2017黑龙江高一下学期人教部编版高中语文期末考试104170
高中
整体难度：中等
2017-11-23
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共6题)
添加该题型下试题
1.
1．下列各句中加点成语的运用，全部正确的一项是（ ）
①古代君王或自以为圣哲,常固执己见,师心自用,遂致臣下多曲意逢迎,不敢进言。
②江苏宜兴的朋友告诉我，只有保证了泥质、工具、款制，甚至做壶的心境等诸多条件，才能做出一把珠圆玉润的精品壶。
③如果对方应酬非常得体，礼貌而又周到，自己却连句感谢的话也不会说，站无站相，坐无坐相，甚至跷足而待，就很容易被人认为有些欠缺修养了。
④在本次公益阅读推广活动中，与会专家们对儿童图画书、童话诗、幻想文学等不同类型的儿童文学进行了鞭辟入里的学理分析和细致入微的文本解读。
⑤元好问认为，写诗就是要抒发真性情，要表达个人的感受，如果人家如何，自己就跟着如何，随人俯仰、陈陈相因，就太可怜了。
⑥我们每个人都要努力做好本职工作,为构建和谐社会、实现全面小康添枝加叶,才能早日实现民族的伟大复兴。
A. ①②④ B. ②③⑥ C. ①④⑤ D. ③④⑤
难度：
知识点：成语(熟语)
使用次数：171
【答案】
C
【解析】试题分析：本题主要考查成语的正确运用。
①师心自用:形容自以为是,固执己见,不肯接受别人的正确意见。正确。
②珠圆玉润：像珠子一样圆，像玉石一样光润。比喻歌声婉转优美，或诗文流畅明快。对象误用。
③跷足而待：踮起脚跟等待。形容短时间内便能见到事情的结果。此处望词生义。
④鞭辟入里：形容做学问切实，也形容分析透彻，切中要害。正确。
⑤陈陈相因：比喻沿袭老一套，无创造革新。正确。
⑥添枝加叶:比喻叙述事情或转述别人的话,为了夸大,添上原来没有的内容。此处望文生义,应为“添砖加瓦”。
2.
2．下列内容解释不正确的一项是( )
A. 读尽缥缃万卷书. 缥缃,代指书籍. 缥,淡黄色的丝织品. 缃,青白色的丝织品.
B. 宫调,我国古代音乐以宫、商、角、变徴、徴、羽、变宫为七声.
C. 可怎生糊突了盗跖、颜渊。盗跖、颜渊，这里泛指坏人和好人。
D. 念窦娥葫芦提当罪愆。愆，罪过。
难度：
知识点：文学常识及鉴赏 单元测试
使用次数：98
【答案】
A
【解析】试题分析：本题考查的是对古典文化现象的理解类试题，考生要注意平时要多积累。缥缃，缥缃 指书卷。缥，淡青色；缃，浅黄色。古时常用淡青、浅黄色的丝帛作书囊书衣，因以指代书卷。
3.
3．下列加点词语解释不正确的一项是（ ）
A. 可使报秦者。报，答复、回复。
B. 乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”前，动词，上前。
C. 因宾客至蔺相如门谢罪。因，因此。
D. 阴相与谋劫单于母瘀氏归汉。相与，互相、一起。
难度：
知识点：词语
使用次数：197
【答案】
C
【解析】试题分析：本题考查的是文言文的实词理解类试题，考生要注意结合文段内容理解文言实词，可以运用代入法和组词法理解选项中的实词的意义，将选项中的词义代入看是否通顺，C. 因宾客至蔺相如门谢罪。“因”经由、通过。
4.
4．下列加点词语解释不正确的一项是（ ）
A. 衡少善属文。属，连缀。
B. 衡下车，治威严，整法度。下车，指官吏初到任。
C. 安帝雅闻衡善术学。雅，素常。
D. 游于三辅，因入京师。游，游玩。
难度：
知识点：词语
使用次数：109
【答案】
D
【解析】试题分析：本题考查的是文言文的实词理解类试题，考生要注意结合文段内容理解文言实词，可以运用代入法和组词法理解选项中的实词的意义，将选项中的词义代入看是否通顺，D. 游于三辅，因入京师。“游学”。
5.
5．下列解释错误的一项是（ ）
A. 把吴钩看了：吴钩是春秋时期流行的一种弯刀。
B. 一片神鸦社鼓：社日是古代农民祭祀土地神的节日。
C. 《雨霖铃》应是作者离开都城汴京时写的。“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节”是千古名句。“雨霖铃”是题目。
D. 封狼居胥。汉朝霍去病追击匈奴至狼居胥山，封山而还。
难度：
知识点：语言的简明连贯得体
使用次数：127
【答案】
C
【解析】试题分析：本题考查的是对诗歌内容及相关的常识理解类试题，考生要注意平时多积累相关的知识。本题C项“雨霖铃”是词牌名。
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试题总数：
12
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
10
83.33%
偏难
1
8.33%
基础
1
8.33%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
6
50.0%
现代文阅读
2
16.66%
文言文阅读
1
8.33%
语言表达
1
8.33%
填空题
1
8.33%
作文
1
8.33%
知识点统计
知识点
数量
占比
成语(熟语)
1
8.33%
文学常识及鉴赏 单元测试
1
8.33%
词语
2
16.66%
语言的简明连贯得体
1
8.33%
论述类文本阅读
1
8.33%
现代文学类文本阅读
2
16.66%
人物传记类
1
8.33%
诗
1
8.33%
其他
1
8.33%
材料作文
1
8.33%
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