(—)论述类文本阅读(本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1〜3题。

谈谈读书时的思考

为什么读书？通常会有四种情况：一是为休闲而读书。随便翻翻，看看小说、散文或非专业的书。二是为兴趣而读书。对某个领域有兴趣、为了解某个方面的情况而读书。比如出国或国内旅游，要了解目的地、景点的情况。三是为学习而读书。要完成学习任务、为了考试或者要求写体会文章而读书。四是为研究而读书。也就是为研究问题、做学问而读书。我所说的读书思考，主要是讲为学习、为研究而读书时的思考。

为学习、为研究，肯定要读书。尤其是为了研究还必须读很多书。张培刚先生在哈佛 大学写博士论文，9个月时间翻阅了200多部专著，涉及180位学者，最终论文得了威尔士奖。

为学习或研究需要很认真读书，为了说明或检验读书认真，有的还要求整段整篇地背下来，有的还写读书笔记或体舍。我认为，为学习或为研究而读书，判断其认真程度有三个层次：第一个层次是记忆，读过之后，记得书的主要内容，甚至能背出其中的段落和句子；第二个层次是理解，能够理解书中所传达的思想；第三个层次是思考。

为学习研究而读书，往往有通读和精读两种方式，有时也会有选择地读或有重点地细读。无论哪种方式，都可以引发思考，都可以因为思考而读懂。

读书时的思考，可能会涉及四个方面。

读书需要平面思考。要把书、作者以及所处的时代结合起来思考。如何理解书的旨趣，为什么是这样而不是那样？为什么有时直截了当、有时却环顾左右而言他，甚至似是而非？ 需要结合时代背景观察，必须历史地看，必须在特定的时空条件中看，需要结合作者的人生、风格、追求看。只有这样，才能把书的中心思想理解准、理解深、理解透、理解到位。

读书需要总结思考。一本书总是有一定篇幅的，无论是通读，还是精读，必须抓住重点，总结概括出书的主题、中心思想、所运用的主要方法、最能引人注意的创新点或亮点。 虽然作者、出版单位在推介时会讲该书的看点，包括写作意图，也会有专门的书评，甚至、包括其他人的读书笔记和体会文章，但这些只能帮助我们理解，不能代替我们思考。

读书需要关联思考。要把所读之书与同类书籍、文幸联系起来读，与相关领城的学术体系、学科前沿联系起来思考，搞清楚该书的学术地位、学术价值、原创水平和实际贡献，建立起“由点到面，以面看点”的分析框架。

读书需要启发思考。无论是为学习还是为研究而读书，目的总是要提高自己的。读书的最高境界是启发性思考，要一边读一边想。通过读书我们想到了什么、悟到了什么。通过读书我们是否受到激励、触动与启发，这是对我们为什么要读书，书读得怎么样的最好回答。

1.下列关于读书的四种情况的理解，不正确的的一项是（3分）

A.为休闲而读书，人们可以没有任何功利心，仅为享受美好的读书时光，如陶渊明的“乐琴书以消忧”。

B.为兴趣而读书，如外出旅游最好先读些书了解当地情况，古人“读万卷书，行万里路” 正是如此考虑。

C.为学习而读书，必须读大量的书，杜甫有诗“读书破万卷，下笔如有神”，强调的就是多读书的重要性。

D.为研究而读书，不能光读而不思考，孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆”，其中的道理是相同的。

2.下列对文章内容的理解，正确的一项是（3分）

A.读书通常有四种情况，它们的不同之处在于：为学习、研究而读书时，不只要读，还要进行思考。

B.判断一种读书情况是否是为学习或研究，需要看它是否能满足三个层次条件：记忆、理解、思考。

C.为学习研究而读书时，可以有选择地通读，也可以有重点地细读精读，不过要读懂书都离不开思考。

D.人们在读书时不管是进行平面思考还是启发思考，都意味着在认真程度上已经达到了很髙的层次。

3.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（3分）

A.读书需要平面思考，因为把作者和时代结合起来考虑才能把书的中心思想理解准、理解深、理解透、理解到位。

B.读书需要总结思考，因为虽然很多外部资料可以帮我们理解，但它们不可能帮我们总结出主题、中心思想等。

C.读书需要关联思考，因为关联阅读同类书籍，既便于明白该书的价值，更可以进一步全面深入理解相关知识。

D.读书需要启发思考，因为明白了自己为什么要读书，清楚了自己读书后的收获，就可以实现提高自己的目标。

10．下面有关文学常识的说法不正确的一项是（    ）（3分）

A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，原称《诗》或《诗三百》，汉代奉为儒家经典，始称《诗经》。

B.《楚辞》是屈原的一部诗歌集，因为它具有浓郁的楚地风味，所以后世人称这种诗体为“骚体”。

C. 《孙雀东南飞》是我国古代最早的长篇叙事诗，它与《木兰诗》齐名，被后人合称为“乐府双璧”。

D. 《古诗十九首》是东汉末年一批文人诗作的选辑。它是继四言、六言后的又一种成形的诗歌样式，对后世的诗歌创作有重大影响。

11．下列句子中，加点的字解释全不正确的一项是(　　) （3分）

①言既遂(顺心，满足)矣，至于暴矣

②尔卜尔筮，体无咎(怪罪)言

③彤管有炜，说怿(喜欢)女美

④客从远方来，遗(遗留)我双鲤鱼

⑤及尔偕老，老(总是)使我怨

⑥妾不堪驱使，徒留无所施(用)

⑦徇禄反穷(尽，最偏远的)海，卧疴对空林

A．①④⑦　　B．②④⑤　　C．②③⑥　　D．③⑤⑥

12．下列句子中词类活用解释错误的一项是（    ）（3分）

A．孔雀东南飞     东南：方位名词作状语，向东南

B．自名秦罗敷     名：用作动词，取名，名叫

C．足以荣汝身     荣：形容词的意动用法，可译为“以……为荣耀”

D．三岁食贫       贫：形容词用作名词，可译为“贫苦的生活”

19．下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（   ）（3分）

    ①微量元素虽然在人体内的含量微不足道，但与人的生命和健康息息相关，如果微量元素缺乏，会造成特殊的生化紊乱、病理变化及疾病。

    ②当杨扬得知中国体育代表团需要她再次复出，以自己丰富的经验带领年轻选手冲击冬奥会时，她当仁不让地回到了中国短道队的集体里。

    ③改进作风必须改进文风，要防止和克服的是穿靴戴帽、堆砌材料、空话连篇、套话成串、“大而全”、“小而全”等言之无物的八股文。

    ④在静安区某停车场内，上万辆共享单车因违规停放被统一集运到这里，各色各样，密密麻麻，野生藤蔓随意缭绕，从空中俯瞰蔚为壮观。

    ⑤每到3月12日，许多人自发走到义务植树的行列中，栽种一片新绿；就连各国政要也都身体力行，用实际行动呼吁大家保护绿色家园。

    ⑥昨天偶遇睽违多年的老同学，长期分别，短暂相聚，我们却没有拘谨不适，反而一见如故，相谈甚欢，忆起彼时的人事物情，不觉失笑。

A．①④⑥               B．②③⑤               C．①②⑤       D．③④⑥