然后到几个部门去实习一下”“人才，用好了是资源，如果某部门用非所长，某部门所长之人过多就会闲置资源或引起相互间激烈竞争，当然会有所损伤浪费资源。就像这些树一样”，这是从老总对人才资源的配置角度来认识的。女儿“固定资产损失百分之三十；直接经济损失购树款两万元，间接损失含人工费、运输费、挂果应得收益、管理成本等一万五千元；一共损失了三万五千元”“我想到你公司去实习一下，不想死读书了”“我想利用课余时间来学习学习，以后念完硕士还得出来工作嘛。增加知识技能、增加社会经验、增加工作能力”，这是从自身发展和专业的角度来认识的。
7．试题分析：题干问的是“小说围绕三代对小树林的认识展开情节，这样处理有什么好处？请结合作品加以分析”，这是考查小说材料的处理。“三代对小树林的认识”，对于这一情节，考生可以从情节构思、人物塑造、主题揭示和读者的感受等几个角度作答。考生可以找出在对小树林的认识上三人的表现，再分析这一表现背后折射的内容，最后分析这一情节中人物各自展示出的特点以及展示出的主题。
点睛：“三代对小树林的认识”组成了文章的主要内容，故本题考查的是文章情节的作用。对于此类题目可以从如下几个角度作答。情节角度：线索作用，贯穿全文；对情节的推动、照应作用。人物角度：刻画或表现了人物心理、情绪、性格；促进了人物性格发展。主题角度：揭示主旨、深化主题、升华主题、卒章显志等。
三、语言表达 (共1题)
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试题总数：
8
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
7
87.5%
基础
1
12.5%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
4
50.0%
现代文阅读
1
12.5%
语言表达
1
12.5%
名句默写
1
12.5%
作文
1
12.5%
知识点统计
知识点
数量
占比
字音
1
12.5%
成语(熟语)
1
12.5%
病句辨析
1
12.5%
作家作品
1
12.5%
现代文学类文本阅读
1
12.5%
诗
1
12.5%
其他
1
12.5%
材料作文
1
12.5%
版权提示
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